发布网友 发布时间:2023-05-28 04:17
共1个回答
热心网友 时间:2023-11-30 07:05
我是一个孩子最美丽的孩子 人们总说,一个人如果心地善良,那个人就算很丑,但还是会得到别人的尊敬和爱戴,自然也会成为别人心中最美丽的人,最美丽的孩子作文. 对!我就听说一个这样美丽的故事 : 在很久以前,有一条生活在大海里的小鱼.有一次,贪玩的小鱼趁妈妈不在家,便独自一人游到岸边玩耍. 正在岸边玩耍时,来了两个小孩,一个是哥哥,一个是妹妹,他们两手拉这手,他们是穷孩子,衣服很破旧,小脸带黄黄的、脏脏的,就连捕鱼的网子,也有很多补丁,小学三年级作文《最美丽的孩子作文》.小鱼一见网子拼命的往深海游,但游的时候,已经被小男孩捕了上来,小鱼很后悔,应该听妈妈的话,不应该游到岸边来玩,它心想这次可完了,我要成为别人的美餐了!小男孩捕住小鱼后给了他的妹妹拿着.小女孩轻轻的*着小鱼的鳞片,问它:“你是不是想找你妈妈?”小鱼没有回答,因为它知道,跟仇人没有什么好说的,可是竟想不到小女孩放走了小鱼.男孩跑了过来,他看见小鱼没了,就问她:“鱼呢?”“ 我把它放了”“又放了”“我见这支小鱼很瘦,它又小,很可怜,便把它放了.”“上次那只兔子也被你放了”“不如我们去街上要点东西吃巴”“好吧,只能这样了!”于是,哥哥牵着妹妹的手,向城里走去. 这是一个多么善良的孩子,她有一颗美丽的心,我为这善良的孩子祈祷,希望上帝给他们食物,过上幸福美满的生活。
我是一个乐于助人的孩子
在我们班级里,我是一个乐于助人的孩子。虽然平时说话不多,但是我十分乐于助人,这是全班公认的。
镜头一:美术课前,老师通知我们带上水彩笔或者蜡笔。上课了,张金彪用手拽了拽我,小声说:“带水彩笔了吗?我没带,借我用用?”我二话没说,把水彩笔全给了他。他不好意思地说:“全给我了,你用啥?”我说:“没关系,我画的比你慢,你可以画好后再还给我。”“老师会批评你的!”“没关系!”这时,老师走了进来,我们就不说话了。
老师讲了一会儿,又话给我们看,并且指导我们怎么涂颜色,然后,老师就让我们自己动手画起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,在那里等着水彩笔,老师走过来问:“你怎么没有带水彩笔呢?是不是把我的话当耳旁风啊?”张金彪站了起来,对老师说:“是我忘记带了,您批评错了!”老师听了说:“是这样啊?那你下次可不要忘记带用具啊!”
镜头二:劳动课,张老师通知我们带针、线、布块等用具,我们班里有几个同学没有带,而且,这几个同学中午吃饭在学校里。他们只好干着急。可是,我却带了很多,于是那几个同学拥了过来,抢着和我借,我怕针扎着他们,连忙制止。大声说:“不要抢,一人一份,每人都有!”他们听了这话,纷纷把手收了回来,我站起来,把手里的布块一一借给他们,他们拿着布块高高兴兴地散开了。
两个故事结束了,你们认为我是一个什么样的孩子呢?
一个好孩子的定义并不是说这个孩子的成绩有多么多么的好,决定性就在于这个孩子品质怎么样,为人怎么样。如果我不是一个好孩子就没有资格去评论别人是不是好孩子。我觉得21世纪的少年不能迷信,应该相信有力的科学。
你们肯定会说;你既然敢评论我们,那就是说你是21世纪的好少年。”那么我会毋庸置疑的回答你;是的。”那么我既然敢说出这样的话,必然不是纸上谈兵,接着看下去吧。
我虽然出生在农村,但这儿的教育也不会比城里的教育差,该懂的道理我还是懂的。记得有一次,我和朋友去和心广场玩,路上捡到了20元钱。我的朋友对我说;咱们不如拿去花光,反正也没有人看见。”我当时就反驳她了;你怎么能这么想呢,我们捡到了钱,应该拾金不昧,即使捡到再少的钱,也不能私吞。难道你忘了老师对我们的教导吗?我们应该把这20元钱送往*局才对。”同伴的脸由于羞愧一下子涨得很红。她认为我的做法是对的,应该把这种美好的品质一代一代传承下去,将它发扬光大。所以我们就把这20元钱送到了*局。*叔叔说;你们呀,真是个好孩子,一般人捡到钱绝对不会送来的,况且还这么长的路。我呀,就破例奖你们两枚“拾金不昧”的勋章。”说着*叔叔就把这两枚奖章佩带到我们的胸前。在回家的路上我看着这枚奖章,心里比吃了蜜还甜。
这仅仅是一个事例,接着看下去吧。
还有一次,我放学回家,看到几个高年级的同学正在欺负一个小男孩。我就“路见不平,拔刀相助”我对他们说:“你们都这么大了,怎么能欺负一个这么小的孩子呢!你们不能欺负比自己更弱小的。你们应该向她道歉。”说着,我把小男孩扶了起来,但那些高年级学生并没有认错,只是落荒而逃了。
你们肯定会跟我讲:“这只是其中的两个事例,并不能证明事实就像你所说的那样,也就不能说明你是一个好孩子,但只要你与我相处的时间更长了,那么我相信,你就会知道,我是21世纪的合格好少年。
我是一个善良的孩子我是一个普普通通的女孩,虽然没有漂亮的外表,但家人朋友们都说我是一个纯洁善良的好孩子。
每当我和爸爸妈妈外出玩,如果碰见乞讨者,我总是会拿出自己的零花钱给他们,希望能够对他们有所帮助。这时,爸爸妈妈总是会夸我是一个善良的好孩子。
记得在去年冬天的时候,爸爸接我在放学回家的路上。看见一只小流浪狗在我们小区门口冻得瑟瑟发抖,十分可怜。
