英语小班动物教案
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发布时间：2022-04-25 12:35
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时间：2024-11-20 05:37
教具准备：
教师准备动物玩具 rabbit， panda， monkey， dog， ck 等放置于一个篮子中。教师准备有关动物图片和卡片。教师准备Let’s talk部分和有关动物的教学课件。教师准备教材录音带。
教学过程：热身、复习 (Warm-up/Revision)
（1）教师播放 Recycle 1----Let’s sing 的录音，师生共同演唱歌曲 How Are You？， 并伴有打节拍等动作。
（2）学生口语表演。教师给学生3分钟左右的时间，让学生根据所学内容自编会话。（若课上没有准备的时间，教师可留口头家庭作业，让学生头一天准备。）在学生准备完毕后进行课上表演。会话内容为所学知识的总和，也可鼓励学生将课外知识引入。以下提供两个简单的会话内容：
----Good afternoon， Fang Fang。
----Good afternoon， Lan Lan。
----Lan Lan， this is Dong Dong。 He is new。
----Hi， Dong Dong。 Nice to meet you。
扩展资料
一、词义辨析：animal、beast、creaturee这些名词均含“动物”之意。
1、animal普通用词，指区别于植物和矿物而言的动物的总称
2、beast指有别于爬行动物、昆虫等的较大的四脚兽类或牛、马等牲畜。
3、creature通常指生物或动物，与非生动相对。指人时，则含怜悯或轻蔑的意味
二、例句：
The animal shelter found the dog a new home.——动物收容所给狗找了一个新家。
