定语,谓语,状语,补语,表语,副词的词性定义分别是什么?
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发布时间:2022-05-01 14:03
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时间:2023-10-16 23:35
定义:状语是名词前面的连带成分,用来修饰、*、动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等.
例句:(括号内为状语)
他[已经]走了
咱们[北京]见
歌声[把王老师]带入深沉的回忆
科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权
说明:1.副词、形容词经常做状语.
2.表示时间、处所的名词经常做状语,一般名词不做状语动词中除助动词外很少做状语.
3.介词结构常做状语
4.一般状语紧连在中心词的前边,但表示时间、处所、目的的名词或介词结构作状语时,可以放在主语的前边.如[在杭州],我们游览了西湖美景
状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。尽管种类较多,但由于状语从句与汉语结构和用法相似,所以理解和掌握它并不难。状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词即考点。现分别列举如下:
1. 时间状语从句
常用引导词:when, as, while, as soon as, while, before, after, since , till, until
特殊引导词:the minute, the moment, the second, every time, the day,the instant, immediately , directly, no sooner … than, hardly …when, scarcely … when
I didn’t realize how special my mother was until I became an alt.
While John was watching TV, his wife was cooking.
The children ran away from the orchard(果园) the moment they saw the guard.
No sooner had I arrived home than it began to rain.
Every time I listen to your advice, I get into trouble.
2. 地点状语从句
常用引导词:where
特殊引导词:wherever, anywhere, everywhere
Generally, air will be heavily polluted where there are factories.
Wherever you go, you should work hard.
3. 原因状语从句
常用引导词:because, since, as, since
特殊引导词:seeing that, now that, in that, considering that, given that, considering that, inasmuch as, insomuch as
My friends dislike me because I’m handsome and successful.
Now that everybody has come, let’s begin our conference.
The higher income tax is harmful in that it may discourage people from trying to earn more.
Considering that he is no more than 12 years old, his height of 1.80 m is quite remarkable.
4. 目的状语从句
常用引导词:so that, in order that
特殊引导词:lest, in case, for fear that,in the hope that, for the purpose that, to the end that
The boss asked the secretary to hurry up with the letters so that he could sign them.
The teacher raised his voice on purpose that the students in the back could hear more clearly.
5. 结果状语从句
常用引导词:so … that, so… that, such … that,
特殊引导词:such that, to the degree that, to the extent that, to such a degree that,
He got up so early that he caught the first bus.
It’s such a good chance that we must not miss it.
To such an degree was he excited that he couldn’t sleep last night.
6. 条件状语从句
常用引导词:if, unless,
特殊引导词:as/so long as, only if, providing/provided that, suppose that, in case that, on condition that
We’ll start our project if the president agrees.
You will certainly succeed so long as you keep on trying.
Provided that there is no opposition, we shall hold the meeting here.
7. 让步状语从句
常用引导词:though, although, even if, even though
特殊引导词: as(用在让步状语从句中必须要倒装),while ( 一般用在句首 ),no matter …, in spite of the fact that, while, whatever, whoever, wherever, whenever, however, whichever
Much as I respect him, I can’t agree to his proposal.
尽管我很尊敬他, 我却不同意他的建议。
The old man always enjoys swimming even though the weather is rough.
No matter how hard he tried, she could not change her mind.
He won’t listen whatever you may say.
8. 比较状语从句
常用引导词:as(同级比较), than(不同程度的比较)
特殊引导词:the more … the more … ; just as …, so…; A is to B what /as X is to Y; no … more than; not A so much as B
She is as bad-tempered as her mother.
The house is three times as big as ours.
The more you exercise, the healthier you will be.
Food is to men what oil is to machine. 食物之于人,犹如油之于机器。
9. 方式状语从句
常用引导词:as, as if, how
特殊引导词:the way
When in Rome, do as the Roman do.
She behaved as if she were the boss.
Sometimes we teach our children the way our parents have taught us.
第一个down为副词
动词+副词的组合,如果用代词要放在副词之前。即,可以写成
turn it down。
第二个on为介词。
只有几个介词可以作为副词使用
如on\down\up\out\off...
