发布网友
发布时间:2022-05-01 12:53
共1个回答
热心网友
时间:2023-10-13 13:18
任务描述
完成测试任务后,依据原始记录,按照规定的格式,认真出具检验报告。通过本任务的学习,学会检验报告的填写,并对本项目任务做总结,针对学生完成本项目任务过程中的态度、能力、参与度、解决问题的能力、与同学协作的能力等进行评价;具体有学生自评、互评和教师评。
任务实施
一、填写检验报告
根据任务2和任务3中稀土总量的分析结果,任务4中稀土配分的分析结果,出具稀土矿石样品的检验报告,报告格式见附录一中表格10。
二、任务评价
在完成以上几个教学环节的基础上,对本项任务做总结,针对学生完成任务过程中的态度、能力、参与度、解决问题的能力、与同学协作的能力等进行评价,也可以在每完成一个任务后进行。具体有学生自评、互评和教师评。附录二中表格1~4 为任务评价表,表格5~6为评价参照标准。
相关标准
1.GB/T 16484.3-2009,氯化稀土、碳酸轻稀土化学分析方法第三部分:15个稀土元素氧化物配分量的测定.
2.GB/T 14635-2008,稀土金属及其化合物化学分析方法稀土总量的测定.
3.GB/T 18114.1-2010,独居石精矿化学分析方法 稀土和钍氧化物总量的测定.
4.GB/T 16477.1-2010,稀土硅铁合金、稀土镁硅铁合金化学分析方法 稀土总量的测定.
5.GB/T 26416.1-2010,镝铁合金化学分析方法 稀土总量的测定重量法.
练习与思考
1.草酸沉淀稀土后进行保温和放置过夜处理,其目的是什么?
2.进行比色测定时,如何选择比色皿?使用比色皿应注意什么?
3.等离子体发射光谱仪由哪几部分组成?各部分的主要作用是什么?
4.用发射光谱测定元素含量时,如何选择正确的分析线?
5.常用的萃取剂有几类?
6.稀土元素的等离子体发射光谱测定采用基体匹配法配制标准溶液,这是为什么?
7.ICP-AES干扰主要有哪些?应该如何消除?
8.草酸盐沉淀分离稀土的原理是什么?
9.称取0.2805 g稀土试样经过一系列处理后,用草酸沉淀,将沉淀物灼烧至恒量后,称得产物的质量为0.1565g,试计算样品中稀土总量。
10.称取0.2000 g 稀土样品,经处理后将溶液定容于50mL 容量瓶,分取2mL 用PMBP-苯萃取分离、偶氮砷Ⅲ光度法测定稀土总量,从标准曲线上查得稀土总量的质量为56.00μg,试计算样品中稀土的含量。
热心网友
时间:2023-10-13 13:18
任务描述
完成测试任务后,依据原始记录,按照规定的格式,认真出具检验报告。通过本任务的学习,学会检验报告的填写,并对本项目任务做总结,针对学生完成本项目任务过程中的态度、能力、参与度、解决问题的能力、与同学协作的能力等进行评价;具体有学生自评、互评和教师评。
任务实施
一、填写检验报告
根据任务2和任务3中稀土总量的分析结果,任务4中稀土配分的分析结果,出具稀土矿石样品的检验报告,报告格式见附录一中表格10。
二、任务评价
在完成以上几个教学环节的基础上,对本项任务做总结,针对学生完成任务过程中的态度、能力、参与度、解决问题的能力、与同学协作的能力等进行评价,也可以在每完成一个任务后进行。具体有学生自评、互评和教师评。附录二中表格1~4 为任务评价表,表格5~6为评价参照标准。
相关标准
1.GB/T 16484.3-2009,氯化稀土、碳酸轻稀土化学分析方法第三部分:15个稀土元素氧化物配分量的测定.
2.GB/T 14635-2008,稀土金属及其化合物化学分析方法稀土总量的测定.
3.GB/T 18114.1-2010,独居石精矿化学分析方法 稀土和钍氧化物总量的测定.
4.GB/T 16477.1-2010,稀土硅铁合金、稀土镁硅铁合金化学分析方法 稀土总量的测定.
5.GB/T 26416.1-2010,镝铁合金化学分析方法 稀土总量的测定重量法.
练习与思考
1.草酸沉淀稀土后进行保温和放置过夜处理,其目的是什么?
2.进行比色测定时,如何选择比色皿?使用比色皿应注意什么?
3.等离子体发射光谱仪由哪几部分组成?各部分的主要作用是什么?
4.用发射光谱测定元素含量时,如何选择正确的分析线?
5.常用的萃取剂有几类?
6.稀土元素的等离子体发射光谱测定采用基体匹配法配制标准溶液,这是为什么?
7.ICP-AES干扰主要有哪些?应该如何消除?
8.草酸盐沉淀分离稀土的原理是什么?
9.称取0.2805 g稀土试样经过一系列处理后,用草酸沉淀,将沉淀物灼烧至恒量后,称得产物的质量为0.1565g,试计算样品中稀土总量。
10.称取0.2000 g 稀土样品,经处理后将溶液定容于50mL 容量瓶,分取2mL 用PMBP-苯萃取分离、偶氮砷Ⅲ光度法测定稀土总量,从标准曲线上查得稀土总量的质量为56.00μg,试计算样品中稀土的含量。