简述驾校教练员应掌握哪些专业知识?(注意是专业知识)
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发布时间：2022-04-25 11:18
共5个回答
懂视网
时间：2022-08-16 12:08
1、一方面，业务训练要求教练有充沛的精力。因为，不管是给学员作示范，还是给学员“保险”，都要求教练自始至终把精力分配到许多活动上，同时注意几个方面的情况。例如：要注意转动方向盘，要观察仪表，同时要注意来往行人、车辆，还要注意交通标志等。这些动作中，必须非常熟练，甚至达到“自动化”的程度，才能够把精力分配一点到用来搞教练的方面去。
2、另一方面，就是行政管理。行政管理的涉及面是极为广泛的，什么外地出差、劳逸结合等等问题都属于行政管理。加之现在学员成份复杂，来自地区、年龄、文化程度、自身修养等均不一，这就给教练的管理工作带来一定困难。因此，也需要教练分配一部分精力用在管理上。这就要求教练学会“二手弹钢琴，十指并用”的工作方法，保证每一批每一个学员顺利通过考试。
好二三四
时间：2022-09-10 07:23
要把学员教好可以参考如下建议：
1，认真负责，耐心教每一个步骤,；
2，提高自身素质，对学员态度温和，不讽刺挖苦学员，对所有学员一视同仁；
3，多与学员沟通，了解学员的学习心理和畏难情绪并及时疏导宽慰，了解后也便于因材施教；
4，教练之间多交流，讨论彼此教学中的难点考试中的易错点，讨论教学技巧与新出相关政策等等。
热心网友
时间：2024-04-01 11:20
教练员是人类灵魂的工程师，为人师表，敬业爱岗，无私奉献都应成为教练员的座右铭，教练员不仅要有坚定正确的*思想和强烈的事业心、责任感，还要有较好的个人品质，严以律已、以身做则、谈吐文雅、衣着整洁、举止文明、精神饱满等。在市场经济*条件下，能自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀，并潜移默化地去影响学生，作一个象陶行知一样“拿着一颗心来，不带半根草去”品质高尚的人。
②应具有现代教育思想和教育观念：
教育思想和教育观念都是教练员素质的重要组成部分，思想和观念是人高层次心理需要的反映，它必将产生一种强大的内驱力去激励教练员全身心地投入到实现自己的教育教学追求。跨世纪的教练员，首先必须具有素质教育的思想和观念，有终身体育和快乐体育、成功体育的全新教学观、学生观、人才观和教育质量观。具体的说就是要从过去为教学服务、为比赛服务转变为为提高全体学生素质服务，从只有升学才能成才，从以考分、升学率、运动成绩为评价标准转变为发展学生基本素质水平为标准，从重尖子、轻全体，重知识、轻能力，重灌输、轻启发，重讲授、轻自学转变为面向全体，打好基础，发展能力，生动、活泼、主动的教学。
③应具有广博精深的文化专业知识和教育理论：
未来学校体育对教练员的专业知识水平以及相关学科的知识水平要求越来越高，只凭学过的专业知识显然是不够的，随着现代科学与技术的飞跃发展，学科知识的渗透、交叉，新兴科技成果的不断产生和涌现，从不同的层次、不同的方面去向体育渗透，丰富和发展着体育学科知识和理论体系，使知识的陈旧率空前加速，要适应现代体育教育的需要，教练员已不能再是仅仅懂得一些运动技能的教练员，而就是一个理论扎实、基本功过硬、知识面广、能力超人、经验丰富、技巧通达的教育者，是一个育人的艺术家和教学的工程师，成为德才兼备，一专多能的复合型教练员。
④应具有较强的教育科研和创新知识的能力：
教学过程实际上就是科学研究的过程。现代教育要求教练员不只是个“教书匠”，而应是一个必须具有强烈时代感，不受固有观点和模式的约束，积极探索、勇于发现、敢于开拓新领域，并在创新中生存，在开拓中发展的科研型教练员。科学研究能提高教练员的业务、理论水平，促使教练员去接受新的知识和信息，了解新的动态、站在学科发展的前沿，使体育教学更具有新颖性、丰富性和新时代的气息。科研能力也是衡量一名优秀教练员的重要方面，不可忽视和放弃。
⑤应具有熟练掌握和运用现代教学技术的能力：
进入21世纪，随着科学的进步和教学手段的日益优化，计算机、电化教学等现代技术手段运用于学校体育教学将成为普遍现象，且得到迅速发展，象幻灯、摄影、电视、录像、计算机等一大批先进的教学设备正在学校体育的领域中悄然兴起，在未来的一段时间里，随着科技的进步，将会慢慢渗透到体育教学、体育管理和体育科研中去，因此，跨世纪的教练员必须强化科学知识的学习，学会使用计算机，掌握新的教学技术手段以及一些教具的使用方法，并利用先进的技术不断改进教学手段、方法、为教学和科研服务。
