病句修改的方法有哪些?
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发布时间:2023-10-07 04:45
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时间:2024-08-26 06:32
1、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。(“增加”和“学习效率”搭配不当,应改为:我们要不断改进学习方法,提升学习效率。)
2、西安的古迹很多,有大雁塔、钟楼、电视塔等等。(电视塔不属于古迹范围,应改为:西安的古迹很多,有大雁塔、钟楼等等。)
3、气象小组的同学,每天早上记录和收听当天的天气预报。(“记录和收听”的时间逻辑错误,收听在前,记录在后,应改为:气象小组的同学,每天早上收听和记录当天的天气预报。)
4、他因为是文艺爱好者,所以是体育爱好者。(关联词错用,句子前后为递进关系,应改为:他不仅是文艺爱好者,而且还是体育爱好者。)
5、通过老师的教育,使我们提高了认识。(句子中途易辙,主语和宾语颠倒,应改为:老师的教育,使我们提高了认识。)
6、今天我班订了几种杂志,如《儿童文学》、《少年文艺》、《故事会》和《现代少年报》等。(《现代少年报》不属于杂志范围,应改为:今天我班订了几种杂志,如《儿童文学》、《少年文艺》和《故事会》等。)
7、“六一”那天,江城万名儿童参观了空军跳伞表演。(“参观”与主语宾语逻辑错误,应为参加,即:“六一”那天,江城万名儿童参加了空军跳伞表演。)
扩展资料:
病句的修改方法:
1、补法:多用于修改成分残缺的病句。
例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)
听了老师的话,(我)受到了很大的教育。(补主语)
大家应当(树立)崇高的理想。(补谓语)
我们要在青少年中进行爱国主义(教育)。(补宾语)
2、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。
例如:“我断定明天可能会下雨。”改:“我断定明天会下雨。”
3、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。
例如:“他的成绩有了明显的增长。” 改 :“他的成绩有了明显的提高。”
无论谁(违背)违反纪律,都要受到批评。
他的写作水平有了明显的(改进)提高。
他(心上)身上仿佛有使不完的劲。
参考资料来源:百度百科-修改病句
修改病句的8种基本方法
修改病句的8种基本方法如下: 1、补法:补充缺失的成分。 2、删法:删除多余或重复的成分。 3、换法:替换不恰当的词语或句子。 4、扩法:增加词语,扩大句子意思。 5、缩法:减少不必要的词语。 6、堵法:堵住不合适或缺失的动补搭配或宾语。 7、析法:分析句子成分,检查是否有错误。 8、语感法:依靠语法知识感知...
修改病句有哪些方法
1、补充法,如果缺少某一部分,就应把这部分补充完整。2、缩句法,句子的主要成分之间,附加成分和主要成分之间,常常容易发生搭配不当的现象。3、词序整理法,修改这类病句,要根据原意,重新排列词序。4、分析法,人称分析法,即滥用代词,或者用的不正确,就会产生指代不清的病句。5、事理分析法,有...
小学修改病句的方法
3、搭配不当。“词语搭配不当”和“常识性错误”的句子可以用“改”的方法,使整个句子表达的意思前后连贯。4、语义重复。语义重复就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用,造成句子的表意重复啰嗦。对于“重复累赘”和“前后矛盾”的句子,用“删”的方法,可以把多余的词语...
修改病句的8种基本方法
1、错别字 如:深篮的天空中挂着一轮园月。分析:“篮”与“蓝”,“圆”与“园”属于同音、形近字混淆。改为:深蓝圆月 2、用词不当 如:我们要虚心地帮助小同学。改为:我们要耐心地帮助小同学。3、词语搭配不当 如:我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。改为:我们要不断改进学习方...
修改病句的方法和技巧
修改病句的方法和技巧如下:1、病因要查清。在修改病句之前,先要查清句子究竟是什么毛病,所以面对一个病句,先要认真读几遍,再做进一步分析,只有确定病因,才能对症下药。2、修改尽量少。修改病句时,要使用“增、删、调、换”等方法,尽量少动、小改。3、原意必保留。在修改病句时,不管你使用...
三年级修改病句的方法
1、先读一遍句子,通过语感感受一下这个句子是否通畅,如果不,那就可能意味着这个句子是病句。2、看主干,缩句。看句子主干有无问题,主谓宾是否都有,是否搭配不当。3、看语序,尤其是形容词的顺序问题。4、看搭配,比如说可以提高能力,却不能养成能力;可以提高水平,却不能培养水平。5、有关联词...
修改病句的方法和技巧
1、病因要查清。简单地说,就是什么地方有毛病,就改什么地方;是什么样的毛病,就用相应方法来改。所以对各种病句的类型一定要心中有数,针对造成语病的原因进行修改。2、修改尽量少,保留好原意。改正病句时,应尽量分析并把握它所要表达的原意:在尽量保持原意的前提下,将错误的地方加以适当的修改、...
修改病句的方法有几种
修改病句有几种有效的方法,包括紧缩法、类比法、语感审读法以及逻辑分析法。首先,紧缩法通过剔除附加成分,检查主干结构,看是否存在残缺或搭配问题。例如,"青年担负着……建设成为强国",紧缩后发现结构不完整。紧缩时注意保留否定词,保持原句结构。其次,类比法通过仿造简单句子对比,找出原句的语病。...
病句的修改方法有哪些?
”10. 用修辞手法润色:在句子中运用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,使句子更生动、有趣。例如:“太阳在天空中微笑,照亮了大地。”改为:“太阳犹如温暖的笑容,洒在大地上。”在修改病句时,要根据具体情况灵活运用这些方法,使句子更通顺、合理、生动。同时,也要注意保持原句子的意思不变。
修改病句的8种基本方法
在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。”六、重复啰嗦:在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高...