发布网友 发布时间:2023-07-23 03:30
共1个回答
热心网友 时间:2024-11-06 11:40
北京市东城区景泰小学是一所公立全日制学校。学校现有50个教学班,1800余名学生。学校紧紧围绕“幸福教育”的办学特色,从“幸福校园、幸福课程、幸福课堂、幸福活动”四个层面研究,开展了一系列的实践活动,力求通过活动让师生懂得幸福、追求幸福、创造幸福、共享幸福,从而建构幸福的人生。
学校总结提炼了“幸福教育”的实践经验,即“习惯养成是幸福教育的基础;人人课程是幸福教育的营养;和谐团队是幸福教育的保障;人的发展是幸福教育的终极目标”,让幸福充盈在学习生活的每一天,让师生共同拥有幸福。
景泰小学注重对学生习惯的养成教育,出台了《景泰小学学生学习习惯培养目标》和《景泰小学学生行为习惯培养目标》,简称为“双习惯”。针对低、中、高年级又设有不同的培养标准,使学生逐渐养成了良好的习惯。
学校从人文情怀、科学创新、艺术审美、身心健康、劳动实践五个维度确定了以“基础课程、拓展课程、特色课程”为三大支柱,提升学生核心素养的“幸福课程”体系。同时将“幸福课堂,生态本色”的教学特色融入课程的实施。
强调学生积极参与学习的过程,能用适合自己的学习方式完成学习任务,并获得成就感,从而增强他们的自信心,体验学习活动的幸福。特别是“人人体验”为特色的5类14项“人人”系列的校本课程,更是丰富了学生的学习生活。
其中《快乐英语人人唱》已开设17年,在北京市具有一定的影响力。学校现已形成了良好的英语学习氛围,学生英语学习兴趣浓厚。学校获得了北京市校本课程先进校、北京市课程建设先进校等荣誉称号。