省考行测:计算问题?
发布网友
发布时间：2022-04-26 13:25
共2个回答
热心网友
时间：2022-06-28 14:55
省考（各地方公*）行测计算问题的解法，如：
比例法
1）运用说明
实际量之间的对比关系，即用份数之比代替实际量之比。
运用份数思想，即见到比例首先设份数，再求出一份所对应的实际量。
2）应用环境
题干中包含M=A*B这种列式，且存在不变量。
①M不变，A与B成反比；
②A不变，M与B成正比；
③B不变，M与A成正比。
方程法
1）方程法主要分成两大类：普通方程（未知数个数等于方程个数）和不定方程（未知数个数大于方程个数）。
2）思路
①设未知数主要根据题中的等量关系、已知量确定设几个未知数、设谁为未知数；
②列方程主要找到题目当中的等量关系；
③解方程的方法多样，方程组的常见解法有代入消元法、换元法。
比较构造法
对同一事物可以采取两种不同的分配方案，比较两种方案的异同，建立方案之间的联系，构造关系式。
1）通过阅读题目找到对同一事物描述的两种方案；
2）比较两种方案的差异；
3）构造关系式。
十字交叉法
原理是应用盈余亏补的盈亏思想得到的，即多的量等于少的量。
使用原则：第一部分的平均值为a，第二部分的平均值为b(这里假设a>b)，混合后的平均值（总体平均量）为r。
代入排除法
从选项入手，代入某个选项后，如果不符合题干条件，或者推出矛盾，则可以排除此选项；如果代入某个选项恰好符合题干条件，则判定为正确答案。1）直接代入：把选项一个一个代入验证，直至得到符合题意的选项为止。
2）选择性代入：根据数的特性(奇偶性、整除特性、尾数特性、余数特性等)先筛选，再代入排除。
热心网友
时间：2022-06-28 14:56
先看下面这道例题：
例1.两筐苹果共130斤，如果将甲筐苹果的八分之一装乙筐，甲，乙两筐苹果的重量比是7:6，那么甲筐原来有苹果多少公斤?
A.60 B.70 C.80 D.90
题目分析：
所给信息;
(1)甲和乙筐苹果共130斤。
(2)甲箩筐给1/8给乙之后，比例为7：6
讲解常用方法——方程法
讲解方法——整除法
这里甲箩筐给了1/8给乙。我们注意，这里给的苹果一定是整数个的。意思甲的八分之一为整数。则甲箩筐苹果数应该为8的倍数。结合选项选择C选项。
这里我们可以发现整除法在解决这道题的过程是非常快的。所以在解决一些计算问题，大家看见分数，比例等等。都可以往整数的角度思考。如果能用做题速度一定会大大提高。
接着看下面这道例题。
例2.李强与张龙创办了一家微型企业，企业股份归两人所有，且两人所占股份比为 3∶
2。后来，王伟也决定加盟，他花 28000 元从李强和张龙那取得了 50%的股份。若此时， 张龙的股份为王伟的 60%，那么李强从王伟那获得了多少元的股金?
【中公解析】
李强和张龙持股3：2。后王伟花钱从两人手中买走总股份一半。最终问从李强手中买走的股份所花费的钱的问题。所给信息;
(1)原股份比例，李强：张龙=3：2
(2)总股份的一半价值28000元
(3)张龙(现在)股份为王伟的60%
讲解常用方法——方程法
要想知道李强到底获得多少钱，需要弄清楚到底他卖出的股份价值。由所给信息(1)，我们可以设李强股份价值3X，张龙股份价值2X，总股份价值为5X。
由信息(2)。得到方程2.5X=28000元。X=11200元
由信息(3)。张龙现有股份价值=2.5X·60%=1.5X
可知，王伟从张龙手中买走了0.5X，即从李强手中买走2X=22400元。
讲解方法——比例法
由所给信息(1)和(3)可以得到两个比例。在这个过程中不变量为总量，所以可以依据总量进行统一。
原股份李强：张龙：王伟：总股份为=3：2：0：5。
现有股份(李强+张龙)：王伟：总股份为=1：1：2。
将总股份统一为10份。
原有股份李强：张龙：王伟：总股份为=6：4：0：10。
现有股份李强：张龙：王伟：总股份为=2：3：5：10。
5份股价值28000元。而李强卖出了4份股，所以价值28000÷5×4=22400元。
比例法在解决问题时，也能够很巧妙的算出答案。大家在看见题干中有比例的时候可以往这个方法思考。
以上就是关于计算问题两种解题方法，中公教育相信大家学会后，再遇到此类问题一定能够更快更准确的得到答案。
