邻居家的孩子说话晚,是不是笨呢?
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发布时间:2022-04-25 06:25
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热心网友
时间:2023-05-08 10:30
您好,希望我的回答您能满意。 孩子说话的早晚肯定是跟智力没有关系的。其实主要是家长的引导,父母嘴勤,孩子今后说话能力就强。教孩子说话,不是从孩子能够说话才开始的。孩子出生后,家长给孩子做任何事情时,嘴里都要“解释”。比如:给宝宝换尿布;宝宝该喝水了;妈妈回来了等等。从小引导孩子动作和语言不可分割。
热心网友
时间:2023-05-08 10:31
您好,希望我的回答您能满意。 孩子说话的早晚肯定是跟智力没有关系的。其实主要是家长的引导,父母嘴勤,孩子今后说话能力就强。教孩子说话,不是从孩子能够说话才开始的。孩子出生后,家长给孩子做任何事情时,嘴里都要“解释”。比如:给宝宝换尿布;宝宝该喝水了;妈妈回来了等等。从小引导孩子动作和语言不可分割。 查看原帖>>
邻居家的孩子说话晚,是不是笨呢?
您好,希望我的回答您能满意。 孩子说话的早晚肯定是跟智力没有关系的。其实主要是家长的引导,父母嘴勤,孩子今后说话能力就强。教孩子说话,不是从孩子能够说话才开始的。孩子出生后,家长给孩子做任何事情时,嘴里都要“解释”。比如:给宝宝换尿布;宝宝该喝水了;妈妈回来了等等。从小引导孩子动作和...
说话迟的孩子真的很笨吗?该如何刺激孩子的语言发展能力呢?
也就是“全语言教育法”,能很好地解决孩子不说话、说话晚,甚至是口齿不清的问题。邻居家孩子3岁了,只会叫“爸爸,妈妈”,别的话只会“啊啊啊”地喊,用手指。孩子说话晚家里人很着急,眼看同龄孩子都能背唐诗了,自家孩子就是不愿意说。看着孩子都能听懂,也能执行命令,可就是表达不出来,一...
孩子越晚说话越聪明吗?
孩子说话越晚越聪明,其实,这是没影的事,这种观点是不对的。小宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语,说几个简单的词句,如果到了两三岁还不会开口说话,医学上就称为言语发育迟缓。言语迟缓的原因很多,通常影响孩子说话有三个方面的原因:生理原因、心理原因和家庭原因。从生理上讲,如果孩子的听力本身...
如何判断孩子智力高低?
这里所说的天赋,不是说一个孩子说话多么早,说话晚一点的孩子也并不代表不聪明。通常一个孩子的语言能力是指他对那些简单词汇的理解和运用。而并不是单纯的像鹦鹉一样,只会照着说,能够将词语组织成为其他的语言才是语言上的天赋。 2. 对数字敏感 如果孩子过早的表现出了对数字的记忆力,能够记住一些简单的数字...
孩子说话晚,和妈妈习惯有关,你知道是什么吗?
孩子说话晚,父母可别感觉孩子笨,不必觉得孩子比他人差,只是应当正确对待孩子,平常多跟孩子沟通交流,带孩子的情况下不必一直玩手机,没理孩子,要多孩子沟通交流,用语言表达去危害孩子,推动孩子。自然,最好是不必和孩子说儿语,比如:吃饭饭,穿衣服衣,泡脚脚这类的,由于孩子是彻底效仿成年人的...
很多家长或者老人说“贵人语迟,孩子说话晚是福气!”真的是这样吗?
链接: https://pan.baidu.com/s/1UpWOId255XVLWW7fWSxXSg 提取码: 37us 名师感统训练课程(0-12岁)这里有免费的名师感统训练课程 希望能帮助到您和您的宝宝。感觉统合训练(Sensory Integration,简称SI)是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系...
有小时候说话晚,长大后反而更出色的例子吗?
你应该及时带他去医院检查病因,不要盲目相信迷信传言,以免因病造成孩子以后不能正常说话,成为一个话都不会说的哑巴。现在出生的孩子,一般来说越早会说话的,孩子就越聪明。这也说明孩子大脑发育速度很快,说话走路也会慢慢地学起来,这样一来你的孩子在以后在学习上肯定会领先于其他的孩子。我们隔壁...
有的孩子说话早,有的孩子说话晚,这是为什么呢?
这主要是因为家长在家里边和孩子沟通的时间比较少,所导致而成的。对于有一些家长在陪伴孩子的时候总是会想要和孩子说更多的话,所以孩子开口说话的时间也就会显得比较早。身为家长要意识到在照顾孩子的时候千万不能养成孩子过于沉默的性格。一旦让孩子变得比较沉默,孩子开口说话的时间就会比较晚。孩子说...
小孩说话晚为什么,原来是父母做错了3件事
孩子说话晚,父母做错的事情,何止有3件。孩子的语言发育水平,和家长的语言互动,家庭中的语言环境,息息相关。现在越来越多的孩子,出现说话晚、语言逻辑不清、语言词汇量少、语言理解力低等各种各样的语言发育迟缓问题。“我家宝宝两岁了,可除了爸爸妈妈之外什么都不会说。”“我们家孩子倒是能说一些散碎的东西,可就...
说话晚、吐字不清,怎么才能让孩子快点开口说话?
说话晚就是到了该说话的年龄而不能开口说话,或者到一定的时间节点,不会发出指定的语音来。孩子都是从单个音节开始说话的,是从a,e等简单音节开始的,从叠字开始说,再后来就一点一点地变复杂了,双音节、多音节、辅音,是逐渐学会的。说话的内容是从身边的人和物开始的,如妈妈、爸爸,灯,等等。孩...