⑥应具有良好的心理承受力和强健的体魄：
未来教练员的岗位竞争是教育发展的结果，其中部分中小学教练员将面临第二次就业和失业的问题，他们将进入到新型的人际关系、工作氛围、知识体系中去。另一方面，未来教练员的活动空间扩大，影响范围广泛，要受到不同年龄层次、不同知识结构整体的监督和效仿。因此，跨世纪教练员必须具有良好的心理承受力，能抗挫折、抗失败，应变要机智，并能及时有效地*好自己的情绪，愉快地与他人合作，因为在教学过程中，教练员的心理特征以及所表现出来的行为对学生都会产生较大的影响。教练员还必须具有强身之道，长年坚持体育锻炼，使自己的肌肤更健美，身体更强壮，才能将祖国的下一代培养成为具有坚强、乐观、奋发向上、百折不挠、善处逆境的良好心理素质和身体素质的*人。
热心网友
时间：2024-04-01 11:21
作为驾校教练员，首先要明白的是自己当初为什么要选择当教练员，其次要知道影响自己成为王牌教练员的因素有哪些。明白了这些之后最重要的就是怎么样进行转换和认知自己的职业角色，如何在“训”与“练”两者之间如何做到平衡并相互促进，以及培养自己的责任使命感，这些都是教练员的职业*的基本内容。
第二，服务*。
尽可能以最低的价格提供最优质的服务，这是驾校的宗旨。对于教练而言，差不都、过得去的教学与服务都无异于自我淘汰，可以说，教练的薪水不是老板发的，而是学员发的。所以，学员的满意度是检验服务效果的唯一标准。
第三，方法*。
教练以培训学员的驾驶技术合格化和标准化为职责，对于养成式和体验式的教学方法和内容都需要反复商榷。对于特殊的学员，如女学员、老年学员等，根据学员自身的特点进行有针对性的教学培训、交流沟通都是教练应该思考的内容。
第四，沟通*。
做好与学员之间的沟通是教练在教学过程中的重要一环，乐于倾听，善于表达，举止文明都是一位优秀教练必备的品质。对学员的赞美做到恰当好处，对学员的批评精准委婉，在教学中做到双向有效的交流事半功倍，于学员能高效学习，于教练能轻松教学。
第五，招生*。
教练想要招到更多的学员就必须先认清当先驾培市场的形势，然后在此基础之上利用“关系”招生，运用“口碑”招生。在招生的同时，不可忽视的是学员的流失，教练应了解可能造成学员流失的原因，防微杜渐。做到招进来，不流失，教练才有充足的教学资源，才可能在驾培教学平台上展现自我价值。
热心网友
时间：2024-04-01 11:21
从司机的角色转换到驾校的教练员，如果没有较强的理论知识和专业的技能，那么，他就没有能力承担起驾培的教学任务，所以，教练员应有以下几种角色转变的心理准备。
1、从汽车驾驶员到传授、解疑的专业教师。
2、从教练员到安全员。
3、从自我服务的驾驶员到为学员服务的教练员。
二、协调好教练员和学员之间的关系，营造融洽的学习气氛
1、学会微笑。微笑可以化解学员的紧张情绪、缓解学生的压力，微笑可以减少师生之间的陌生、拉近彼此之间的距离，一切不愉快可以在微笑之中化解得无影无踪。
2、学会倾听。许多学员，尤其是女性，由于不自信和紧张会产生不由自主地诉说。。
3、学会赞美与表扬。
三、掌握学员特性，因人施教，扬长避短，对症下药。
四、要帮助学员调整好心态
教练员在传授驾驶技术的同时，要当好学员的心理医生，要了解学员心理变化的规律，采取一定的方法和手段，有效地控制和调节学员的心理状态，这不但使学员当即受益（如：能够合格通过驾驶考试），也为其以后的驾驶做好准备。
1、缓解学员压力，走出操作不当所导致的误区。
2、鼓励学员从多角度和多种思维看问题
热心网友
时间：2024-04-01 11:22
1，年轻人学车，要冷静
驾校学车，是先学车后开车。场地是一成不变的，所以需要反复练习，重复的练习。很多年轻人心高气傲，一遍遍练习心生厌烦，反复练习不过是在帮学员加深印象，考场上难免会有紧张情绪，只有熟练了才能避免不必要的失误，熟中生巧。
2，老年人学车，要自信
中国社会的快速发展，很多老年人都步入学车的行列。李教练说：“不怕老龄学员学不会，只怕他们不好意思问。好问不需脸红，无知才是过错。有错不知，有问题不问，恶性循环。”大部分老年人反应较慢，甚至看到年轻人学会了自己就背上了包袱。学车是反复练习的过程，一次不行就再来一次。老年人学车最重要的就是自信和不耻下问。只有这样才能学好车，练好车，考出好成绩。真正合格的教练对老年学员更尊重，教学更认真。
3，女学员学车，要胆大心细