我请求爸爸将它抱回家,爸爸欣然地答应了。但是这个小家伙真是太不听话啦,整天在屋里随地大小便,弄的家里臭气熏天,惹得妈妈大发雷霆。
没有办法,只好将它送给了别人。而且妈妈还一再叮嘱我,以后不可以再往家里带流浪的小狗小猫啦。
可我心里却在想:如果以后再碰到流浪的小动物,我一定还会将它们带回家的,不会让它们在外面挨饿受冻的。‘‘送人玫瑰,手留余香’',每次在我帮助人以后,我总会感到十分高兴。
其实,每个人天生本性都是善良的,而只有心灵美的人才是最漂亮的。善良是一种美德,而我们作为祖国的未来,新一代的少先队员们,更应该将这种美德传承下去,做一个善良懂事的好孩子。
自信,就是要自己相信自己。自信,往往可以事半功倍。我就是一个充满自信的孩子。
这学期开学的第二周,老师宣布要竞选班干部,要求参加竞选的同学都要在讲台上发表竞选演说。我思忖着,二年级时担任过中队长,三、四年级时当过大队委,五年级时当班长。我对照着中队长的标准来衡量自己的能力和素质,认为自己有条件当选中队长。我对自己竞选班委有了一份自信。
回到家里,我开始认真准备。我先在脑子里构思出竞选的演讲稿,一遍一遍地改,改到了每一个词;一遍一遍地说,说到了每一个标点的停顿、语气的变化。周日的晚上,我把爸爸、妈妈当成观众,对着他们正式地演说了一遍。听完演讲,爸爸坚定地对我说:“一份耕耘就有一份收获。你下了这么大的功夫,我相信你一定能成功!”我应道:“是呀,你看我竞选什么时候紧张过?像这种事对我来说是小菜一碟。”我对自己竞选班委又有了一份自信。
这是一个周一的早晨,阳光明媚,我迈着轻快的步伐走进了教室,听见同学们在叽叽喳喳地议论着什么。我凑过去,他们告诉我,今天有好几位同学竞选中队长。听了这番话,我知道这几位竞选对手的实力与我不相上下。但是我并不紧张,我对自己充满信心。
竞选开始了,老师提过要求后,就让我们自己上台演讲。教室里忽然安静了下来,静得鸦雀无声,静得好像可以听见每一位竞选者的呼吸声。大家你看看我,我看看你,谁也不敢上台。一时间,班里出现了冷场。我想:班里肯定没有同学上台,我一定要上去。我稳了稳情绪,沉着地从位子上站了起来,大步走上讲台,迅速转过身来。我环顾四周,只见同学们向我投来期待的目光。“老师,同学们,大家好!”说完,我深深地鞠了一躬。我看见站在一旁的老师对我微笑着点了点头,我放松了许多。同学们的信任、老师的鼓励,更增强了我的信心。我用洪亮的声音,抑扬顿挫的语调,配合着坚定有力的手势,发表着竞选演说。同学们聚精会神地听着,有的还不时地点头称是。“请同学们投我保贵的一票吧!谢谢大家!”我的演讲完毕了,大家还沉浸在精彩的演讲内容中,猛地回过神来,“哗”??,同学们报以热烈的掌声。我依旧镇定自若地走下讲台,回到位子上。
投票的间隙,同学们七嘴八舌地议论着,都说我演讲得最好,无论是演讲的内容,还是语言的表达,都很不错。
畅票完毕,老师宣布:“中队长,周乐群。”全班同学再次报以热烈的掌声。我感到自己成功了,我如愿以偿。
成功就是这么简单,从我做起,从每一件小事做起,如果今天比昨天进步了,就要为自己鼓掌,为自己喝彩,为自己加油!只要相信自己,让自己有自信,那么胜利的曙光、美丽的彩虹一定属于你。
1.我是一个坚强的孩子1我也想在大地上画满窗子,可是我并没有画笔,因此只能无头地去寻找光明。
有时,憧憬的美好,实际却并不那般旖旎,种种变故也许会导致既定目标背道而驰。《如果我,是一只无脚鸟》所述的则是这一与最初梦想相悖相持的少年形象。
《阿飞正传》中说过“我就像一只无脚鸟,一生下来就在飞翔,累了就在风中睡去。我的一生只停下来一次,那就是我的死去。”
这句话作为文章的暗线,贯穿全文,影射出少年内心对自由和自己内心世界的向往和沉醉。本文的背景是父母对儿子的期望错误地用不停对孩子施压的方式表现出来。
导致少年对现世的无望,而迷于自己的内心世界。本文的主旨是讲述弱点,而此次赛题也要求大胆说出自己的不足。
因此,我则以少年的形象代表大多数青少年在压力下,寻求自由的心理。通过少年的一场梦,完全剖露了他的内心。
少年,宛如握持剃刀的狂人,草草结束生命。所有皆变为自己脑中作美好的世界,自由再不是垂涎欲滴的奢侈品。
周遭的一切都已无所谓。而他自己也变成了渴求的无脚鸟,在天空与冥冥中无忧地翱翔,其眼眸中所见的少年的一切,明白了,少年的孤独,死亡,并不是其所认为的坚强。
而是规避现世的无尽怯懦。他的生活就如同《天堂电影院》中所说“如果你不出去走走,你就会以为这就是世界。”
少年所生活的世界只是其理想中所不能容忍的世界,而他自始至终认为自己不够坚强,软弱是其最大的缺点。当他梦醒才明白,正由于其软弱与自己所认为的*,而生活一直继续下去。
也正因为自己的随波逐流和茕茕孑立的性格才使他直颜面对现世。全文道出“死亡是一个小小的手术,只切了生命,甚至不留下伤口,手术后的人都异常平静”的含义。
也如同余华所说“死亡不是失去了生命,而是走出了时间。”当你有什么不如意时,笑一笑,淡定地去观它生活千变。
《巴黎恋人》中有这么一句话“想哭的时候更应该懂得微笑。”而不是做一个落落寡合的人。
花,注定凋落。时间,在身上刻出道道划痕。
人,学会坚强,做一个坚强的孩子。即使知道生活的结局,也要把眼睛遮住,以最初的微笑迎接将来临的一切不幸。
