发布网友 发布时间:2023-10-29 10:19
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热心网友 时间:2024-04-07 08:41
大词小用就是将一个概念、范围较大的词用在一个范围、概念较小的事物上或者说将一个小事物故意说成大事物以突出渲染强化读者印象。
“大词小用”含有夸张、比喻、双关等性质,令语言风趣幽默,以突出渲染,强化读者印象。
“大词小用”即”降用“的修辞手法。
”大词小用“就是临时将一个概念、范围较大的词用在一个范围、概念较小的事物上,降做一般词语使用。
降用手法举例:
1、于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。我以为它真是(畏罪潜逃)了。(初中语文第二册二十一课《猫》)
(畏罪潜逃)本指犯了罪的人害怕治罪而偷偷逃走。这里指的是怀疑猫偷吃了东西逃走了。
2、酒店里的人大笑了。阿Q看见自己的勋业得了赏识,便愈加兴高采烈起来。(鲁迅《阿Q正传》)》
(勋业)本指功勋和事业,这里指阿Q对小尼姑的动手动脚。
热心网友 时间:2024-04-07 08:48
“大词小用”是“降用”的修辞,就是临时将一个概念、范围较大的词用在一个范围、概念较小的事物上,降做一般词语使用,这些词语含有夸张、比喻、双关等性质,令语言风趣幽默,以突出渲染,强化读者印象.热心网友 时间:2024-04-07 08:43
大词小用就是把一些意义比较“重”“大”,一般只用在反映大场合、大事件等语言环境中使用的词语放到同它不相称的小场合、小事情中去使用,同时使所述事物“升级”,小题大做,这样就破坏了平衡,产生了幽默。作家冯骥才访问英国时,朋友全家来访,双方相谈甚欢。突然冯骥才发现客人的孩子穿着鞋子跳到了他的洁白的床单上,而孩子的父母并没有发现。
他微笑着对孩子的父母说:“请把孩子带到地球上来。”
这对夫妇会心一笑,赶紧将孩子抱下来。当时冯骥才的任何表示不满的言词或表情,都可能导致双方的尴尬,他运用幽默巧妙地化解了双方的尴尬,同时也达到了自己的目的。
在讲话或作文时,大词小用如果交错出现,纷至沓来,效果必定是“喜不胜收”。我们来看一个不愿背书的小孩的“苦大仇深”的日记:“放寒假了,爸爸不让我游戏人间,说是会玩物丧志,硬要我天天背《成语词典》。那么厚,八百九十页,叫人惨不忍睹,我一看见它,就多愁善感了。我要不背,爸爸就入室操戈。我要跑,他就要打断我的腿,要削足适履,爸爸力气大,一打起我来重于泰山,他一个耳光就能让我犬牙交错。我现在是比地主家的长工还苦,但无可奈何,我只有背到呕心沥血了。”大词小用的应用范围极其广泛,日常生活中不时运用,往往别有趣味。如两个人闹了矛盾不再往来,可以说:“他们已经断交。”如果后来和好了,可以说:“他们又恢复了外交关系。”