这个要根据情况看是什么词。turn\cut等后常加副词
补充回答:
怎样记忆(分辨)“动词+介词(副词)”型短语的含义
悬赏分:0 - 解决时间:2006-9-23 21:10
这个问题困扰了我很长时间,有一些“动词+介词(副词)”型短语,我总是分不清它们的意思,比如keep+up/down/off/back...当同一个动词与不同介词(副词)连用时,往往会生发出不同的意思,而且每个短语还有多个不同的意思,让我着实头疼。请问各位有没有什么记忆的好方法?
提问者: fredfsh - 魔法师 四级
1.主要靠平时记忆。
2.如果知道哪些词平时可用作介词、什么意思,也有助于区别他们是介词还是副词。如:
Please fill the words in the form.
这一句可拆分成:
Please fill the words in. /Please fill in the words . 副词in有动态的“进入”之义。
或者,Please fill in the form.介词in有静态的“在里面”之义。
英语中有一些表示方式、 程度的副词具有两种形式。 如late,lately;
high,highly;slow,showly等 等。在这些词当中,两种不同形式所表达的含
义有的完全不同,有的很相似,而有的却完全一致。这就给人们 使用这些词时
带来一定的麻烦。特别是在学生中间,总免不了使用时的混淆。笔者想就此问题
分类作一点探讨 。
(一)本类词有hard,hardly;late,lately;most,mostly等等,这两
种副词形式含义完全不同,所以 ,使用时不易引起混淆。
1.He works hard all day.他整天都在使劲地干活。
He hardly works at all.他很少干活。
2.You have come too late.你来得太晚了。
Have you see him lately?你最近见到过他吗?
3.The person who talks most is often the one who doesleast.说得最
多的人常常干得最少。
The audience consisted mostly of women.观众大部分是女的。
4.The next flight dose not go direct to Tokyo; it goes byway of
Shanghai.下趟航班不直飞东京 ,而是绕道上海。
He will be here directly.他马上就来。
5.The rider pulled his horse up short.骑手突然一下把马勒住。
Make a right turn shortly beyond the village. 村前不远处往右拐。
6.Please stand clear of the gate.请不要站在门前。
He stated his view-point clealy.他很清楚明白地阐述了自己的观点。
7.The exam was pretty difficult.这次考试相当难。
Her little girls are always prettily dressed.她的小女孩穿着总是很
漂亮。
(二)这类词主要有wide,widely;close, closely ;high,highly等
等,这两种副词形式不同,含义 也有差别,但是没有第一类的区别明显,而且
翻译成汉语时用词也很接近。所以使用时很容易混淆。这类词含 义及用法上的
主要特点是:不带-ly的副词表示具体的行为和动作,说明的动作或状况有可测
量性和可见性;而 以-ly结尾的同源副词所表达的常常是抽象性的行为和状况。
这时,这些词大都具有"greatly"和"extremel y"的含义。试作如下比较:
1.Do you see that butterfly flying high above the street?你是否看
见那只蝴蝶在街道上方高高飞舞 着?
The distinguished guests were highly praised.贵宾们受到了高度赞扬。
2.He flung the door wide open.他猛地把门开得大大的。
We were widely different on many questions.我们在许多问题上分歧很
大。
3.You will have to pay dear for that telescope.买那个望远镜你得付
很高的价钱。
You will pay dearly for the insult. 对这样的侮辱你将付出高昂的代价。
4.She stood close against the wall.她紧挨着墙站着。
The police were watching him closely.*在密切监视他。
5.The bird is now flying quite low.鸟儿现在飞得非常低。
He bowed lowly before the queen.他谦恭地给女王鞠了一躬。
6.They had to dig deep to reach water.他们挖得很深才挖到水。
You have offended him deeply.你冒犯他可不轻。
7.Grace is holding tight to Paul.格雷斯紧紧地搂抱着保罗。
The passengers were packed tightly in the train.火车车箱里挤满了乘
客。
8.Mr. Cole tends to speak rather loud.科尔先生说话声音总是很大。
Mr. Cole boasted loudly of his power. 科尔先生大肆夸耀自己的权力。
(三)这类词主要有slow,slowly;quick,quickly等等异形同义词。当
然,现代英语的语言规范性要求 用以-ly 结尾的副词来修饰动词,但由于句子
结构以及搭配的不同,使用时也具有不同的倾向性。在此,主要 探讨一下在什
么情况下常使用不带-ly的副词形式。同时, 把第二类中一些适应于下列规则
的词也包括进去。 总的说来,倾向于使用不带-ly副词形式的情况大致有下列
四种:
Ⅰ 用作比较级或最高级时:
1.Allen was walking quickly, but George was walking evenquicker.