2.我是一个爱笑的孩子我是一个爱笑的女孩,无论何时,我都会笑口 常开,什么爽朗的笑、开心的笑、莫名其妙的笑……都与我紧紧相随。 我对于一切可笑之事,都会开怀大笑,而这一笑,常常会将我身边的同学一起拉下水,惹来老师的批评之后,又招来大家怪我*他们的责怪。
有一次上英语课,老师教了两个单词:bus和 must,然后让每个同学去读。我同桌发音不准,结果由于语气生硬,我一听就成了“爸死”和“妈死”,于是忍不住大笑起来。
全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师屡禁却不止,到了一发不可收的地步,以致无法讲课,所以最后全班挨骂挨罚。
老师特殊“照顾”我进了办公室,而我却仍然沉浸在刚才的事情里,神思恍然。老师在那里一直说,我却还想着“爸死妈也死”,结果“扑哧”一声笑了起来,英语老师差点没疯掉。
回到班级,大家又来责备我这个罪魁祸首。我自然是当仁不让,理直气壮地反驳:“我就爱笑,嘴长在我身上,想笑就笑呗。
再者说了,我让你们笑了吗?管不住自己凭什么怪我?”这下,同学们哑口无言了,我又大笑起来,算为自己刚才的一番话庆贺吧。 仔细想一想,我之所以嗜笑如命,原因有二:一是父母的遗传。
爸爸妈妈都是爱笑之人,从我记事到现在,从没见过他们皱眉头、不开心,他们的脸上永远都是阳光灿烂,好像天底下的好事都让他们遇上了,所以才会生下我这个正宗传人。二就是家庭的温馨与和睦。
父母从不吵架,对我关爱有加,三个人的笑容构建了一个幸福又温暖的家,欢声笑语时时环绕,我没有理由不高兴啊! 我走到哪儿,笑声就如影随形跟到哪儿,常是未见我人,先闻我笑。大家也喜欢笑吗?那就让我们把笑进行到底吧,因为:笑一笑,十年少;心情好,烦恼跑。
或在现实,我可以说是一个温文尔雅、沉默寡言而又是一个活泼、爱笑的女孩。脸上,总能看到阳光般的微笑。
即使没有灿烂而又张扬的笑声,但也有一个小小的酒窝。 3年前,在一次少年儿童钢琴比赛上获得了一等奖的奖杯,她,她终于张扬地笑了,而且笑得比全场的欢呼声还厉害。
那一个个羡慕的目光,一种种欣慰语言,一次次难忘的经历不由而生的从她身上觉察出来了。其实,能够领到这个奖,背后是付出了那么多的心血和每位一如既往支持她的人的精力。
一次书法比赛中得了第3名,如今她已难以忘记。笑容再次重演。
在她短短的14年人生旅途中,有许许多多让她毕生难忘。她,也是以笑来支撑着每一个瞬间。
一笑带过。 在小学前5年的阶段里,可算是一帆风顺。
但上了6年级,或许是学习的压力,家长的期望,使得她变的越来越沉默。夜深人静的时候,她总是难以入眠。
面对着级里的绯闻,使她多次想过回头是岸。但她知道自己已经坐上了船只,没有重头再来。
“怎么她现在都不出去走走了呀?怎么老坐在电脑面前啊?”“诶,谁谁谁不是喜欢她吗?”“她怎么今次考得那么差的?”她,面对着这些无聊的论语,一直以笑伴随着走。
我是一个好孩子,但是大家都希望我更好! 为了使你更好,我给你介绍一本好书吧《好孩子,坏孩子》,简介如下: “人之初,性本善”,孩子在成长的过程中变坏到底是谁之过?全是孩子的“没出息”造成的吗? 孩子本性纯良,变坏在很大程度上是受到了不当教育方式的影响,这来自于父母、学校、社会…… 在你感叹孩子学坏的时候,是否想到了其中的原因? 在你面对孩子学坏不知所措时,是否想找寻一种解决的方法? 此书将带你走进坏孩子的内心世界,了解他们变坏的原因,给你今后的教育一个正确的方向和方法,相信坏孩子将在你的手中得到改变! 好父母教育子女的智慧词典,解读孩子心理行为的经典读本。
内容提要 常听到父母抱怨孩子有这方面、那方面的不足。在他们的眼中,自己的孩子就是个不听话的、十足的坏孩子。
那么,作为父母是否在空闲的时候想过造成这种状况的原因,孩子为何会学坏,学坏了是否全是孩子的错? 是的,父母都望子成龙、望女成凤,当孩子犯了一点点错误,就下结论说“这个孩子太笨,不能成才”之类的话。这时,我们要问一下,作为父母难道就没有丝毫的责任吗?你的教育方法就是完全正确的吗?孩子的想法你有没有问过?孩子与什么样的人交往,你知道吗?当孩子站在人生的十字路口徘徊时,你关心过吗?你是不是只在孩子出现不良状况时责备孩子,而从没有想过造成这种情况的原因?难道这些都是孩子的错吗?当然,也许你会用“我很忙,没有那么多的空闲时间”作为借口,但是孩子既然来到了这个世界上,你就应该好好地教育他,不要抱怨孩子的“种种劣迹”! 其实,孩子就是孩子,纯洁无邪,并无好坏的区别,或许你的孩子先前是个好孩子,之所以变“坏”.只是因为你的教育方法不对,没有给他(她)一个好的生长环境。
因此,改变你对孩子的认识,也许孩子会变得比你想象的更好。当你面对孩子的种种问题感到茫然,不知从何下手时,本书正是为你提供的一本教子指南。
原则上讲,所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等,都会对孩子的成长产生深远的影响。而教育阶段的科学把握,教育原则的有效实施,又是确保孩子健康成长的必要条件。
《好孩子坏孩子》一书,将要告诉所有的父母,孩子学坏了,并不都是孩子的错,一大部分原因是出自父母的教育方式。本书将教你如何用智慧去关爱孩子,增强与孩子之间的情感纽带;让你解开与孩子的烦恼结。
