发布网友 发布时间:2022-05-01 14:26
共1个回答
热心网友 时间:2023-10-18 11:42
在小学六年级时候,不叫浓度问题,叫做百分数应用题。是百分数应用题中的一种。在六年级的数学中见到的大多数是糖水和盐水的百分数问题,此外也有配制农药的那种按比例分配的题目实际上就是浓度的应用题。现在的教材上很少有两种不同百分比的糖水或者盐水混合成一种新的溶液的题了。这种题目的共同思路是溶液﹙比如盐+水﹚的重量×百分比=溶质的重量﹙比如盐﹚,勾兑的一类题目,仍然注意其中的溶质质量是不变的,抓住溶质和溶液。就可以解决加水的问题。热心网友 时间:2023-10-18 11:42
在小学六年级时候,不叫浓度问题,叫做百分数应用题。是百分数应用题中的一种。在六年级的数学中见到的大多数是糖水和盐水的百分数问题,此外也有配制农药的那种按比例分配的题目实际上就是浓度的应用题。现在的教材上很少有两种不同百分比的糖水或者盐水混合成一种新的溶液的题了。这种题目的共同思路是溶液﹙比如盐+水﹚的重量×百分比=溶质的重量﹙比如盐﹚,勾兑的一类题目,仍然注意其中的溶质质量是不变的,抓住溶质和溶液。就可以解决加水的问题。热心网友 时间:2023-10-18 11:42
在小学六年级时候,不叫浓度问题,叫做百分数应用题。是百分数应用题中的一种。在六年级的数学中见到的大多数是糖水和盐水的百分数问题,此外也有配制农药的那种按比例分配的题目实际上就是浓度的应用题。现在的教材上很少有两种不同百分比的糖水或者盐水混合成一种新的溶液的题了。这种题目的共同思路是溶液﹙比如盐+水﹚的重量×百分比=溶质的重量﹙比如盐﹚,勾兑的一类题目,仍然注意其中的溶质质量是不变的,抓住溶质和溶液。就可以解决加水的问题。