植物组织培养初代诱导困难,有什么方法解决
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发布时间：2023-07-25 11:08
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时间：2024-11-18 21:32
外植体：是指在植物组织培养过程中，从植物母体上取来，用于离体培养的初始材料。
（1）植株培养
是指对具有完整植株形态的幼苗或较大的植株进行离体培养的方法。
（2）胚胎培养
是指对植物成熟或未成熟胚进行离体培养的方法。常用的胚胎培养材料有幼胚、成熟胚、胚乳、胚珠、子房。
（3）器官培养
是指对植物体各种器官及器官原基进行离体培养的方法。常用的器官培养材料有根（根尖，切段）、茎（茎尖、切段）、叶（叶原基、叶片、子叶）、花（花瓣、雄蕊）、果实、种子等。
（4）组织培养
是指对植物体各部位组织或已诱导的愈伤组织进行离体培养的方法。常用的组织培养材料有分生组织、形成层、表皮、皮层、薄壁细胞、髓部、木质部等。
（5）细胞培养
是指对植物的单个细胞或较小的细胞团进行离体培养的方法。常用的细胞培养材料有性细胞、叶肉细胞、根尖细胞、韧皮部细胞等。
（6）原生质体培养
是指对除去细胞壁的原生质体进行离体培养的方法。
（二）按培养过程分
（1）初代培养
将植物体上分离下来的外植体进行最初几代培养的过程。其目的是建立无菌培养物，诱导腋芽或顶芽萌发，或产生不定芽、愈伤组织、原球茎。通常是植物组织培养中比较困难的阶段，也称启动培养、诱导培养。
（2）继代培养
将初代培养诱导产生的培养物重新分割，转移到新鲜培养基上继续培养的过程。其目的是使培养物得到大量繁殖，也称为增殖培养。
（3）生根培养
诱导无根组培苗产生根，形成完整植株的过程。其目的是提高组培苗田间移栽后的成活率。
（三）根据培养基的类型分为:
1、固体培养: 琼脂、卡拉胶等固化。
2、半液半固体培养：固液双层。
3、液体培养：震荡、旋转或静置培养。
（四）根据再生途径分为：
1、愈伤组织途径；
2、芽增殖途径：
3、原球茎途径：
4、体胚发生途径：