帮助孩子健康成长。 为了让本书更具有引导力,笔者以很大的篇幅论述了教育中易出现的不良做法或者是错误的行为,以便给广大的父母以警示。
也许这些论述还不是十分全面,但至少可以给所有望子成龙、望女成风的父母们指明方向,避免错误。至于怎么运用,还需要父母去用心体会,根据孩子的性格特点灵活运用。
因为书中所有的知识本身都是死的,只有经过个人的灵活运用,才能真正发挥出知识的效力! 最后,祝天下所有的父母通过阅读本书,都能改变以前的看法,使所有的“坏孩子”都变成好孩子! 望采纳。
《我是一个贪玩的孩子》
我是这样一个贪玩的孩子,我在学校不止一两次踢破教学楼的玻璃,还在同学的校服画东西,在同学的红领巾画鬼脸。。那些都是我和爸爸去跟别人道歉的。 我们附近刚开了一个超市,那里真是人山人海、热闹非凡,于是我就上去凑热闹,一进去就看见了一个非常大的冰箱,我静静地走到冰箱边,看见没有人,我立刻打开冰箱拿了一瓶饮料,喝了两口,看见前面有两个人在说话,推着小货车我把饮料放到他那个小货车里,那个人到收钱的地方,突然吵了起来,你喝了饮料还说你没喝,这不是事实么?他说我根本就没拿饮料。。吵了一会儿,我上去说饮料是我喝的他就说看吧是不是我喝的,那个收钱的笑笑了说,原来是你这小鬼。 从那次以后我再也不像以前那样了,我又重新做人了。
我是一个淘气的孩子
恐怕我这一生最骄傲的时候就是5岁时学会了写自己的名字。想想,“卢可”两个字合起来不过10划啊,当时还暗自窃喜了好久。后来外婆叫我写妈妈的名字“乃俭”,我趴在桌上哇哇乱叫,谁发明的那么难写的字啊?!快到6岁的时候,我到表妹的幼儿园混了一天。有个面无表情的年轻老师教我们写“鸭”字,害得我在2、3岁的弟弟妹妹们面前一把鼻涕一把眼泪的。我才刚刚会写“卢可”两个字,就让我写这种“天字”,老师你有没有人性啊?
老师无语。
慢慢大了一点,记得学前班我的写字作业从没上过90分,最高的一次也就是89分,高兴得我差点把本子毁容了。上了小学后,也不知受了什么 *** ,字也写得不错了,分数也可以了,老师表扬得也多了,老妈打得也少了(大概这就是原因吧)。
我很懒,但奇迹的是我喜欢写作。这是一项艰苦的工作,除非老师的话如一把尖刀架在我脖子上,我不得不写的时候,我才会拿起笔杆子乖乖地写上几页应付应付老师。通常我更喜欢用电脑输入,但我总觉得开电脑太麻烦了,当然,打字更麻烦。我的脑中总是突然闪现很多灵感,但要知道,钢笔上墨水多麻烦,找纸张多麻烦,打开电脑多麻烦,打字多麻烦!
看到数学题我就会打呵欠,这是众多学生共同的生理反应。通常一道应用题超过5行,我就可以直接入睡了。但奇迹总是发生在我身上,比如说参加数学竞赛入围拿奖之类的;偶尔看到数学题也会兴奋,这是在看了N道5行以上罗嗦至及毫无深度不合情不合理不合法却要写很多字的应用题后突然看到一个判断题的反应。
刚学葫芦丝时,整天千篇一律地吹那几首简单曲子,想学《月光下的凤尾竹》却死都学不会打音。某天,我的某根神经突然开窍,居然无意中吹出了打音,那个高兴劲啊!一回到家我就一直吹,一直吹,不厌其烦地吹了一遍又一遍,吹得天昏地暗,天旋地转,风起云涌,日月无光……正吹在兴头上,老妈终于受不了了。“拜托你别吹了行吗?!”
……
除了写作,我还特喜欢英语。想想,一个人叽里呱啦地讲一大堆别人听不懂的话,那感觉该多好啊。日记上再写一大堆别人看不懂的密密麻麻的小字符,那个得意哟。重要的是,要是跟外国人讲话,就能知道他有没有骂我了。况且,死党们都说我是典型的“崇洋 *** ”,要学不好英语,我还怎么“ *** ”啊?
另外,我在此郑重地宣布,我喜欢唱歌。从民歌到流行歌,从儿歌到扭秧歌,无所不唱。就是有点五音不全,六音不正,不过这没什么,阿雅不也是五音不全么?人家还出了一首风靡两岸众多小DD小MM的《锉冰进行曲》呢!
我喜欢往耳朵里塞两个小喇叭,不是为了赶什么流行,只是觉得冬天戴这玩意儿挺不错的,又能保暖,又能听歌。所以我还是要声明一下,我不时尚——在身上挂一大堆丁零当啷的小玩意儿能把我吵死;我不酷——夏天穿厚厚的袜子厚厚的球鞋能把我憋死;我很贪玩——在下雨天的时候总是用脚溅起一朵朵水花;我很无聊——看新闻联播都能看得津津有味。
说了半天,也没谈到我的长相,不谈也罢,我本来就没什么特别的。从小就听大人说女大十八变,直到现在才知道,原来不是每个人都会越变越漂亮的。我有着运动型的黝黑皮肤,却戴着一副极不搭调的粉色眼镜——老妈喜欢粉色,另外,我还有一点点婴儿肥,不管怎么打扮,都是一个样。班上总是有打扮得清纯可爱俏丽无比的女生,有时我也穿上一些看起来比较“时尚”的衣服,通常能换来一句比较礼貌的“家庭主妇”,这我已经满足了,还好,没有叫我“欧巴桑”。
排除掉在家不做家务顶撞父母酷爱看电视并希望以后的职业就是看电视外,我基本上算是个乖宝宝的,至少是个知法守法的好公民。不随地吐痰,不爬树不搞破坏,不惹是生非,每天的作业都认真完成,大多数做值日都不偷懒,考试的时候眼睛都不敢往旁边斜一下,哪怕看表都不敢。
……我是个没完没了的人,鉴于手指抽蓄过度,就最后说一句吧:看了这篇文章,如果你还不喜欢我,那我不得不告诉你,你真是太失败了~!!