驾校部分教练说女学员不好教，女学员难教。这种说法是不正确的，女学员学车就要胆大，心细，该打方向的时候不扭捏，狠踩油门的时候就要踩下去。胆大心细，是女学员学车的必要心态。只要教练的教学方法正确，由于女学员的心细会学的更快，更好。
驾校学员学车的心态决定了学车的效果，每个教练都要根据学员的特点来调整学员的心态。好的心态会是驾考通过的决定性因素之一。
驾校教练该如何调整学员的学车心态呢？
1、教练要和学员友好相处。
驾校教练是一个老师，要处处为人师表，态度和蔼可亲，做好示范动作，让学员一听，二看，三炼。不可过急。。
2、教练与学员做好沟通。
驾校教练在科目二和科目三会较长时间呆在一起。与学员关系和谐，可以相互沟通，空余时间更要多沟通，甚至学车结束，你们会成为朋友，多一个朋友，驾校就多一个宣传员。学员就可以为驾校转介绍。
3、教练要和学员打成一片。
驾校教练是很忙，但一定要和学员打成一片，深入到学员中，了解每一个学员的优点，特点，长处和性格。这个时候驾校教练才可以根据不同的学员采取不同的教学方法。是每一个学员共同进步，提高合格率。“
4、让学员保持好心态。
驾校的新学员才开始练车时，很多人会一头雾水。驾校教练要耐心。在练车的过程中，让学员互相学习，问问身边的学员，别人学车练车时紧张不紧张，别人不紧张我为什么紧张？，还可以坐上其他学员的车或者在旁边看别人如何操作。
5、驾校教练讲课注意技巧。
学员难教是教练不会教，学员学不会是教练的教学方法不对。教练的开车技术再好，教不会学员就是不合格的教练。所以，教练讲课时一定要注意技巧，教开车时一定要注意方法。不同的学员要用不同的方法。高个子，矮个子，男学员和女学员要用不同的方法才行。
6、要维护学员的权益。
驾校教练一定要保正学员的学时，不能偷工减料，保证学员的学时，才能让学员学好车，练好车，才能学到真本事，才能考出好成绩。
7、教练要鼓励学员 我可以。
大家都知道，每个孩子刚出生不是都会走路的，都是经过学习和实践，才慢慢学会行走，这只是过程长短问题。所以来驾校学车的学员是一定能学会的，只是需要教练认真的教，学员认真的学，教练要不批评，多鼓励。
8、练车要持之以恒
驾校有些学员厌学、怕学，最后干脆不学，甚至三天打渔两天晒网。驾校教练一定要做好思想工作，告诉学员要坚持学，不间断的学，一鼓作气学好。只有持之以恒的练车，才能学好开车。
学员满意的教练，就是合格的教练。
热心网友
时间：2024-04-01 11:23
你们好！欢迎你们参加机动车驾驶技术培训学习。根据四川省交通运输厅、四川省*厅《关于进一步落实驾驶培训监管平台与交通安全综合服务平台考试系统联网对接工作的通知》（川交函〔2021〕259号）精神，从2021年10月1日起，全省驾驶培训监管平台与交通安全综合服务平台考试系统将实施联网对接。针对近期部分驾校和教练员为招揽学员，出现片面宣传误导学员的行为，为规范行业服务行为，保障各位学员的合法权益，现将机动车驾驶培训考试有关事宜告之你们：
一、通过正规渠道报名学习
全省机动车驾驶培训监管平台与交通安全综合服务平台考试系统联网对接后，培训内容标准和考试标准均无变化，请不要误信不实宣传，并将个人信息以及费用交给教练员或社会中介人员，以免上当受骗。请你们到正规驾校报名，并与驾校当面签订培训合同，在签订培训合同前要认真仔细阅读合同内容，包括培训服务模式、培训业务种类、培训学时、培训费用、退学规定及违约赔偿等是否在协议中注明。牢记签订培训合同是你们的权利，也是你们在培训过程中的维权依据，逐条审看是否与驾校公示或承诺信息一致，并亲笔签名。培训合同签订后，要保存好相关票据、合同文本，以便出现矛盾纠纷时维权使用。
二、加强自身权益保护意识
在培训学习过程中，如果发现驾校不履行培训合同，教练员对学员态度恶劣、故意刁难，以优先安排训练教学、帮助预约考试等名义向学员“吃、拿、卡、要”或者组织、参与、授意、怂恿学员考试舞弊以及寻衅滋事等妨碍正常培训教学秩序的行为，致使你们的合法权益受到侵害，可直接到当地交通运输部门实名举报或拨打交通运输服务监督电话12328投诉维权，同时提供培训合同及驾校侵权证据，配合交通综合执法人员及时查处驾驶培训经营活动中的违法违规行为,维护你们的切身利益。
最后，预祝你们在参加培训期间，体验到愉悦的驾驶技能学习过程，*完成培训学时，顺利通过考试，成为一名守法、文明的机动车驾驶员。
乐山市道路运输服务中心
乐山市*交通*支队
2021年9月30日
图文编辑 | 胡 溢
审 核 | 付 宇
签 发 | 王东晓