艾伦走得很快,但乔治走得更快 。
2.The men were quarreling loudly, but the policemenshouted louder.
那些人在大声争吵着,但 是*喊叫得更响。
3.The car went slower and slower until it came to a stand still.
汽车走得越来越慢,最后停了下 来。
4.Let's see who can run quickest.我们来看看谁跑得最快。
5.We must look closer at the problem. 我们必须更加仔细地查看这一问
题。
Ⅱ 有"so"或"too"修饰时:
1.It all happened so quick that I could do nothing. 这一切发生得如
此之快以致于我手足无措无法 对付了。
2.It is impossible to overtake him; your car goes tooslow.不可能赶
上他了,你的车太慢了。
3.Don't talk so loud; the child is in bed now.别这样大声说话,孩子
已经睡了。
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时间:2023-10-16 23:35
定语是修饰主语或者宾语的 表示一种属性
如the your beautiful总之就是副词 冠词 和形容词居多
谓语是一句话中的核心 表示发生的动作 状态等
一般由动词充当 壮语用来修饰谓语
一般用来表示时间 地点 方位 方式等 如 in the morning
补语一般对主语或宾语起补充说明的作用 进一步解释或限定范围
如 some people ,she,likes singing!中的she
表语是宾语中的分类出去的 在中国语法中是没有的
当一句话中的谓语动词是由be动词充当的时候 后面的宾语就叫做表语了
副词就是用来修饰动作的 如 quidkly
形容词就用来修饰名词和代词 如good tall lovely
希望我说的清楚 也希望你英语进步 呵呵
热心网友
时间:2023-10-16 23:36
句子的成分:
构成句子的基本成分叫做句子成分。句子成分可分为主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,同位语。它们可以由单词来担任,也可以由词组,以及句子来担任。
主语
主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子的主体。
Iworkhere.
我在这儿工作。
Sheisanewteacher.
她是一个新教师。
Heisinchargeofalimitedcompany.
他主管一家有限公司。
主语可以由名词,代词,数词,动词不定式,动名词,名词化形容词,分词,从句,短语等来担任。
Thebookisonthedesk.
书在桌子上。
Igetanidea.
我有一个主意。
Twoandtwoarefour.
二加二等于四。
Smokingisbadtohealth.
吸烟对身体有害。
Thewoundedhasbeentakentothehospital.
伤员已经送到医院。
Whentobeginisnotknownyet.
什么时间开始还不知道。
WhatIknowisimportant.
我所知道的很重要。
谓语谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
Thechildhasbeenbroughtupbyhismother.
这孩子是由他的妈妈带大的。
Wedon'tknowhimverywell.
我们不太了解他。
ShespeaksEnglishfluently.
她英语讲得很流利。
表语表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
Thesedesksareyellow.
这些桌子是*的。
Iamallright.
我没事。
Wearehappynow.
我们现在很幸福。
It'sover.
时间到了。
Sheisten.
她十岁了。
MyworkisteachingEnglish,
我的工作是教英语。
Thedictionaryisinthebag.
词典在书包里边。
Myquestionishowyouknewhim.
我的问题是你如何认识他的。
宾语
宾语是谓语动作所涉及的对象,它是动作的承受者,宾语可以由名词或起名词作用的成分担任,宾语一般放在谓语动词后面。
Isawacatinthetree.
我看见树上有一只猫。
Iwanttogoshopping.
我想去买东西。
Hesaidhecouldbehere.
他说他会来的。
Wethinkyouareright.
我们认为你是对的。
有些及物动词可以有两个宾语,其中一个宾语多指人,另一个宾语指物,指人的宾语叫做间接宾语,指物的宾语叫做直接宾语,可以带两个宾语的动词有bring,give,show,send,pass,tell等。间接宾语一般放在直接宾语的前面,如果强调直接宾语可把直接宾语放在间接宾语的前面,但间接宾语前须加"to"。
Myfatherboughtmeabook.
我父亲给我买了一本书。
Givetherubbertome.
把橡皮给我。
PleasegivethelettertoXiaoLi.
请把这封信给小李。
有些及物动词除跟一个宾语外,还需要加上宾语补足语,否则意思不完整,它们一起构成复合宾语,复合宾语中宾语和后面的宾语补足语有一种逻辑上的主谓关系,这也是判断是两个宾语还是复合宾语的依据,宾语可以由名词或起名词作用的词担任。
WeallcallhimLaoWang.
