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如何走进青春期孩子的心灵?

发布网友 发布时间:2022-04-26 15:39

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5个回答

热心网友 时间:2023-10-12 09:54

一、试图控制青春期的孩子,是家长教育的一大误区

孩子小的时候,父母可以牵着孩子的鼻子走,家长说一是一,孩子心有不甘,也会朝着父母指的方向去做。而步入青春期后,孩子的独立意识加强,们们认为自己已经是大人了,竭力想摆脱家长的管教,不愿意被当做小孩子,渴望有独立的人格,渴望得到父母的接纳、理解和尊重。希望能获得一些权力,一旦他们的自主意识受到阻力,人格发展受到*,他们就会反抗。而家长们没有意识到这些青春期的常识,也没有去了解学习。没有从自己找原因,而是用家长身份试图控制青春期的孩子,像小时候的要求孩子一样要听话。

孩子周末时候,要求他们不要放松,*其看书,学习,写作业,不给他们独立的思维空间,控制他们完成要求的学习任务。

家长越想控制孩子越反抗,因为那个蹒跚学步,围着你的*转的孩子已经长大了,长大的孩子内心世界也变了,父母要学习青春期孩子的内心变化,才能因势利导,形成良好健康的亲子关系。

二、父母要知道孩子的内心需求,调整心态

孩子在小的时候不听话,家长对孩子吼,孩子最多是委曲的哭叫,家长再哄哄,孩子又是那个开心没事的孩子了。可青春期的孩子对不满意的说教,是振振有词的对着干,与父母顶嘴。家长的权威受到威胁,于是放大分贝不管三七二十一,打骂孩子,要他认错,承认是自己的错。青春期的孩子逆反的心理就会与父母对着干,双方僵持,最终没有胜负。性格急躁、沉不住心,不调整心态的家长,在孩子青春期的时候只会把孩子培养的更加逆反。因为他在这个年龄 ,需要尊重,而父母再沿用过去的教育,没有调整心态,就会使孩子离你越来越远,从而也影响了学业。

三、孩子进入青春期之后,往往因为一件极小的事情,家长就要小题大作,无限夸大,最终*着孩子与自己对着干。

记得表姐上高一的孩子,有次抱着书包逃学回家了,家里尤如发生了7级大地震,一向听话乖巧的女儿竟然逃课了,父亲一急之下狠狠地打了女儿,不想激起了女儿强烈的逆反心理,从此学业一落千仗,逃课、打游戏经常发生。如果家长换一种方式处理,找班主任咨询原因,同女儿心理疏导,再以鼓励,爱心,就会是另一幅画面。

从某种意义上讲,沟通失败,也意味着家庭教育的失败,当家长完全不能理解孩子时,家长的观点和作法也不能使孩子接受和理解。这样,无论家长是出于多么良好的动机,制定了多么远大的目标,最终还是无法达成愿望的,不如进行正面引导,家长与时俱进,让孩子感悟到家长的良若用心,让孩子感受到父母的尊重和理解,唯有这样,才能走进孩子的内心。

热心网友 时间:2023-10-12 09:55

做一个好的听众,随着年龄的增长,许多青少年人为坐下来与父母交谈是尴尬的事情,父母如果愿意,每天在晚餐时倾听孩子的心声,会让他们感到自己受到重视,创造这样的倾听范围会非常有效。

热心网友 时间:2023-10-12 09:55

青春期孩子的心灵其实很容易叛逆,很容易走不进去。你要和他好好的沟通。沟通是解决问题的最好最佳方式。

热心网友 时间:2023-10-12 09:56

在教育他们的时候可以以朋友的身份与其交流,尊重他们的想法,错的地方适当引导,注意把握好度。

热心网友 时间:2023-10-12 09:56

1、调查法:
进入青春期之后的女生不管心思生理都会有不同的改变,这个时分家长应该多多留意调查孩子的改变,及时教育孩子应对这些改变。
2、引导法:
当发现孩子的种种改变时,及时引导教育她。让她不用过于慌张,而情绪化不用过大。
可是这不意味着一昧的说教,而应该设身处地,具体情况具体分析。不要让孩子觉得你是个罗嗦的教育家,而要让他们觉得你是她的朋友,是能帮她,和她一同处理问题的人。
3、陪同法:
让她知道青春期不不行怕,也不会孤单。不管什么事情都会有人和她一同处理。
如:
和她说自己青春期的一些故事,引发她的思维共识;常常和她一同谈天,玩乐,运动;让她多和同龄的朋友一同游玩,享用青春期的快来;发现有问题时第一时间协助她答疑解惑等。
4、肯定法:

青春期的女孩富于幻想,灵敏多疑。
当有一些显着不切实际的主意时,家长不行一昧的责怪,怒斥或嘲笑,而应该恰当的鼓舞,引导她。
5、实践法:

走进青春期女孩的心灵还应该鼓舞协助她们在这个阶段培育自己的兴趣爱好,学习精力。
所以家长能够在孩子志愿的情况下恰当的让孩子学一下音乐美术体育之类的东西,视孩子自己的兴趣而定,切不行急于求成。
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