热心网友 时间:2023-11-30 07:05
我是一个孩子最美丽的孩子 人们总说,一个人如果心地善良,那个人就算很丑,但还是会得到别人的尊敬和爱戴,自然也会成为别人心中最美丽的人,最美丽的孩子作文. 对!我就听说一个这样美丽的故事 : 在很久以前,有一条生活在大海里的小鱼.有一次,贪玩的小鱼趁妈妈不在家,便独自一人游到岸边玩耍. 正在岸边玩耍时,来了两个小孩,一个是哥哥,一个是妹妹,他们两手拉这手,他们是穷孩子,衣服很破旧,小脸带黄黄的、脏脏的,就连捕鱼的网子,也有很多补丁,小学三年级作文《最美丽的孩子作文》.小鱼一见网子拼命的往深海游,但游的时候,已经被小男孩捕了上来,小鱼很后悔,应该听妈妈的话,不应该游到岸边来玩,它心想这次可完了,我要成为别人的美餐了!小男孩捕住小鱼后给了他的妹妹拿着.小女孩轻轻的*着小鱼的鳞片,问它:“你是不是想找你妈妈?”小鱼没有回答,因为它知道,跟仇人没有什么好说的,可是竟想不到小女孩放走了小鱼.男孩跑了过来,他看见小鱼没了,就问她:“鱼呢?”“ 我把它放了”“又放了”“我见这支小鱼很瘦,它又小,很可怜,便把它放了.”“上次那只兔子也被你放了”“不如我们去街上要点东西吃巴”“好吧,只能这样了!”于是,哥哥牵着妹妹的手,向城里走去. 这是一个多么善良的孩子,她有一颗美丽的心,我为这善良的孩子祈祷,希望上帝给他们食物,过上幸福美满的生活。
我是一个乐于助人的孩子
在我们班级里,我是一个乐于助人的孩子。虽然平时说话不多,但是我十分乐于助人,这是全班公认的。
镜头一:美术课前,老师通知我们带上水彩笔或者蜡笔。上课了,张金彪用手拽了拽我,小声说:“带水彩笔了吗?我没带,借我用用?”我二话没说,把水彩笔全给了他。他不好意思地说:“全给我了,你用啥?”我说:“没关系,我画的比你慢,你可以画好后再还给我。”“老师会批评你的!”“没关系!”这时,老师走了进来,我们就不说话了。
老师讲了一会儿,又话给我们看,并且指导我们怎么涂颜色,然后,老师就让我们自己动手画起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,在那里等着水彩笔,老师走过来问:“你怎么没有带水彩笔呢?是不是把我的话当耳旁风啊?”张金彪站了起来,对老师说:“是我忘记带了,您批评错了!”老师听了说:“是这样啊?那你下次可不要忘记带用具啊!”
镜头二:劳动课,张老师通知我们带针、线、布块等用具,我们班里有几个同学没有带,而且,这几个同学中午吃饭在学校里。他们只好干着急。可是,我却带了很多,于是那几个同学拥了过来,抢着和我借,我怕针扎着他们,连忙制止。大声说:“不要抢,一人一份,每人都有!”他们听了这话,纷纷把手收了回来,我站起来,把手里的布块一一借给他们,他们拿着布块高高兴兴地散开了。
两个故事结束了,你们认为我是一个什么样的孩子呢?
一个好孩子的定义并不是说这个孩子的成绩有多么多么的好,决定性就在于这个孩子品质怎么样,为人怎么样。如果我不是一个好孩子就没有资格去评论别人是不是好孩子。我觉得21世纪的少年不能迷信,应该相信有力的科学。
你们肯定会说;你既然敢评论我们,那就是说你是21世纪的好少年。”那么我会毋庸置疑的回答你;是的。”那么我既然敢说出这样的话,必然不是纸上谈兵,接着看下去吧。
我虽然出生在农村,但这儿的教育也不会比城里的教育差,该懂的道理我还是懂的。记得有一次,我和朋友去和心广场玩,路上捡到了20元钱。我的朋友对我说;咱们不如拿去花光,反正也没有人看见。”我当时就反驳她了;你怎么能这么想呢,我们捡到了钱,应该拾金不昧,即使捡到再少的钱,也不能私吞。难道你忘了老师对我们的教导吗?我们应该把这20元钱送往*局才对。”同伴的脸由于羞愧一下子涨得很红。她认为我的做法是对的,应该把这种美好的品质一代一代传承下去,将它发扬光大。所以我们就把这20元钱送到了*局。*叔叔说;你们呀,真是个好孩子,一般人捡到钱绝对不会送来的,况且还这么长的路。我呀,就破例奖你们两枚“拾金不昧”的勋章。”说着*叔叔就把这两枚奖章佩带到我们的胸前。在回家的路上我看着这枚奖章,心里比吃了蜜还甜。
这仅仅是一个事例,接着看下去吧。
还有一次,我放学回家,看到几个高年级的同学正在欺负一个小男孩。我就“路见不平,拔刀相助”我对他们说:“你们都这么大了,怎么能欺负一个这么小的孩子呢!你们不能欺负比自己更弱小的。你们应该向她道歉。”说着,我把小男孩扶了起来,但那些高年级学生并没有认错,只是落荒而逃了。
你们肯定会跟我讲:“这只是其中的两个事例,并不能证明事实就像你所说的那样,也就不能说明你是一个好孩子,但只要你与我相处的时间更长了,那么我相信,你就会知道,我是21世纪的合格好少年。
我是一个善良的孩子我是一个普普通通的女孩,虽然没有漂亮的外表,但家人朋友们都说我是一个纯洁善良的好孩子。
每当我和爸爸妈妈外出玩,如果碰见乞讨者,我总是会拿出自己的零花钱给他们,希望能够对他们有所帮助。这时,爸爸妈妈总是会夸我是一个善良的好孩子。
记得在去年冬天的时候,爸爸接我在放学回家的路上。看见一只小流浪狗在我们小区门口冻得瑟瑟发抖,十分可怜。
