郭沫若雷电颂的创作背景.....简洁！！！！

发布网友 发布时间：2022-05-01 14:09

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热心网友 时间：2023-10-17 07:33

写作背景:《屈原》写于1942年1月，这时正值抗日战争的相持阶段，也是*反动统治最为黑暗的时候。半壁河山沦于敌手，蒋介石集团消极抗日，并且悍然发动“皖南事变”，大肆*爱国抗战的军民，掀起**。郭沫若面对这样的*现实义愤填膺，创作了《屈原》，以鞭挞*反动派的黑暗统治。郭沫若借历史上的屈原的悲剧，展示了现实世界光明与黑暗，正义与*，爱国与*的尖锐、激烈的斗争，起到了“借古讽今，古为今用”的作用。全剧分为“橘颂”“受诬”“招魂”“被囚”“雷电颂”五幕。作者对伟大诗人屈原的“独立不移”“坚贞不屈”“光明磊落”的崇高品质的塑造，撼动了进步人民的灵魂。课文节选的是第五幕的第二场，是全剧的*部分。尤其是“雷电颂”一幕中的独白，激起过多少爱国人士的共鸣。这段著名的长篇抒情独白用风雷电与黑暗的撞击，表达了屈原与旧世界决绝的心声，充满了对光明的讴歌和向往。屈原和雷电同化了，而郭沫若又和屈原同化了。人们可以在这个历史形象中看到中华民族的时代精神。

写作目的:郭沫若曾表示，《雷电颂》是受了屈原《天问》中“薄暮雷电”的启示，想表达“天问”的意境。实际上，“雷电颂”呼风唤雷的*，毁灭诸神的愤怒，磅礴宇宙的气势，直接显露了郭沫若鲜明的个性、冲动的气质、炽热的感情，接近于郭沫若式的自我倾诉。而且具有深沉的现实指向和深刻的现实意义。它有力地抨击了抗战时期*消极抗日、积极*的投降*，坚持全民族抗日的斗争意志，推动了正在进行的民族解放战争。

热心网友 时间：2023-10-17 07:33

《屈原》这部历史剧写于1942年1月，是郭沫若抗日时期历史剧的代表作。当时是抗日战争后期，日本帝国主义侵占了中国的半壁江山。*反动派发起了第二次**，制造了震惊中外的“皖南事变”。开始大肆*爱国抗战的军民，是*反动统治最为黑暗的时期。面对这样的*现实，郭沫若创作了《屈原》，借屈原的悲剧，展示了一切光明与黑暗、正义与*、自由与*、爱国与*的不可调和的斗争。
揭露*统治下的黑暗现实，鞭挞蒋介石的反动统治，抒发了人民的愤恨之情。

热心网友 时间：2023-10-17 07:33

写作背景:《屈原》写于1942年1月，这时正值抗日战争的相持阶段，也是*反动统治最为黑暗的时候。半壁河山沦于敌手，蒋介石集团消极抗日，并且悍然发动“皖南事变”，大肆*爱国抗战的军民，掀起**。郭沫若面对这样的*现实义愤填膺，创作了《屈原》，以鞭挞*反动派的黑暗统治。郭沫若借历史上的屈原的悲剧，展示了现实世界光明与黑暗，正义与*，爱国与*的尖锐、激烈的斗争，起到了“借古讽今，古为今用”的作用。全剧分为“橘颂”“受诬”“招魂”“被囚”“雷电颂”五幕。作者对伟大诗人屈原的“独立不移”“坚贞不屈”“光明磊落”的崇高品质的塑造，撼动了进步人民的灵魂。课文节选的是第五幕的第二场，是全剧的*部分。尤其是“雷电颂”一幕中的独白，激起过多少爱国人士的共鸣。这段著名的长篇抒情独白用风雷电与黑暗的撞击，表达了屈原与旧世界决绝的心声，充满了对光明的讴歌和向往。屈原和雷电同化了，而郭沫若又和屈原同化了。人们可以在这个历史形象中看到中华民族的时代精神。

写作目的:郭沫若曾表示，《雷电颂》是受了屈原《天问》中“薄暮雷电”的启示，想表达“天问”的意境。实际上，“雷电颂”呼风唤雷的*，毁灭诸神的愤怒，磅礴宇宙的气势，直接显露了郭沫若鲜明的个性、冲动的气质、炽热的感情，接近于郭沫若式的自我倾诉。而且具有深沉的现实指向和深刻的现实意义。它有力地抨击了抗战时期*消极抗日、积极*的投降*，坚持全民族抗日的斗争意志，推动了正在进行的民族解放战争。

热心网友 时间：2023-10-17 07:33

《屈原》这部历史剧写于1942年1月，是郭沫若抗日时期历史剧的代表作。当时是抗日战争后期，日本帝国主义侵占了中国的半壁江山。*反动派发起了第二次**，制造了震惊中外的“皖南事变”。开始大肆*爱国抗战的军民，是*反动统治最为黑暗的时期。面对这样的*现实，郭沫若创作了《屈原》，借屈原的悲剧，展示了一切光明与黑暗、正义与*、自由与*、爱国与*的不可调和的斗争。
揭露*统治下的黑暗现实，鞭挞蒋介石的反动统治，抒发了人民的愤恨之情。