职称工作和继续教育工作总结咋写?
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发布时间:2022-04-25 11:39
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时间:2024-01-25 07:40
2011年度专业技术人员继续教育工作总结
2011年,我院认真贯彻执行上级文件精神,紧紧抓住“全员培训、保证质量,联系实际、学以致用”这一主线,围绕建设高素质专技人员队伍的目标,不断提高培训的针对性、实用性和规范性。在具体工作中,我们采取了多种有效措施,使我院的继续教育工作保持了良好态势,取得了新的成效。
一、突出新内容,加强对专技人员新理论、新知识、新技能的教育培训。
今年,我院结合工作实际、结合本行业技术发展的实际、结合本专业理论实际,以“三新”(即:新理论、新知识、新技能)为重点开展多种形式的培训,成效比较显著。培训后运用到工作中,实现单位档案的全文管理。通过培训,使专技人员的原有知识得到了提升,更新了知识内容,丰富了知识结构,在专技人员中形成了探寻新知识的良好氛围,使继续教育真正起到了“继续”的作用。
二、坚持以丰富多彩的教学形式增强继续教育培训吸引力。
在教学方式上,我院继续以院内办班、外出培训相结合的培训体系。采取请进来与走出去相结合的方法,不断增强培训的吸引力。
三、加大师资培训力度,精心选择课题,确保学习培训效果。
今年,让外出培训人员将其所学传授给全院职工,并成立讨论小组,发现问题及时沟通,不断改进学习方法;提高培训质量。在培训课题的选择上,各位教师精心编排,都是专技人员急需充实的内容,取长补短,确保培训取得实实在在的效果。
四、规范化管理,确保学习培训不流形式。
我院把继续教育培训学习与专业技术职称晋升、聘用紧密结合,并实行与专业技术职务晋升、聘用挂钩制度。在培训过程中,进一步严格了学习培训纪律,制定了签到、登记制度,建立专技人员学习档案,对每位专技人员的学习培训情况进行动态管理,为有效、有针对性地举办继续教育培训班提供了重要依据。