发布网友 发布时间:2023-08-03 14:56
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铜山于明成化二十一年(1485)已有书塾。明正德元年(1506),铜山文庙落成,青云馆建立并开月课。此后,崇文书院、南溟书院、东壁书院相继设立。明清两代,共有贡生86名、举人67名、进士16名。其中出了黄道周、马兆麟等历史名人。康熙三十九年(1700),重修南溟书院。清光绪三十三年(1907),创办私立砺兹小学堂,次年,又办公立东升小学堂。
*5年(1916)东山建县时,又创办数所小学堂。*6年,成立东山教育会。此后,私塾逐年减少。*24年和*30年,创立私立苏峰初级中学和县立初级中学,至*35年,已有在校中学生338人、教师19人;小学33所,在校学生6022人,教员108人。由于连年战乱,到1949年,全县在校中学生仅82人、小学生2339人。
1950年5月后,教育事业逐步发展,学生逐步增多,教师不断充实,教育设施有所改善,1956年,增设东山二中,并在东山中学增办高中部。当年,全县有幼儿园7班,学生411人;小学40所,在校学生8847人;中学2所,在校学生645人;工农业余教育学员13150人。1958年起,由于受“大跃进“影响,各类学校一哄而起,设备和师资不足,以劳动代替教学,基础知识降低,有的学校有名无实。1961年后,贯彻“调整、巩固、充实、提高“的方针,各类学校的设备因地制宜,合理布局,形式多样,教学质量稳步提高。
1966年夏“文化大*“开始,全县教育遭受浩劫。中小学教师集训,学校陷入半瘫痪状态。1968年,*和工人*思想宣传队及贫下中农管理学校*领导小组进驻中小学搞“清理阶级队伍“,使部分教师遭到精神和肉体摧残,继而动员城镇知识青年上山下乡,中学生数锐减。1973年12月,《人民日报》刊登《一个小学生的来信和日记摘抄》一文后,学校又陷入半混乱状态,正常的教育秩序无法维持。
1976年10月粉碎*反*集团后,教育才重现生机。1977年春,全县各中小学先后恢复教育、教学秩序;1978年,全面落实知识分子*,小学恢复学区建制,设立中心校;恢复工农教育委员会和县教师进修学校,调整学校布局,并对民办教师进行调整和业务考核。1980年,又恢复县实验小学和机关幼儿园。白埕农业中学因突出的办学成果被定为省重点农业中学。1981年后,东山二中被定为省重点中学。同时创办职业学校,开办电视大学,进行中等教育结构改革,促进教育普及。1985年4月,经上级验收,全县达到普及初等教育标准。1986年,成立小学教育研究室,开展小学教育教学研究;中学办学推广完全中学带初级中学、初级中学带附设初中班的经验,促进教学质量的提高。同年,县教育局被漳州市*授予办好初中教育先进单位。据统计:自1981年后,大力推行群众集资和华侨、港、澳、台胞捐资办学,努力改善教育设施和教学设备,提高办学水平。1979~1988年十年间,全县被大专院校录取的学生813人、中专1113人。1988年,全县有幼儿园87班、小学64所、中学10所,电视函授教育和*学校均已配套。
截至2010年,全县普通中学和职业学校主要有东山一中、东山二中、东山三中、西埔中学、石斋中学、杏陈中学和东山县职业中学等。