“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海什么意思1320
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发布时间：2023-09-14 22:50
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时间：2024-12-02 07:15
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。“的意思是：不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。
这句话出自战国时期思想家、文学家荀子的《劝学》。《劝学》是《荀子》一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法，分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题。
全文可分四段，第一段阐明学习的重要性，第二段讲正确的学习态度，第三段讲学习的内容，第四段讲学习应当善始善终。全文说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。
扩展资料：
一、赏析
《劝学》在写作上的一大特色是通过比喻阐述道理、证明论点。全文除少数地方直接说明道理外，几乎都是比喻。文中运用了大量生活中常见的比喻把抽象的道理说得明白、具体、生动，深入浅出，使读者容易接受。
二、作者简介
荀子（约前313－前238），名况，时人尊而号为“卿”，西汉时为避汉宣帝刘询讳，又称孙卿，因“荀”与“孙”二字古音相通。战国末期赵国猗氏（今山西安泽县）人，先秦儒家后期的代表人物。
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时间：2024-12-02 07:15
译文：
所以没有一小步一小步的积累，就不能到达千里之外那么远，没有小河流的汇聚，就形成不了大江大海。
原文：
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。出自：先秦荀子的《劝学》，《劝学》全篇都在描写学习的优势，鼓励后人积极学习，热爱学习。突出说明学习的重要性，此二句用在生活中，意在鼓励我们做事情要注重点滴的积累，从小做起，积少成多。
就像走路一样，一步一步来，总能走得很远，路程再远，只要坚持不懈地往前走就终能够到达，一条条小的河流汇聚在一起也能形成大海，学习或做事都是在点滴中积累而得的。
扩展资料
《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法，分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题。
全文可分四段，第一段阐明学习的重要性，第二段讲正确的学习态度，第三段讲学习的内容，第四段讲学习应当善始善终。全文说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。
创作背景
战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制度逐步形成，历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发，对当时的社会变革发表各自的主张，并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别，历史上称之为“诸子百家”。
诸子百家纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人，出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移，但人们可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它。为了揭示后天学习的重要意义，他创作了《劝学》一文。
参考资料来源：百度百科-劝学
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时间：2024-12-02 07:16
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海的意思是说:没有小步的积累，是不可能走完千里路的，没有小河的集聚，就不会有大海。
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时间：2024-12-02 07:17
这句话的意思其实是比较浅显的，可以说一般人都比较容易理解，简单的说就是我们应该从脚下一步一步做起，所以才能慢慢的成长成为参天大树，如果我们想到达一个地点的话，那么一步都不走是不可能达成目标的，或许我们现在看到的一小步不会给我们带来多大的优势，但是把这些小步累积起来，就可以达到千里之远，也寓意着一个人想要办成一件大事的话，那么往往就要从小事做起，其实这句话的意思虽然浅显，但是却含义很深。我觉得他给我们的启发有以下几点：
1、一定要打好基础
俗话说基础不牢，地动山摇，所以想要干成一件事情的话，一定要打好基础，就比如想要培养好一个孩子的话，那么一定要从一点一滴做起，先上幼儿园，然后再进行9年义务教育，最后这个孩子会上大学，甚至在某些名牌大学深造很多年，才能成就一个人才做一件事情也是这样的，如果基础打不好的话，那么基本可以说是不会成事的。
2、一定要坚持到底
如果一件事情我们不坚持到底的话，那么基本上可以说也是不会成功的，比如说我们需要走1万步才能到达一个地点，但是前面走了9999步，只差一步的时候我们不想走了，那么可以说前面的努力全都白费了，所以坚持到底也是成功最重要的因素之一。
3、不要想着投机取巧
其实很多人在做事的时候，努力一段时间之后都想到投机取巧，而且有很多人真的是这样去做的，但是这种人往往是不会干成大事的，因为干成大事的人往往都不会投机取巧，只有我们一步一步的坚持走下去，到最后才能让我们的事业有一定的成就。