我们都叫他老王。
Pleasecoloritred.
请给它涂上红颜色。
Wefoundthelittlegirlinthehill.
我们在山上找到了小女孩。
定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
Thatisabeautifulflower.
那是一朵漂亮的花。
TheTVsetmadeinthatfactoryisverygood.
那个工厂生产的电视机很好。
Thisismybook,notyourbook.
这是我的书,不是你的书。
Therearemorethantwentytreesinour
school.
我们学校里有二十多棵树。
Ihavealotofthingstodo.
我有好多要做的事情。
Ourcountryisadevelopingcountry.
我们的国家是一个发展中的国家。
状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。
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时间:2023-10-16 23:37
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[英语语法][组图]英语的时态形式(Forms of the Tenses) 未知 10-29
[英语语法][组图]一般将来时(Simple Future Tense) 未知 10-29
[英语语法][组图]一般过去时(Simple Past Tense) 未知 10-29
[英语语法]一般现在时(Simple Present Tense) 未知 08-17
[英语语法]三十五个经典句型 帮你过写作关(英语四级) 未知 08-17
[英语语法]英语六级词汇与语法结构命题趋势 未知 08-17
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参考资料:http://www.monfr.com/waiyu/enstudy/yyyf/Index.html
回答者:monfr - 魔法学徒 一级 11
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时间:2023-10-16 23:37
showly是什么词性啊
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时间:2023-10-16 23:35
定义:状语是名词前面的连带成分,用来修饰、*、动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等.
例句:(括号内为状语)
他[已经]走了
咱们[北京]见
歌声[把王老师]带入深沉的回忆
科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权
说明:1.副词、形容词经常做状语.
2.表示时间、处所的名词经常做状语,一般名词不做状语动词中除助动词外很少做状语.
3.介词结构常做状语
4.一般状语紧连在中心词的前边,但表示时间、处所、目的的名词或介词结构作状语时,可以放在主语的前边.如[在杭州],我们游览了西湖美景
状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。尽管种类较多,但由于状语从句与汉语结构和用法相似,所以理解和掌握它并不难。状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词即考点。现分别列举如下:
1. 时间状语从句
常用引导词:when, as, while, as soon as, while, before, after, since , till, until
特殊引导词:the minute, the moment, the second, every time, the day,the instant, immediately , directly, no sooner … than, hardly …when, scarcely … when
I didn’t realize how special my mother was until I became an alt.
While John was watching TV, his wife was cooking.
The children ran away from the orchard(果园) the moment they saw the guard.
No sooner had I arrived home than it began to rain.
Every time I listen to your advice, I get into trouble.
2. 地点状语从句
常用引导词:where
特殊引导词:wherever, anywhere, everywhere
Generally, air will be heavily polluted where there are factories.
Wherever you go, you should work hard.
3. 原因状语从句
常用引导词:because, since, as, since
特殊引导词:seeing that, now that, in that, considering that, given that, considering that, inasmuch as, insomuch as
My friends dislike me because I’m handsome and successful.
Now that everybody has come, let’s begin our conference.
The higher income tax is harmful in that it may discourage people from trying to earn more.
Considering that he is no more than 12 years old, his height of 1.80 m is quite remarkable.
4. 目的状语从句
常用引导词:so that, in order that
特殊引导词:lest, in case, for fear that,in the hope that, for the purpose that, to the end that
The boss asked the secretary to hurry up with the letters so that he could sign them.
The teacher raised his voice on purpose that the students in the back could hear more clearly.
5. 结果状语从句
常用引导词:so … that, so… that, such … that,
特殊引导词:such that, to the degree that, to the extent that, to such a degree that,
He got up so early that he caught the first bus.
It’s such a good chance that we must not miss it.
To such an degree was he excited that he couldn’t sleep last night.
6. 条件状语从句
常用引导词:if, unless,
特殊引导词:as/so long as, only if, providing/provided that, suppose that, in case that, on condition that
We’ll start our project if the president agrees.
You will certainly succeed so long as you keep on trying.
Provided that there is no opposition, we shall hold the meeting here.
7. 让步状语从句
常用引导词:though, although, even if, even though
特殊引导词: as(用在让步状语从句中必须要倒装),while ( 一般用在句首 ),no matter …, in spite of the fact that, while, whatever, whoever, wherever, whenever, however, whichever
Much as I respect him, I can’t agree to his proposal.