我请求爸爸将它抱回家,爸爸欣然地答应了。但是这个小家伙真是太不听话啦,整天在屋里随地大小便,弄的家里臭气熏天,惹得妈妈大发雷霆。
没有办法,只好将它送给了别人。而且妈妈还一再叮嘱我,以后不可以再往家里带流浪的小狗小猫啦。
可我心里却在想:如果以后再碰到流浪的小动物,我一定还会将它们带回家的,不会让它们在外面挨饿受冻的。‘‘送人玫瑰,手留余香’',每次在我帮助人以后,我总会感到十分高兴。
其实,每个人天生本性都是善良的,而只有心灵美的人才是最漂亮的。善良是一种美德,而我们作为祖国的未来,新一代的少先队员们,更应该将这种美德传承下去,做一个善良懂事的好孩子。
自信,就是要自己相信自己。自信,往往可以事半功倍。我就是一个充满自信的孩子。
这学期开学的第二周,老师宣布要竞选班干部,要求参加竞选的同学都要在讲台上发表竞选演说。我思忖着,二年级时担任过中队长,三、四年级时当过大队委,五年级时当班长。我对照着中队长的标准来衡量自己的能力和素质,认为自己有条件当选中队长。我对自己竞选班委有了一份自信。
回到家里,我开始认真准备。我先在脑子里构思出竞选的演讲稿,一遍一遍地改,改到了每一个词;一遍一遍地说,说到了每一个标点的停顿、语气的变化。周日的晚上,我把爸爸、妈妈当成观众,对着他们正式地演说了一遍。听完演讲,爸爸坚定地对我说:“一份耕耘就有一份收获。你下了这么大的功夫,我相信你一定能成功!”我应道:“是呀,你看我竞选什么时候紧张过?像这种事对我来说是小菜一碟。”我对自己竞选班委又有了一份自信。
这是一个周一的早晨,阳光明媚,我迈着轻快的步伐走进了教室,听见同学们在叽叽喳喳地议论着什么。我凑过去,他们告诉我,今天有好几位同学竞选中队长。听了这番话,我知道这几位竞选对手的实力与我不相上下。但是我并不紧张,我对自己充满信心。
竞选开始了,老师提过要求后,就让我们自己上台演讲。教室里忽然安静了下来,静得鸦雀无声,静得好像可以听见每一位竞选者的呼吸声。大家你看看我,我看看你,谁也不敢上台。一时间,班里出现了冷场。我想:班里肯定没有同学上台,我一定要上去。我稳了稳情绪,沉着地从位子上站了起来,大步走上讲台,迅速转过身来。我环顾四周,只见同学们向我投来期待的目光。“老师,同学们,大家好!”说完,我深深地鞠了一躬。我看见站在一旁的老师对我微笑着点了点头,我放松了许多。同学们的信任、老师的鼓励,更增强了我的信心。我用洪亮的声音,抑扬顿挫的语调,配合着坚定有力的手势,发表着竞选演说。同学们聚精会神地听着,有的还不时地点头称是。“请同学们投我保贵的一票吧!谢谢大家!”我的演讲完毕了,大家还沉浸在精彩的演讲内容中,猛地回过神来,“哗”??,同学们报以热烈的掌声。我依旧镇定自若地走下讲台,回到位子上。
投票的间隙,同学们七嘴八舌地议论着,都说我演讲得最好,无论是演讲的内容,还是语言的表达,都很不错。
畅票完毕,老师宣布:“中队长,周乐群。”全班同学再次报以热烈的掌声。我感到自己成功了,我如愿以偿。
成功就是这么简单,从我做起,从每一件小事做起,如果今天比昨天进步了,就要为自己鼓掌,为自己喝彩,为自己加油!只要相信自己,让自己有自信,那么胜利的曙光、美丽的彩虹一定属于你。
1.我是一个坚强的孩子1我也想在大地上画满窗子,可是我并没有画笔,因此只能无头地去寻找光明。
有时,憧憬的美好,实际却并不那般旖旎,种种变故也许会导致既定目标背道而驰。《如果我,是一只无脚鸟》所述的则是这一与最初梦想相悖相持的少年形象。
《阿飞正传》中说过“我就像一只无脚鸟,一生下来就在飞翔,累了就在风中睡去。我的一生只停下来一次,那就是我的死去。”
这句话作为文章的暗线,贯穿全文,影射出少年内心对自由和自己内心世界的向往和沉醉。本文的背景是父母对儿子的期望错误地用不停对孩子施压的方式表现出来。
导致少年对现世的无望,而迷于自己的内心世界。本文的主旨是讲述弱点,而此次赛题也要求大胆说出自己的不足。
因此,我则以少年的形象代表大多数青少年在压力下,寻求自由的心理。通过少年的一场梦,完全剖露了他的内心。
少年,宛如握持剃刀的狂人,草草结束生命。所有皆变为自己脑中作美好的世界,自由再不是垂涎欲滴的奢侈品。
周遭的一切都已无所谓。而他自己也变成了渴求的无脚鸟,在天空与冥冥中无忧地翱翔,其眼眸中所见的少年的一切,明白了,少年的孤独,死亡,并不是其所认为的坚强。
而是规避现世的无尽怯懦。他的生活就如同《天堂电影院》中所说“如果你不出去走走,你就会以为这就是世界。”
少年所生活的世界只是其理想中所不能容忍的世界,而他自始至终认为自己不够坚强,软弱是其最大的缺点。当他梦醒才明白,正由于其软弱与自己所认为的*,而生活一直继续下去。
也正因为自己的随波逐流和茕茕孑立的性格才使他直颜面对现世。全文道出“死亡是一个小小的手术,只切了生命,甚至不留下伤口,手术后的人都异常平静”的含义。
也如同余华所说“死亡不是失去了生命,而是走出了时间。”当你有什么不如意时,笑一笑,淡定地去观它生活千变。
《巴黎恋人》中有这么一句话“想哭的时候更应该懂得微笑。”而不是做一个落落寡合的人。
花,注定凋落。时间,在身上刻出道道划痕。
人,学会坚强,做一个坚强的孩子。即使知道生活的结局,也要把眼睛遮住,以最初的微笑迎接将来临的一切不幸。
