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九年级政治期末考试选择题多少分

发布网友 发布时间:2022-04-25 12:29

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热心网友 时间:2024-03-30 04:12

一、端正学习态度,提高学习思想*课的兴趣   首先,要充分认识*学科特有的价值。*学科一个很重要的价值体现在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。这是其他课程不可替代的。其次,要克服学习中实用主义的倾向。“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜欢也要强迫自己去学,反之对高考中不考、或者分值比较低的学科,不管有用没用,就不愿意付出更多的精力去学习,而越学不进去就越感到枯燥无味,形成了一种恶性循环。最后,要消除现实生活中人们对*课的误解。现实生活中,对*学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对*课的不了解造成的。就高中的*课而言,他本身包括经济常识、哲学常识和*常识三大板块。一些人不了解*课的学科体系和价值,本能地把*课和行政工作或时事*划等号,和思想*工作划等号,认为*课就是说教,只是凭自己的感觉想当然的评价*课。把*课教学看成是传统灌输,使*课处在一个不利的社会氛围中,从而影响了同学们学习思想*课的兴趣。 二、科学掌握高中思想*课的一般学习方法   1.预习:就形式而言,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。搞好预习要求做到:(1)列预习提要:(2)做好笔记: (3)勤思善想(发现问题):(4)持之以恒: 2.专心上课,积极思考:即专心看(书,黑板,屏幕)、听(老师讲解和同学们发言),积极参与(积极动脑,和老师形成零距离互动),还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑,这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好,就不可能形成自己的知识。   3.课后及时复习之所以要及时复习,是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得到升华,实现对知识的再认识,再提高,使思维的深刻性得以发展。 三、牢固掌握所学概念和原理的基本要求有些同学说,老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了,笔记也记了,但总是记不住学过的概念和原理。概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结,具有较强的抽象性,记忆起来有一定的难度。如果只靠记硬背,不仅记起来困难,而且只能形成短时记忆,不能形成长久记忆。大家知道学习知识懂是基础,记是手段,用是目的。在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到: (1)运用记忆技巧。(2)要做到及时复习和定时复习。(3)多思多用,熟能生巧。(4)正确区分相近或相似的知识点。(5)弄清知识之间的内在联系。 四、学会知识运用,掌握解题方法,提高应试成绩 首先要掌握教材基本知识,学会建构知识体系和网络,从宏观上驾驭知识。 其次要培养理解分析知识的能力。 最后就是学会答题的方法和应试的技巧。

热心网友 时间:2024-03-30 04:12

选择题26分,主观题24分
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