尽管我很尊敬他, 我却不同意他的建议。
The old man always enjoys swimming even though the weather is rough.
No matter how hard he tried, she could not change her mind.
He won’t listen whatever you may say.
8. 比较状语从句
常用引导词:as(同级比较), than(不同程度的比较)
特殊引导词:the more … the more … ; just as …, so…; A is to B what /as X is to Y; no … more than; not A so much as B
She is as bad-tempered as her mother.
The house is three times as big as ours.
The more you exercise, the healthier you will be.
Food is to men what oil is to machine. 食物之于人,犹如油之于机器。
9. 方式状语从句
常用引导词:as, as if, how
特殊引导词:the way
When in Rome, do as the Roman do.
She behaved as if she were the boss.
Sometimes we teach our children the way our parents have taught us.
第一个down为副词
动词+副词的组合,如果用代词要放在副词之前。即,可以写成
turn it down。
第二个on为介词。
只有几个介词可以作为副词使用
如on\down\up\out\off...
这个要根据情况看是什么词。turn\cut等后常加副词
补充回答:
怎样记忆(分辨)“动词+介词(副词)”型短语的含义
悬赏分:0 - 解决时间:2006-9-23 21:10
这个问题困扰了我很长时间,有一些“动词+介词(副词)”型短语,我总是分不清它们的意思,比如keep+up/down/off/back...当同一个动词与不同介词(副词)连用时,往往会生发出不同的意思,而且每个短语还有多个不同的意思,让我着实头疼。请问各位有没有什么记忆的好方法?
提问者: fredfsh - 魔法师 四级
1.主要靠平时记忆。
2.如果知道哪些词平时可用作介词、什么意思,也有助于区别他们是介词还是副词。如:
Please fill the words in the form.
这一句可拆分成:
Please fill the words in. /Please fill in the words . 副词in有动态的“进入”之义。
或者,Please fill in the form.介词in有静态的“在里面”之义。
英语中有一些表示方式、 程度的副词具有两种形式。 如late,lately;
high,highly;slow,showly等 等。在这些词当中,两种不同形式所表达的含
义有的完全不同,有的很相似,而有的却完全一致。这就给人们 使用这些词时
带来一定的麻烦。特别是在学生中间,总免不了使用时的混淆。笔者想就此问题
分类作一点探讨 。
(一)本类词有hard,hardly;late,lately;most,mostly等等,这两
种副词形式含义完全不同,所以 ,使用时不易引起混淆。
1.He works hard all day.他整天都在使劲地干活。
He hardly works at all.他很少干活。
2.You have come too late.你来得太晚了。
Have you see him lately?你最近见到过他吗?
3.The person who talks most is often the one who doesleast.说得最
多的人常常干得最少。
The audience consisted mostly of women.观众大部分是女的。
4.The next flight dose not go direct to Tokyo; it goes byway of
Shanghai.下趟航班不直飞东京 ,而是绕道上海。
He will be here directly.他马上就来。
5.The rider pulled his horse up short.骑手突然一下把马勒住。
Make a right turn shortly beyond the village. 村前不远处往右拐。
6.Please stand clear of the gate.请不要站在门前。
He stated his view-point clealy.他很清楚明白地阐述了自己的观点。
7.The exam was pretty difficult.这次考试相当难。
Her little girls are always prettily dressed.她的小女孩穿着总是很
漂亮。
(二)这类词主要有wide,widely;close, closely ;high,highly等
等,这两种副词形式不同,含义 也有差别,但是没有第一类的区别明显,而且
翻译成汉语时用词也很接近。所以使用时很容易混淆。这类词含 义及用法上的
主要特点是:不带-ly的副词表示具体的行为和动作,说明的动作或状况有可测
量性和可见性;而 以-ly结尾的同源副词所表达的常常是抽象性的行为和状况。
这时,这些词大都具有"greatly"和"extremel y"的含义。试作如下比较:
1.Do you see that butterfly flying high above the street?你是否看
见那只蝴蝶在街道上方高高飞舞 着?