2.我是一个爱笑的孩子我是一个爱笑的女孩,无论何时,我都会笑口 常开,什么爽朗的笑、开心的笑、莫名其妙的笑……都与我紧紧相随。 我对于一切可笑之事,都会开怀大笑,而这一笑,常常会将我身边的同学一起拉下水,惹来老师的批评之后,又招来大家怪我*他们的责怪。
有一次上英语课,老师教了两个单词:bus和 must,然后让每个同学去读。我同桌发音不准,结果由于语气生硬,我一听就成了“爸死”和“妈死”,于是忍不住大笑起来。
全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师屡禁却不止,到了一发不可收的地步,以致无法讲课,所以最后全班挨骂挨罚。
老师特殊“照顾”我进了办公室,而我却仍然沉浸在刚才的事情里,神思恍然。老师在那里一直说,我却还想着“爸死妈也死”,结果“扑哧”一声笑了起来,英语老师差点没疯掉。
回到班级,大家又来责备我这个罪魁祸首。我自然是当仁不让,理直气壮地反驳:“我就爱笑,嘴长在我身上,想笑就笑呗。
再者说了,我让你们笑了吗?管不住自己凭什么怪我?”这下,同学们哑口无言了,我又大笑起来,算为自己刚才的一番话庆贺吧。 仔细想一想,我之所以嗜笑如命,原因有二:一是父母的遗传。
爸爸妈妈都是爱笑之人,从我记事到现在,从没见过他们皱眉头、不开心,他们的脸上永远都是阳光灿烂,好像天底下的好事都让他们遇上了,所以才会生下我这个正宗传人。二就是家庭的温馨与和睦。
父母从不吵架,对我关爱有加,三个人的笑容构建了一个幸福又温暖的家,欢声笑语时时环绕,我没有理由不高兴啊! 我走到哪儿,笑声就如影随形跟到哪儿,常是未见我人,先闻我笑。大家也喜欢笑吗?那就让我们把笑进行到底吧,因为:笑一笑,十年少;心情好,烦恼跑。
或在现实,我可以说是一个温文尔雅、沉默寡言而又是一个活泼、爱笑的女孩。脸上,总能看到阳光般的微笑。
即使没有灿烂而又张扬的笑声,但也有一个小小的酒窝。 3年前,在一次少年儿童钢琴比赛上获得了一等奖的奖杯,她,她终于张扬地笑了,而且笑得比全场的欢呼声还厉害。
那一个个羡慕的目光,一种种欣慰语言,一次次难忘的经历不由而生的从她身上觉察出来了。其实,能够领到这个奖,背后是付出了那么多的心血和每位一如既往支持她的人的精力。
一次书法比赛中得了第3名,如今她已难以忘记。笑容再次重演。
在她短短的14年人生旅途中,有许许多多让她毕生难忘。她,也是以笑来支撑着每一个瞬间。
一笑带过。 在小学前5年的阶段里,可算是一帆风顺。
但上了6年级,或许是学习的压力,家长的期望,使得她变的越来越沉默。夜深人静的时候,她总是难以入眠。
面对着级里的绯闻,使她多次想过回头是岸。但她知道自己已经坐上了船只,没有重头再来。
“怎么她现在都不出去走走了呀?怎么老坐在电脑面前啊?”“诶,谁谁谁不是喜欢她吗?”“她怎么今次考得那么差的?”她,面对着这些无聊的论语,一直以笑伴随着走。
我是一个好孩子,但是大家都希望我更好! 为了使你更好,我给你介绍一本好书吧《好孩子,坏孩子》,简介如下: “人之初,性本善”,孩子在成长的过程中变坏到底是谁之过?全是孩子的“没出息”造成的吗? 孩子本性纯良,变坏在很大程度上是受到了不当教育方式的影响,这来自于父母、学校、社会…… 在你感叹孩子学坏的时候,是否想到了其中的原因? 在你面对孩子学坏不知所措时,是否想找寻一种解决的方法? 此书将带你走进坏孩子的内心世界,了解他们变坏的原因,给你今后的教育一个正确的方向和方法,相信坏孩子将在你的手中得到改变! 好父母教育子女的智慧词典,解读孩子心理行为的经典读本。
内容提要 常听到父母抱怨孩子有这方面、那方面的不足。在他们的眼中,自己的孩子就是个不听话的、十足的坏孩子。
那么,作为父母是否在空闲的时候想过造成这种状况的原因,孩子为何会学坏,学坏了是否全是孩子的错? 是的,父母都望子成龙、望女成凤,当孩子犯了一点点错误,就下结论说“这个孩子太笨,不能成才”之类的话。这时,我们要问一下,作为父母难道就没有丝毫的责任吗?你的教育方法就是完全正确的吗?孩子的想法你有没有问过?孩子与什么样的人交往,你知道吗?当孩子站在人生的十字路口徘徊时,你关心过吗?你是不是只在孩子出现不良状况时责备孩子,而从没有想过造成这种情况的原因?难道这些都是孩子的错吗?当然,也许你会用“我很忙,没有那么多的空闲时间”作为借口,但是孩子既然来到了这个世界上,你就应该好好地教育他,不要抱怨孩子的“种种劣迹”! 其实,孩子就是孩子,纯洁无邪,并无好坏的区别,或许你的孩子先前是个好孩子,之所以变“坏”.只是因为你的教育方法不对,没有给他(她)一个好的生长环境。
因此,改变你对孩子的认识,也许孩子会变得比你想象的更好。当你面对孩子的种种问题感到茫然,不知从何下手时,本书正是为你提供的一本教子指南。
原则上讲,所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等,都会对孩子的成长产生深远的影响。而教育阶段的科学把握,教育原则的有效实施,又是确保孩子健康成长的必要条件。
《好孩子坏孩子》一书,将要告诉所有的父母,孩子学坏了,并不都是孩子的错,一大部分原因是出自父母的教育方式。本书将教你如何用智慧去关爱孩子,增强与孩子之间的情感纽带;让你解开与孩子的烦恼结。
