猫捉老鼠的启示作文

”四猫不听他们的议论，认为：“猫就是捉老鼠的。吃现成的死鱼没有味道，只有通过自己的劳动得来的食物才是最香甜的。”所以它仍旧坚持捉老鼠吃。天有不测风雨，一天王奶奶突然生病住院了，她不能再去买鱼了，那三只猫便没了食物。它们的身体由于长期不锻炼，一个个吃得，自然跑不快，怎么能抓得...

小花猫捉老鼠的技术是超一流的。有一次,小花猫正在厨房里吃鱼,一只狡猾的老鼠鬼鬼祟祟地来到了这里,没想到和小花猫撞在了一起。小花猫看见了老鼠,以迅雷不及掩耳之势伸出一只爪子,把老鼠按在地上,生擒了它。老鼠“吱吱”地叫着,好像在说:“猫大哥,您大人有大量,放了我吧,我下次再也不敢了。”可是小花...

猫焦急地等着,老鼠也焦急地找,终于,它找到了一个山洞,那个山洞很大,除了它们,差不多还可以住下猫。于是,老鼠急匆匆地跑到了猫那里,告诉了猫这个好消息,猫和老鼠走到山洞时,天已经黑了,可为了让猫暖和点儿,老鼠不顾一切地走出了山洞,找来了很多草,让猫睡在上面。 3. 看图写话,猫和老鼠 三年级看图作文:猫...

老鼠就跑去找云,云告诉他,风最伟大,只要风一吹,云就被吹跑了。老鼠再跑去找风,风告诉他,墙最伟大,风一到墙那里,就被挡住而消失了。老鼠再跑去找墙,墙告诉他,老鼠最厉害了,老鼠一来,墙就千疮百孔,遥遥欲坠。老鼠这才恍然大悟,天生我才必有用,世界上根本就没有什么绝对伟大的东西! 这是一个很耐人寻味...

”可猫是老鼠的天敌，根本不会同情它，最后，老鼠成了盘中餐，让猫美美地享受了一顿，同学们拉着手，又蹦又跳，开心极了。“叮零零、叮零零……”一阵急促的铃声响了，同学们恋恋不舍地回到教室。啊！“猫捉老鼠”的游戏，真是趣味无穷，我真想每天都玩这样的游戏，我们的校园生活多么丰富多彩…...

我们玩的是“猫捉老鼠”。老师挑了几个学生做“猫”,又挑了几个学生做“老鼠”,接着讲了游戏的规则:“猫”不许进“鼠洞”。老师让我当家中的“主人”,其余的同学,围成一个大圆圈,老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。游戏正式开始了,主人对猫说:“我先去卖菜,你在这看家,不许让老鼠偷东西...

一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。 猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机。当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠...

我们玩的是“猫捉老鼠”。老师挑了几个学生做“猫”,又挑了几个学生做“老鼠”,接着讲了游戏的规则:“猫”不许进“鼠洞”。老师让我当家中的“主人”,其余的同学,围成一个大圆圈,老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。 游戏正式开始了,主人对猫说:“我先去卖菜,你在这看家,不许让老鼠偷东...

第二天,我早就把这件事抛到了九霄云外,和伙伴们玩起了“猫捉老鼠”的游戏。不料,我两脚踩进了陷阱中,摔了个大跤,“杯具”啊!从这件事中,我也深刻地明白了害人害己的道理。 六年级童年作文 篇3 童年是一幅画,画里有我们的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我们的快乐时光;童年是一滴水,水里映着我们一张...

争吵六年级作文1 说道吵架这事,不得不提我们同学之间的吵架,我们有时因为玩游戏而吵架的,有时因为钢笔、圆珠笔而吵架的,有时因为坚持自己的说法而吵架。 记得有一次,我、潘厚元、罗祺骜、陈斐文等,我们几个玩猫捉老鼠的游戏,陈斐文因为输了,他要当猫,来抓我们这些老鼠,我们这些老鼠为了逃避猫的追击,四处躲藏,...