The distinguished guests were highly praised.贵宾们受到了高度赞扬。
2.He flung the door wide open.他猛地把门开得大大的。
We were widely different on many questions.我们在许多问题上分歧很
大。
3.You will have to pay dear for that telescope.买那个望远镜你得付
很高的价钱。
You will pay dearly for the insult. 对这样的侮辱你将付出高昂的代价。
4.She stood close against the wall.她紧挨着墙站着。
The police were watching him closely.*在密切监视他。
5.The bird is now flying quite low.鸟儿现在飞得非常低。
He bowed lowly before the queen.他谦恭地给女王鞠了一躬。
6.They had to dig deep to reach water.他们挖得很深才挖到水。
You have offended him deeply.你冒犯他可不轻。
7.Grace is holding tight to Paul.格雷斯紧紧地搂抱着保罗。
The passengers were packed tightly in the train.火车车箱里挤满了乘
客。
8.Mr. Cole tends to speak rather loud.科尔先生说话声音总是很大。
Mr. Cole boasted loudly of his power. 科尔先生大肆夸耀自己的权力。
(三)这类词主要有slow,slowly;quick,quickly等等异形同义词。当
然,现代英语的语言规范性要求 用以-ly 结尾的副词来修饰动词,但由于句子
结构以及搭配的不同,使用时也具有不同的倾向性。在此,主要 探讨一下在什
么情况下常使用不带-ly的副词形式。同时, 把第二类中一些适应于下列规则
的词也包括进去。 总的说来,倾向于使用不带-ly副词形式的情况大致有下列
四种:
Ⅰ 用作比较级或最高级时:
1.Allen was walking quickly, but George was walking evenquicker.
艾伦走得很快,但乔治走得更快 。
2.The men were quarreling loudly, but the policemenshouted louder.
那些人在大声争吵着,但 是*喊叫得更响。
3.The car went slower and slower until it came to a stand still.
汽车走得越来越慢,最后停了下 来。
4.Let's see who can run quickest.我们来看看谁跑得最快。
5.We must look closer at the problem. 我们必须更加仔细地查看这一问
题。
Ⅱ 有"so"或"too"修饰时:
1.It all happened so quick that I could do nothing. 这一切发生得如
此之快以致于我手足无措无法 对付了。
2.It is impossible to overtake him; your car goes tooslow.不可能赶
上他了,你的车太慢了。
3.Don't talk so loud; the child is in bed now.别这样大声说话,孩子
已经睡了。
热心网友
时间:2023-10-16 23:35
定语是修饰主语或者宾语的 表示一种属性
如the your beautiful总之就是副词 冠词 和形容词居多
谓语是一句话中的核心 表示发生的动作 状态等
一般由动词充当 壮语用来修饰谓语
一般用来表示时间 地点 方位 方式等 如 in the morning
补语一般对主语或宾语起补充说明的作用 进一步解释或限定范围
如 some people ,she,likes singing!中的she
表语是宾语中的分类出去的 在中国语法中是没有的
当一句话中的谓语动词是由be动词充当的时候 后面的宾语就叫做表语了
副词就是用来修饰动作的 如 quidkly
形容词就用来修饰名词和代词 如good tall lovely
希望我说的清楚 也希望你英语进步 呵呵
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时间:2023-10-16 23:36
句子的成分:
构成句子的基本成分叫做句子成分。句子成分可分为主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,同位语。它们可以由单词来担任,也可以由词组,以及句子来担任。
主语
主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子的主体。
Iworkhere.
我在这儿工作。
Sheisanewteacher.
她是一个新教师。
Heisinchargeofalimitedcompany.
他主管一家有限公司。
主语可以由名词,代词,数词,动词不定式,动名词,名词化形容词,分词,从句,短语等来担任。
Thebookisonthedesk.
书在桌子上。
Igetanidea.
我有一个主意。
Twoandtwoarefour.
二加二等于四。
Smokingisbadtohealth.
吸烟对身体有害。
Thewoundedhasbeentakentothehospital.
伤员已经送到医院。
Whentobeginisnotknownyet.
什么时间开始还不知道。
WhatIknowisimportant.
我所知道的很重要。
谓语谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
Thechildhasbeenbroughtupbyhismother.
这孩子是由他的妈妈带大的。
Wedon'tknowhimverywell.
我们不太了解他。
ShespeaksEnglishfluently.
她英语讲得很流利。
表语表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
Thesedesksareyellow.
这些桌子是*的。
Iamallright.
我没事。
Wearehappynow.
我们现在很幸福。
It'sover.
时间到了。
Sheisten.
她十岁了。
MyworkisteachingEnglish,
我的工作是教英语。
Thedictionaryisinthebag.
