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多写语文作文能提升语文作文能力吗?

发布网友 发布时间:2023-07-27 10:28

我来回答

5个回答

热心网友 时间:2024-11-12 02:40

其实不一定,虽说多练没有坏处,但其实有些东西写多了反而找不到手感了。所以一般情况下不用整天埋在作文堆里写啊练的,得有针对性的练。
如果你是初中,多读好作文就行,一般初中联系说明文,多看一些利于逻辑思维能力的东西,也要关注时事,写作时有东西可以拿来做事实论证,如果你是高中,高一的记叙文就不说了,不要要编造有真情实感就成。到了高二高三就开始议论文了,多积累例子,厚积薄发麽,关注最新的时事,保证例子的新鲜感,语言不要追求华丽浮躁,平时多读书,文学类的书也多看一些,慢慢你写作时就会有话可说。可能老师会教一些固有的模式,比较容易得分的那种,每次练习都能把握好就行。
总得来说吧,什么都有一个度得,不要过度练习,但是要力求每一次的练习都会有写作的新领悟,只要把握住你自己最擅长的一种写作模式作文是最能提分的模块了。祝您能有满意的成绩。

热心网友 时间:2024-11-12 02:40

首先我觉得写作能力并不是一朝一夕能够提高的了的,而是要日积月累,要多看些课外书籍,多从一些课外名著或者小说中得到好词好句和灵感这是非常重要的,写作并不是多写就可以提高的了的,当然我在这里也不是否定多写能提高写作能力的论定。什么事情在多之后都能达到熟练,但是我们要从最有效和最高效的去做一件事情,如果一味的去多练也是徒然。反而会浪费时间而又得不到效果。
我就从自己的体会中给你点建议:第一点:要学会多方面细心观察感受生活,重视读写结合,加强课内外阅读指导。文章是作者对客观事物认识的反映。要学会写作文,首先要学好范文,在这方面我们首先要做到上好语文课,引导学生从课文的字词句段的联系中去体会作者的思想感情。
第二:提倡模仿创新,培养写作兴趣
模仿是借鉴的一种形式,但模仿不是简单地照搬,应当是创造性的借鉴。模仿的特点是针对性强,有法可循,既降低了写作的难度,又收到明显的效果。
第三:勤写生活片段,养成记日记的好习惯
在平时的作文教学中,我常要求学生留心观察,勤写片段,多记日记,以及写心得体会之类的小练笔。如在人物描写方面,采取动景、静景等多角度描写训练,并要求学生持之以恒,坚持不懈,平时勤写片段,多记日记,把自己所见、所闻、所感淋漓尽致地表达出来。

最后希望楼主看在我打这么多字的份上能把分给我,同时也希望我的意见能给LZ帮助!追问虽然不知道您是不是复制的,但是还是决定采纳您

热心网友 时间:2024-11-12 02:41

其实不一定,虽说多练没有坏处,但其实有些东西写多了反而找不到手感了.所以一般情况下不用整天埋在作文堆里写啊练的,得有针对性的练.
如果你是初中,多读好作文就行,一般初中联系说明文,多看一些利于逻辑思维能力的东西,也要关注时事,写作时有东西可以拿来做事实论证,如果你是高中,高一的记叙文就不说了,不要要编造有真情实感就成.到了高二高三就开始议论文了,多积累例子,厚积薄发麽,关注最新的时事,保证例子的新鲜感,语言不要追求华丽浮躁,平时多读书,文学类的书也多看一些,慢慢你写作时就会有话可说.可能老师会教一些固有的模式,比较容易得分的那种,每次练习都能把握好就行.
总得来说吧,什么都有一个度得,不要过度练习,但是要力求每一次的练习都会有写作的新领悟,只要把握住你自己最擅长的一种写作模式作文是最能提分的模块了.

热心网友 时间:2024-11-12 02:41

一个人写作能力的好与差关键在于他的语言表达能力,而语言表达能力可以通过语文课的学习、课外的阅读、与别人的交往等方面得到培养、巩固和提高。在日常生活中,我们的语言通过口头来表达,所以我们应该多想多说多练,努力提高自己的口头表达能力。“自言自语、边想边说”是个好办法。怎样自言自语?举两个例子:爸爸给你新买的书包是怎样的?你喜欢它吗?按一定的顺序抓住书包的形状、颜色、结构和作用等方面自言自语;又如,你跟爸爸妈妈去观赏某处美景,你可以自言自语:这处景物远看是怎样的,有什么特点,给你的感觉怎样,近看又是怎样的……总之,你所看到的、听到的、想到的都可以自言自语,这时要注意语句的连贯。经过一段时间的“自言自语”,同学们的口头表达能力一定能得到很快的提高,逐步做到我口叙我见,我手写我心,且言之有序,言之有物,自然就能出口成章、下笔成文了。同学们,这个方法一点儿也不难做到吧,不妨试试,希望“自言自语”对你们有帮助。追问打字真快!我们班打字考试最快的也就5分钟打完这么多字,您能2分钟内打完?

热心网友 时间:2024-11-12 02:42

写是一方面,更重要的是多读,多思考,其实应试的作文还是比较好写的,只要揣摩好出题者的心态,多读一点书,有一定的词汇量,可以使自己的文字凝练;读书的种类多,开阔自己的视角,形成自己独特的观点;有些时候,为了迎合阅卷老师,不得不去背诵一些所谓的美文,堆砌一些华丽的我文字。做好以上几点,作文成绩应该不会太低的。我就是多读一点闲书、杂书,写作的时候,多思考一点,高考时作文53分左右吧,我们班我是第一。我不会写文章,但是作文成绩高一点,还不是太难。要想提高语文的成绩,短时间内还是比较困难,但是,注意一些细节,作文提高点还是比较现实的。
还有很重要的一点是字迹。这个能反映一个人的态度,哪怕写的丑了点,只要认真,这也是一个加分点的, 而且这个效果来的最快。
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