乘法口诀表的问题?

熟记乘法口诀表是学好小学数学的第一步，对于正在上小学小朋友来说，熟记乘法口诀表的确有一定难度。然而，只要采取多种巧妙和有效的辅助办法，这个问题其实是很容易解决。一、理解记忆法 理解性记忆需要有一定的参照物，即自己比较熟悉的口诀，比如:七七四十九，八八六十四，九九八十一等，根据这些可以很轻松...

1、横看规律：在乘法口诀表的每一行中，第一个数字从1开始，依次递增。例如，2的乘法口诀表的横排是2、4、6、8、10、12、14、16、18、20。这里的规律是第一个数字递增1。2、竖看规律：在乘法口诀表的每一列中，第一个数字也从1开始，依次递增。例如，2的乘法口诀表的竖排是2、3、4、5、6...

积是12的乘法口诀有6句，分别是1×12=12；2×6=12；3×4=12；4×3=12；6×2=12；12×1=12。一、乘法的概念 乘法是指将相同的数加起来的快捷方式，其运算结果称为积。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。整数（包括负数）、有理数（分数）和实数的乘法由这个基本定义的系统泛...

分阶段学习：将乘法口诀表的学习分为几个阶段。例如，第一天可以学习1乘以几和二乘几，第二天学习三乘几和四乘几，以此类推。这种方法可以帮助孩子逐步建立信心，避免一开始就感到压力过大。多种背诵方式：采用不同的背诵方式，如竖着背、横着背或斜着背。每种方式都有其独特的规律，可以根据孩子的学...

1、理解口诀的规律：乘法口诀表中的每一行都表示一个数字的倍数关系。例如，一一得一表示1乘以1的结果；一二得二表示1乘以2的结果；一三得三表示1乘以3的结果。以此类推，可以理解每一行口诀的含义。2、关联实际情境：将乘法口诀表与实际情境联系起来，可以帮助记忆。例如，口诀二五一十可以与5个苹果...

1,个位乘个位，直接使用口诀表。例:8X2=16,口诀二八十六5X2=10，口诀二五得十2,二位数乘个位数，或二位数，建议开始学时用竖式。例:85X2=170，口诀:二五得十二八十六

乘法口诀表是按递增规律整理的。现在小学生学的“小九九”口诀，是从“一一得一”开始，到“九九八十一”为止，而在古代，却是倒过来，从“九九八十一”起，到“二二得四”止。因为口诀开头两个字是“九九”，所以，人们就把它简称为“小九九”。大约到13、14世纪的时候才倒过来像现在这样“一一得一…...

5、分配问题：乘法可以用来解决分配问题。例如，有10个苹果，要分给3个人，每个人可以分到多少个？可以用10÷3=3余1来解决，也可以用10×（1/3）=3.3333来解决。6、百分比计算：乘法可以用来计算百分比。例如，一个公司的销售额是100万元，利润是20万元，利润率就是20÷100×100%=20%。

___个.【答案】7，15，8，（1）18，17，19，（2）15，（3）9.【解析】（1）上面的数中，最接近20的数是18，与这个数相邻的数是17和19；（2）20前面的第5个数是15；（3）大于10小于20的数有9个。故答案为：7，15，8，（1）18，17，19，（2）15，（3）9.

乘法口诀表是按递增规律整理的。下面为乘法口诀表中发现的规律 （1）任何数字和1相乘都等于数字本身；（2）任何数字乘以2都能得到一个偶数，乘积的末位数字出现2，4，6，8各两次，0一次；（3）3和1到9每个数字相乘，乘积的末位1到9都有，并且乘积的十位数字与个位数字的和是3的倍数；（4）任何...