词典在书包里边。
Myquestionishowyouknewhim.
我的问题是你如何认识他的。
宾语
宾语是谓语动作所涉及的对象,它是动作的承受者,宾语可以由名词或起名词作用的成分担任,宾语一般放在谓语动词后面。
Isawacatinthetree.
我看见树上有一只猫。
Iwanttogoshopping.
我想去买东西。
Hesaidhecouldbehere.
他说他会来的。
Wethinkyouareright.
我们认为你是对的。
有些及物动词可以有两个宾语,其中一个宾语多指人,另一个宾语指物,指人的宾语叫做间接宾语,指物的宾语叫做直接宾语,可以带两个宾语的动词有bring,give,show,send,pass,tell等。间接宾语一般放在直接宾语的前面,如果强调直接宾语可把直接宾语放在间接宾语的前面,但间接宾语前须加"to"。
Myfatherboughtmeabook.
我父亲给我买了一本书。
Givetherubbertome.
把橡皮给我。
PleasegivethelettertoXiaoLi.
请把这封信给小李。
有些及物动词除跟一个宾语外,还需要加上宾语补足语,否则意思不完整,它们一起构成复合宾语,复合宾语中宾语和后面的宾语补足语有一种逻辑上的主谓关系,这也是判断是两个宾语还是复合宾语的依据,宾语可以由名词或起名词作用的词担任。
WeallcallhimLaoWang.
我们都叫他老王。
Pleasecoloritred.
请给它涂上红颜色。
Wefoundthelittlegirlinthehill.
我们在山上找到了小女孩。
定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
Thatisabeautifulflower.
那是一朵漂亮的花。
TheTVsetmadeinthatfactoryisverygood.
那个工厂生产的电视机很好。
Thisismybook,notyourbook.
这是我的书,不是你的书。
Therearemorethantwentytreesinour
school.
我们学校里有二十多棵树。
Ihavealotofthingstodo.
我有好多要做的事情。
Ourcountryisadevelopingcountry.
我们的国家是一个发展中的国家。
状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。
热心网友
时间:2023-10-16 23:37
英语语法汇总
http://www.monfr.com/waiyu/enstudy/yyyf/Index.html
[英语语法]50个最容易出错的语法题 未知 10-29
[英语语法]名词的主谓一致性(二) 未知 10-29
[英语语法]名词的主谓一致性(一) 未知 10-29
[英语语法]语法释疑之分词(二) 未知 10-29
[英语语法]语法释疑之分词(一) 未知 10-29
[英语语法]英语语法难点精析(二) 未知 10-29
[英语语法]英语语法难点精析(一) 未知 10-29
[英语语法]More than的用法 未知 10-29
[英语语法]英语动词时态、语态考点误用剖析 未知 10-29
[英语语法]语 法 结 构 ——时 态(时态上) 未知 10-29
[英语语法]常用情态动词的用法 未知 10-29
[英语语法]情态动词 未知 10-29
[英语语法]容易混淆的形容词和副词 未知 10-29
[英语语法]怎样区别动词与介词? 未知 10-29
[英语语法]英国英语与美国英语 未知 10-29
[英语语法]学校里教的语法 未知 10-29
[英语语法]英语语法教学的适当性 未知 10-29
[英语语法]学习英语语法的方法 未知 10-29
[英语语法]构词法(Word Formation) 未知 10-29
[英语语法]词类(Parts of Speech) 未知 10-29
[英语语法][组图]句子(Sentence) 未知 10-29
[英语语法][组图]基本句型(Basic Sentence Patterns) 未知 10-29
[英语语法]句子种类:肯定句和否定句 未知 10-29
[英语语法]句子的种类:依照句子的内容意义的分类 未知 10-29
[英语语法][组图]动词的种类 未知 10-29
[英语语法]规则动词的词形变化 未知 10-29
[英语语法]不规则动词的词形变化 未知 10-29
[英语语法]不规则动词 未知 10-29
[英语语法][组图]英语的时态形式(Forms of the Tenses) 未知 10-29
[英语语法][组图]一般将来时(Simple Future Tense) 未知 10-29
[英语语法][组图]一般过去时(Simple Past Tense) 未知 10-29
[英语语法]一般现在时(Simple Present Tense) 未知 08-17
[英语语法]三十五个经典句型 帮你过写作关(英语四级) 未知 08-17
[英语语法]英语六级词汇与语法结构命题趋势 未知 08-17
[英语语法]常见标点符号的用法 未知 08-17
参考资料:http://www.monfr.com/waiyu/enstudy/yyyf/Index.html
回答者:monfr - 魔法学徒 一级 11
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时间:2023-10-16 23:35
定义:状语是名词前面的连带成分,用来修饰、*、动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等.
