发布网友 发布时间:2023-08-04 03:42
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热心网友 时间:2024-10-22 11:28
原以为我们来到这里「蹲低一点」就可以看到孩子的世界,当我们蹲低时,却发现这群慢飞孩子们的眼神,是殷著期盼带我们看着外面缤纷的世界.....
在台湾有许多角落,有一群发展迟缓儿,他们是《慢飞天使》,从出生就注定比别的孩子辛苦,也许有父母舍不得看见孩子痛苦,所以替孩子选择不同的道路。但如果可以,让我们一同陪伴这群天使,牵着他们的小手,当他们的小脚,勇敢向前。
0到6岁是迟缓儿疗育的最佳时期,在伊甸基金会「弱势儿童服务计画」里,早期疗育是一种对于发展迟缓的幼儿及家长所提供的整合 *** ,包括及早接受医疗、复健、特殊教育、托育、家庭支持服务方案及各项福利措施。借由这些协助,帮助孩子迈向未来的成长之路,成为孩子生命中的一线曙光。《了解发展迟缓》
昀昀,六岁小女孩,爱笑也爱撒娇,初次见面时,昀昀即张开双手拥抱我们,完全感觉不出是重度多重障碍。
昀昀从小无法行走,也没有口语表达能力,半年前接受伊甸基金会早期疗育服务,虽然学习的过程充满艰辛,跌跌撞撞,但乐观的昀昀总是持续努力着,虽偶而赖皮,但只要给个拥抱,她即再勇敢出发,现在的她,除了累了会使用助行器外,多半时间已经会放手走路。
这些慢飞天使,他们每踏出的一小步,需要付出耐力、毅力还有努力;他们把握每分每秒持续复健,常常哭着跌倒,又笑着站起来,只为赶上成长的路。
过程中,师长、家长虽然舍不得,但唯有放手并用「爱」守护这群慢飞天使,成为他们坚强的后盾,陪伴他们迈向希望,这样,这群小天使不再只是期盼走到外面的世界,而是拥抱着有爱的世界。
唯唯,今年升小一,她有一双圆圆大大的眼睛,还有一双细细柔柔像练琴般的手指头。唯唯出生时没有声音,经过一系列的检查,确诊是一染色体异常的罕见疾病「罕见猫哭症候群 」。
今年夏天即将升上小一的唯唯,第一次见面时,她摸着我手上的手环不放,老师说她特爱橡皮筋,因为橡皮筋让她有安全感,所以唯唯从我手上的手环开始玩起,接着慢慢的牵起我的手,一整天的相处完全没出声音,就是牵着我的手。
由于染色体异常,唯唯的心脏与大脑发育不全,无法发出声音,也因为吞咽困难,必须使用鼻胃管才能进食。经过四年多伊甸到宅疗育服务,肢体的复健伸展、吞咽能力的训练,让唯唯一岁多时不再依赖鼻胃管,并且顺利进到基隆早疗中心日托班中学习。
唯唯从只能趴在老师背上上课,到现在能靠著自己的双脚走路,喝水、刷牙、收东西等自理能力也不成问题,就连认知能力也有大幅进步。
今年夏天唯唯即将回到宜兰上小一,告别这里的疗育,过程中带过唯唯的师长们,只要一提到关键字眼眶自然的泛起泪,而唯唯依然撒娇的趴在老师们的身上,这是一家人的真情流露~
看到这一幕,慢飞天使有一群专业、热忱的老师陪伴,脑海里想着王菲「旋木」里的一段词:
我是匹旋转木马身在这天堂,只为了满足孩子的梦想,爬到我背上就带你去翱翔,
我忘了只能原地奔跑的那忧伤,我也忘了自己是永远被锁上,
不管我能够陪你有多长,至少能让你幻想与我飞翔,
奔驰的木马,让你忘了伤,在这一个供应欢笑的天堂...........
当你看到孩子被固定在木头椅子上时,真的会忍不住皱眉...不过!这是帮助慢飞天使的宝座喔~因有别于海豚班,无尾熊班里的天使,他们的翅膀尚未打开,无力撑起身体的他们,必需靠这些辅助椅子让他们能坐着、挺著,借此训练并加强他们的肌肉。但.......要坐几年~没人知道。
浩宇在无尾熊班里是状况最好的,所谓的状况好是指:他有行动能力~能爬行。笑点很低的他,是班上的开心果。
我不知道要能像浩宇这样扶著站立要经过多少努力、要流多少汗水(甚至是泪水),但一直很开心的浩宇却也让我们扎扎实实的感受到到生命力的强韧。
芊芊,一个很白净漂亮的小女孩,理应是个满脑子都公主梦的年纪,但现在的她连撑起头的力气都不足,与老师闲聊间无意间知道她有个令人鼻酸的身世。要不是怕吓到她,我真的好想狠狠的抱她一下。
在这里,他们就像一般上幼稚园的小朋友一样,除了训练肌耐力,也学习生活上的规矩、调整生理时钟,定时的如厕,学习冲水、洗手、擦手、关灯,即使他们不会、即使你教了他们没回应,但这里的老师就是不厌其烦的,一遍又一遍的重复著,在此我真的深深的佩服这群热情有耐心的特教老师(90度鞠躬)。
看似简单的掷骰子动作,对他们而言是项吃力的动作。
中午用餐时间,除了晧宇比较能够自己进食之外,其他小天使都需要喂食,很难想像平时只有二个老师,要同时喂这么多个。
在喂食芊芊吃饭时,著时让我感受到,她就如同家中的孩子一样,不爱吃饭的她也是会闹脾气,也很会看脸色表现喔,每个小孩都有自己的个性,他们真的没有什么不一样,只是他们的成长比一般小孩还要艰难辛苦,对待他们需要的是同理心和耐心,如果...你在外看到这样的孩子和家庭,请给他们多多的鼓励和帮助。
这里每个孩子都有一双固定鞋支撑着他们小小的身体,帮着细细的双腿穿脱,内心五味杂陈。
上课的过程中,老师们的活力十足,面对着一群无法给他们回应的孩子,以及大多时间都处于自问自答的状况下,他们却能一整天都用着儿童台主持人的高八度愉悦声音在教著孩子。这些孩子们真的需要很多很多感官上的 *** ,老师们源源不绝的热情与活力,着实让我很佩服与敬佩。
孩子就是孩子,爱玩的本性不会变,看浩宇玩过一轮又一轮,开心的神情都让我们也想试玩看看XD
浩宇对我们来说就像是个"希望"的存在,他开朗的笑声挥去我们踏入无尾熊班的心中的乌云,他努力的表现抹去我们忍不住的泪水,到那里我才知道,受到帮助的不是他们,而是我们,到那才知道,收获最大的不是他们,是我们。
无法常常接触外面的世界和人群,对于我们的到来是十分的兴奋与开心,感受到不同以往的人陪伴和说说话,都是一种正向的 *** 和鼓励,话说芊芊和浩宇的当天表现就非常的好喔~
我们诚挚的邀请您跟我们一同响应伊甸基金会「弱势儿童服务计画」和参与担任志工的服务,让爱与关怀持续蔓延,也让慢飞天使脸上的笑容永不磨灭。
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