如何对新转监狱的服刑人员进行心理健康教育

通过课堂互动的形式，让罪犯充分认识到，迷茫、失落、怨天尤人等不良心理应及时消除，如何去自我调适监狱不良适应、情绪的调节与控制、自我意识的建立与完善等，让其明确改造方向,克服悲观恐惧心理，树立改造信心和勇气,迅速适应改造生活环境，以健康积极的心态投入到改造中去。矫治监区在对新入监人员进行全...

1. 针对新入监的罪犯，特别是80后和90后的群体，监狱应采取个性化的谈话策略。结合心理咨询师的专业知识，对罪犯的心理状态进行准确评估，及时发现并处理心理问题。2. 监狱需开展针对性的心理健康讲座和心理测试。通过深入了解80后和90后罪犯的行为特征和心理特点，选取资深心理咨询师进行授课，内容应涵盖如何...

加强心理健康教育，对服刑人员进行情绪调节，利用心理咨询知识和心理学专家的帮助，对情绪波动较大的人员进行专业心理测试。通过测评掌握服刑人员心理状况，运用理性情绪疗法，帮助他们改变情绪情感及认知，同时开展心理健康教育，定期学习心理健康知识。注重情感关怀和解决实际困难。进行个别谈话，采取多种方式，关...

首先，第四十三条规定监狱需开展全面的心理矫治工作，包括心理健康教育、心理测验、心理咨询和心理疾病治疗。这旨在提升罪犯的心理素质，帮助他们更好地适应服刑生活。为了实施这些活动，第四十四条规定监狱应设立专门的心理矫治室，配备专业的设备和人员，对罪犯进行系统化的心理辅导。第四十五条强调心理健康教育...

罪犯心理矫正及治疗. 采用说理、感化、行为训练、因人施教、心理卫生和心理健康教育等比较常规的方法，对罪犯进行矫正教育以及采用心理学和精神医学的专业方法，对罪犯中的心理疾病患者及产生心理困惑者进行心理咨询和施以各种心理疗法。可以采用行为塑造法等方法进行治疗，但是掌握新的行为型式还需要一定的客观...

第二，服务于监狱罪犯改造。从这个角度设置课程的主要目的则是通过一系列的课程来使我们的监狱民警掌握一定的技能，能够运用这种技能来调整罪犯的思想动态，情绪，安心接受改造。这些课程主要是服刑人员的个别教育，沟通与管理，服刑人员的心理矫治，谈判技巧等。第三，服务于监狱警察业务。一方面是提高监狱干警...

颜夕珍的个案关注偏执型人格障碍，展示了如何通过心理矫治帮助服刑人员逐渐接受现实。戴文华的案例研究盗窃成瘾行为戒断，提供戒除成瘾行为的路径。束晓清的焦虑情绪心理咨询，为服刑人员的心理健康提供了切实的帮助。张龙以新入监犯的“同性恋”误区为切入点，揭示了对多元性别的理解和接纳在监狱心理咨询中的...

第十九条，服刑人员应积极参与法制、道德、当前形势以及政策的学习，深刻认识到犯罪行为的严重后果，以此来纠正不良习性，增强法制观念。第二十条，心理健康教育是不可或缺的，服刑人员需配合心理测试，努力培养健康的心理状态，以更好地适应新环境。第二十一条，他们应尊重教育工作者，严格遵守学习纪律，...

第四十四条　监狱应当建立心理矫治室，配置必要的设备，由专业人员对罪犯进行心理矫治。第四十五条　监狱应当对罪犯进行心理健康教育，宣传心理健康知识，使罪犯对心理问题学会自我调节、自我矫治。第四十六条　监狱应当在罪犯入监教育、服刑改造中期、出监教育期间对罪犯进行心理测验，建立心理档案，为开展有针对...

切实提高社区矫正质量的重要举措。据了解，今后合肥监狱还将尽可能的创造条件，利用丰富的心理咨询师资源，帮助司法所对社区矫正人员进一步开展心理健康教育、心理测试、心理咨询、心理危机干预等不同层次的个别咨询或团体辅导，进一步促进社区矫正人员的心理健康，切实提高社区矫正工作的质量。(刘方平)