开辅导班怎么才能招聘到老师43
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发布时间：2023-11-14 05:48
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热心网友
时间：2024-01-30 06:51
招聘方法
1、校招
通过校招在学校里招聘相应的应届毕业生，同时进行相应的培养。因为是应届毕业生，没有供相应的工作经验，也没有太多的要求，所以需要学生辅导班着重的培养，满足他们的要求就好。同时这样招聘来的老师也对学生辅导班会有感情的，可以降低学生辅导班老师的流失率。
2、招聘平台
招聘辅导老师一个惯用的方法就是到各大招聘平台去招聘老师。现在有很多的招聘平台，招聘网站，每个平台和网站都有很多的简历。可以通过这些平台寻找相应的简历，找到适合自己的老师。
3、转介绍
既然都是从事教育行业的，身边一定也是有不少老师资源的。所以可以通过老师转介绍进行招聘转介绍，这一方法还是不错的。还可以通过身边的人介绍，或者是以前离职的老师，让他们进行转介绍招聘老师。
4、加盟品牌
通过加盟作业辅导品牌来解决好师资问题。加盟作业辅导品牌之后，总部会帮助大家培养老师，同时也会帮着大家如何招聘老师，培训老师。
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时间：2024-01-30 06:51
辅导班怎么才能招到好的老师，辅导班招聘老师方法往下看
1. 提供土壤
如今教育机构越来越多，教师们的选择性越来越高，想要吸引优秀的人才，我们必须提供给对方所需的土壤。就如心理学理论中的吸引定律，是指思想集中在某一领域的时候，跟这个领域相关的人、事、物就会被他吸引而来。也就是说，当我们足够优秀的时候，才能吸引优秀的人才。
①组织目标，我们学校要有清晰的组织目标和发展规划。
②企业文化，将我们创办学校的初衷、教学理念、企业愿景等等价值文化进行传递。
③成长空间，告诉求职者，一年后他会有什么样的成长，两年、三年后会实现什么样的成就，我们会提供给他什么样的增值机会，来到这里不止能有金钱上的收获，更重要的是从精神层面让他有所成长。让对方感受到我们是有想法、有目标、有境界的校长，我们能够提供给对方更多机会，产生更多的个人价值。
2.面试技巧
面试其实就像我们学校平时做活动，来了很多学生，但实际报名的没有几个，说明我们搞不定家长，不懂得如何接待，而没有面试技巧，不懂面试的，就会变成不是你面试别人，而是别人面试你，变成了求职者来考察你。
所以学会如何面试是一门必修课，学会面试的三个步骤，才能找到为我们所用的人才。
①学会看人，第一感觉很重要，一个人的形象气质、言谈举止、着装打扮都能反映出一定的素养，作为教师，更是如此。在心理学中存在一种光环效应，是一种影响人际知觉的因素，一个人的某种品质或形象给人以非常好的印象时，在这种印象的影响下，人们对这个人的其他品质，也会给予相对较好的评价。所以在我们接触面试者时，彼此留给对方的第一印象是格外重要的。
②学会提问，学会提出问题，并对回答进行判断。例如我们问到教师应具备哪些基本素质、之前的工作经历对你有什么收获和影响、对事业有什么样的规划等等，之后对方的回答是否合理、表达是否清晰、是否了解教育行业。通过几个问题，可以看出对方对工作的态度、对自我的要求以及对未来的规划等等。
③学会测试，测试分为笔试和技能测试，通过试课我们可以看出对方是否具有像他所的课堂经验，通过笔试和性格测试，分析出他到底适不适合做教师。
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时间：2024-01-30 06:52
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时间：2024-01-30 06:52
今天我们就来说一下，如何写好招聘信息中的岗位描述。
我们先来看一下岗位描述中的雷区。
①职位描述词不达意，不方便候选人检索
比如，商业开拓明星、办公室甜心、园丁等，这些职位名称即便能让人猜测出职位，也很难被求职者搜索到，带不来浏览量和申请人。
②岗位职责项目太多，没有重点
有的校长总期望候选人是万金油，甚至还有的觉得项目写少了，显得岗位不重要，于是生搬硬套8条10条过来，吓退了求职者。
③没有标明薪酬区间，只写面议
求职者找工作最关注的无非两点：薪酬水平和职业发展机会。面议某种程度上只能体现出机构的不自信，优秀的候选人可能就不会考虑这样的职位。
知道雷区之后，什么样的职位描述才是正确的呢？我总结了3点。
1.如何写出出色的职位描述
最重要的是确定岗位描述撰写的总体基调，首先文案要突出机构的特征与优势，比如，机构全是90后，工作氛围轻松。
其次是看你招聘的人群是70后、80后还是90后？不同年龄段的候选人，有不一样的喜好，一般来说90后偏向幽默的，70、80后比较喜欢简洁通俗的。
2.写清岗位职责与任职资格
完整的岗位描述应该包含岗位职责和任职资格两个最基本的部分，首先是岗位职责，即任职人员被期望达到的结果以及为结果所负的责任。
岗位职责要写清楚明白，可以要求所有职位人员在一个周期内(如一个月内)每天都做工作日志记录，越详细越好，周期结束后，HR收集所有职位的工作日志作分析，整理汇总，就很容易得到这个岗位的基本职责是什么。
其次是任职资格，这是岗位自动筛选候选人的重要信息点,做好这个岗位的工作，大致可分为“三力”：
①经历，候选人要有什么经历，比如，当过教师、有过经营校区的经历等。
②学历，可以包括对专业、学历与学位、证书的要求等。
③能力，候选人要完成这个岗位的任务，需要哪些能力？比如，亲和力、组织能力、表达能力等。
3.完善职位描述中的其他要素
除了岗位职责与任职资格外，还要写清工作地点、薪酬待遇、机构介绍及申请方式。
值得注意的是，在介绍机构时
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时间：2024-01-30 06:53
