花事 阅读答案 聂圣哲的
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发布时间:2022-04-26 14:15
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热心网友
时间:2023-10-10 05:45
作者按什么顺序记叙花事?依次描写了那些花?
答:作者按时间顺序记叙花事。依次写了腊梅花、红梅、绿梅、杏花、干枝花、桃花、地丁、蒲公英、荠菜、玉兰、紫叶红、梨花、油菜花。
本文颇具特色,使者结合第七段内容进行赏析。
答:第七段运用了拟人和比喻的修辞手法,使之更生动、形象的展现在人们的面前。 表现出了油菜花的多,表达出作者对油菜花的喜爱。
文章内容是写花事,为什么又写蜜蜂、蝴蝶和小鸟?
答:写蜜蜂、蝴蝶和小鸟是从侧面写出了花的娇艳与美丽。正面衬托花的多
谈谈你对文章最后一句话的理解。
答:我的理解是:花朵在春天开得最美丽,是最幸福的时候,我们应该向春天的花朵一样,把幸福一直延续下去。
热心网友
时间:2023-10-10 05:46
(1).请用简洁的语言概括小说的主要情节。(3分)
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(2).请指出文中划线句子所运用的描写方法并分析其作用。(3分)
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(3).从修辞角度品味“那俏丽的花枝还多情地探出墙外”句中加点词的妙处。(2分)
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(4).与“粉红的花朵”结构相同的短语是( )(2分)
A.看清楚 B.小而密 C.开得更大 D.彩色插图
(5).对本文分析错误的一项是( )(3分)
A.本文是按时间顺序来组织材料的。
B.本文的“花事”在文文心目中不是“小事”,它也是贯穿全文的线索。
C.王大伯等人认为“不能当饭吃”、“不能当钱花”、“考试又不考它”,这些共同反映出人们的功利主义心理,也直接批判了学校应试教育的危害。
D.文文“觉得自己一下子长大了”,因为他通过了自己的探索、自己的努力,找到了多年没人能正确回答的问题。
(6).小说中文文的经历,给了你什么启示?(2分)你在学习或生活中是否有遇到类似的问题?你是怎么解决的?(3分)
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【答案】(1)、《花事》写一棵树上开满了粉红的花朵,大家不知道它叫什么花。一个叫文文的孩子,面对大人们的批评指责,花了十年的时间才弄清它叫樱桃花。(符合大意即可。答案侧重在后一句) (2)、语言描写(1分),写出了父亲对文文的指责(分析合理即可得2分)(3)、运用了拟人的修辞手法(1分),生动形象地写出了美丽的花枝伸出墙外的情态,留给读者想象的空间。(1分)(4)、D (5)C解析:C.文章没有直接批判学校应式教育。)24、答案示例:第一问“启示”(占2分):持之以恒.可获成功:要善于发现问题:要敢于刨根问底……答对一点,言之有理即可。第二问:写出类似问题(1分),写出解决此类问题的方法,并言之有理(2分)。
热心网友
时间:2023-10-10 05:46
作者按什么顺序记叙花事?依次描写了那些花?
答:作者按时间顺序记叙花事。依次写了腊梅花、红梅、绿梅、杏花、干枝花、桃花、地丁、蒲公英、荠菜、玉兰、紫叶红、梨花、油菜花。
本文颇具特色,使者结合第七段内容进行赏析。
答:第七段运用了拟人和比喻的修辞手法,使之更生动、形象的展现在人们的面前。 表现出了油菜花的多,表达出作者对油菜花的喜爱。
文章内容是写花事,为什么又写蜜蜂、蝴蝶和小鸟?
答:写蜜蜂、蝴蝶和小鸟是从侧面写出了花的娇艳与美丽。正面衬托花的多
谈谈你对文章最后一句话的理解。
答:我的理解是:花朵在春天开得最美丽,是最幸福的时候,我们应该向春天的花朵一样,把幸福一直延续下去。
错了别怪我
热心网友
时间:2023-10-10 05:47
我也再查!!
热心网友
时间:2023-10-10 05:48
我更不知道
热心网友
时间:2023-10-10 05:48
不知道