帮助孩子健康成长。 为了让本书更具有引导力,笔者以很大的篇幅论述了教育中易出现的不良做法或者是错误的行为,以便给广大的父母以警示。
也许这些论述还不是十分全面,但至少可以给所有望子成龙、望女成风的父母们指明方向,避免错误。至于怎么运用,还需要父母去用心体会,根据孩子的性格特点灵活运用。
因为书中所有的知识本身都是死的,只有经过个人的灵活运用,才能真正发挥出知识的效力! 最后,祝天下所有的父母通过阅读本书,都能改变以前的看法,使所有的“坏孩子”都变成好孩子! 望采纳。
《我是一个贪玩的孩子》
我是这样一个贪玩的孩子,我在学校不止一两次踢破教学楼的玻璃,还在同学的校服画东西,在同学的红领巾画鬼脸。。那些都是我和爸爸去跟别人道歉的。 我们附近刚开了一个超市,那里真是人山人海、热闹非凡,于是我就上去凑热闹,一进去就看见了一个非常大的冰箱,我静静地走到冰箱边,看见没有人,我立刻打开冰箱拿了一瓶饮料,喝了两口,看见前面有两个人在说话,推着小货车我把饮料放到他那个小货车里,那个人到收钱的地方,突然吵了起来,你喝了饮料还说你没喝,这不是事实么?他说我根本就没拿饮料。。吵了一会儿,我上去说饮料是我喝的他就说看吧是不是我喝的,那个收钱的笑笑了说,原来是你这小鬼。 从那次以后我再也不像以前那样了,我又重新做人了。
我是一个淘气的孩子
恐怕我这一生最骄傲的时候就是5岁时学会了写自己的名字。想想,“卢可”两个字合起来不过10划啊,当时还暗自窃喜了好久。后来外婆叫我写妈妈的名字“乃俭”,我趴在桌上哇哇乱叫,谁发明的那么难写的字啊?!快到6岁的时候,我到表妹的幼儿园混了一天。有个面无表情的年轻老师教我们写“鸭”字,害得我在2、3岁的弟弟妹妹们面前一把鼻涕一把眼泪的。我才刚刚会写“卢可”两个字,就让我写这种“天字”,老师你有没有人性啊?
老师无语。
慢慢大了一点,记得学前班我的写字作业从没上过90分,最高的一次也就是89分,高兴得我差点把本子毁容了。上了小学后,也不知受了什么 *** ,字也写得不错了,分数也可以了,老师表扬得也多了,老妈打得也少了(大概这就是原因吧)。
我很懒,但奇迹的是我喜欢写作。这是一项艰苦的工作,除非老师的话如一把尖刀架在我脖子上,我不得不写的时候,我才会拿起笔杆子乖乖地写上几页应付应付老师。通常我更喜欢用电脑输入,但我总觉得开电脑太麻烦了,当然,打字更麻烦。我的脑中总是突然闪现很多灵感,但要知道,钢笔上墨水多麻烦,找纸张多麻烦,打开电脑多麻烦,打字多麻烦!
看到数学题我就会打呵欠,这是众多学生共同的生理反应。通常一道应用题超过5行,我就可以直接入睡了。但奇迹总是发生在我身上,比如说参加数学竞赛入围拿奖之类的;偶尔看到数学题也会兴奋,这是在看了N道5行以上罗嗦至及毫无深度不合情不合理不合法却要写很多字的应用题后突然看到一个判断题的反应。
刚学葫芦丝时,整天千篇一律地吹那几首简单曲子,想学《月光下的凤尾竹》却死都学不会打音。某天,我的某根神经突然开窍,居然无意中吹出了打音,那个高兴劲啊!一回到家我就一直吹,一直吹,不厌其烦地吹了一遍又一遍,吹得天昏地暗,天旋地转,风起云涌,日月无光……正吹在兴头上,老妈终于受不了了。“拜托你别吹了行吗?!”
……
除了写作,我还特喜欢英语。想想,一个人叽里呱啦地讲一大堆别人听不懂的话,那感觉该多好啊。日记上再写一大堆别人看不懂的密密麻麻的小字符,那个得意哟。重要的是,要是跟外国人讲话,就能知道他有没有骂我了。况且,死党们都说我是典型的“崇洋 *** ”,要学不好英语,我还怎么“ *** ”啊?
另外,我在此郑重地宣布,我喜欢唱歌。从民歌到流行歌,从儿歌到扭秧歌,无所不唱。就是有点五音不全,六音不正,不过这没什么,阿雅不也是五音不全么?人家还出了一首风靡两岸众多小DD小MM的《锉冰进行曲》呢!
我喜欢往耳朵里塞两个小喇叭,不是为了赶什么流行,只是觉得冬天戴这玩意儿挺不错的,又能保暖,又能听歌。所以我还是要声明一下,我不时尚——在身上挂一大堆丁零当啷的小玩意儿能把我吵死;我不酷——夏天穿厚厚的袜子厚厚的球鞋能把我憋死;我很贪玩——在下雨天的时候总是用脚溅起一朵朵水花;我很无聊——看新闻联播都能看得津津有味。
说了半天,也没谈到我的长相,不谈也罢,我本来就没什么特别的。从小就听大人说女大十八变,直到现在才知道,原来不是每个人都会越变越漂亮的。我有着运动型的黝黑皮肤,却戴着一副极不搭调的粉色眼镜——老妈喜欢粉色,另外,我还有一点点婴儿肥,不管怎么打扮,都是一个样。班上总是有打扮得清纯可爱俏丽无比的女生,有时我也穿上一些看起来比较“时尚”的衣服,通常能换来一句比较礼貌的“家庭主妇”,这我已经满足了,还好,没有叫我“欧巴桑”。
排除掉在家不做家务顶撞父母酷爱看电视并希望以后的职业就是看电视外,我基本上算是个乖宝宝的,至少是个知法守法的好公民。不随地吐痰,不爬树不搞破坏,不惹是生非,每天的作业都认真完成,大多数做值日都不偷懒,考试的时候眼睛都不敢往旁边斜一下,哪怕看表都不敢。
……我是个没完没了的人,鉴于手指抽蓄过度,就最后说一句吧:看了这篇文章,如果你还不喜欢我,那我不得不告诉你,你真是太失败了~!!