例句:(括号内为状语)
他[已经]走了
咱们[北京]见
歌声[把王老师]带入深沉的回忆
科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权
说明:1.副词、形容词经常做状语.
2.表示时间、处所的名词经常做状语,一般名词不做状语动词中除助动词外很少做状语.
3.介词结构常做状语
4.一般状语紧连在中心词的前边,但表示时间、处所、目的的名词或介词结构作状语时,可以放在主语的前边.如[在杭州],我们游览了西湖美景
状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。尽管种类较多,但由于状语从句与汉语结构和用法相似,所以理解和掌握它并不难。状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词即考点。现分别列举如下:
1. 时间状语从句
常用引导词:when, as, while, as soon as, while, before, after, since , till, until
特殊引导词:the minute, the moment, the second, every time, the day,the instant, immediately , directly, no sooner … than, hardly …when, scarcely … when
I didn’t realize how special my mother was until I became an alt.
While John was watching TV, his wife was cooking.
The children ran away from the orchard(果园) the moment they saw the guard.
No sooner had I arrived home than it began to rain.
Every time I listen to your advice, I get into trouble.
2. 地点状语从句
常用引导词:where
特殊引导词:wherever, anywhere, everywhere
Generally, air will be heavily polluted where there are factories.
Wherever you go, you should work hard.
3. 原因状语从句
常用引导词:because, since, as, since
特殊引导词:seeing that, now that, in that, considering that, given that, considering that, inasmuch as, insomuch as
My friends dislike me because I’m handsome and successful.
Now that everybody has come, let’s begin our conference.
The higher income tax is harmful in that it may discourage people from trying to earn more.
Considering that he is no more than 12 years old, his height of 1.80 m is quite remarkable.
4. 目的状语从句
常用引导词:so that, in order that
特殊引导词:lest, in case, for fear that,in the hope that, for the purpose that, to the end that
The boss asked the secretary to hurry up with the letters so that he could sign them.
The teacher raised his voice on purpose that the students in the back could hear more clearly.
5. 结果状语从句
常用引导词:so … that, so… that, such … that,
特殊引导词:such that, to the degree that, to the extent that, to such a degree that,
He got up so early that he caught the first bus.
It’s such a good chance that we must not miss it.
To such an degree was he excited that he couldn’t sleep last night.
6. 条件状语从句
常用引导词:if, unless,
特殊引导词:as/so long as, only if, providing/provided that, suppose that, in case that, on condition that
We’ll start our project if the president agrees.
You will certainly succeed so long as you keep on trying.
Provided that there is no opposition, we shall hold the meeting here.
7. 让步状语从句
常用引导词:though, although, even if, even though
特殊引导词: as(用在让步状语从句中必须要倒装),while ( 一般用在句首 ),no matter …, in spite of the fact that, while, whatever, whoever, wherever, whenever, however, whichever
Much as I respect him, I can’t agree to his proposal.
尽管我很尊敬他, 我却不同意他的建议。
The old man always enjoys swimming even though the weather is rough.
No matter how hard he tried, she could not change her mind.
He won’t listen whatever you may say.
8. 比较状语从句
常用引导词:as(同级比较), than(不同程度的比较)
特殊引导词:the more … the more … ; just as …, so…; A is to B what /as X is to Y; no … more than; not A so much as B
She is as bad-tempered as her mother.
The house is three times as big as ours.
The more you exercise, the healthier you will be.
Food is to men what oil is to machine. 食物之于人,犹如油之于机器。
9. 方式状语从句
常用引导词:as, as if, how
特殊引导词:the way
When in Rome, do as the Roman do.
She behaved as if she were the boss.
Sometimes we teach our children the way our parents have taught us.
第一个down为副词
动词+副词的组合,如果用代词要放在副词之前。即,可以写成
turn it down。
第二个on为介词。
只有几个介词可以作为副词使用
如on\down\up\out\off...
这个要根据情况看是什么词。turn\cut等后常加副词
补充回答:
怎样记忆(分辨)“动词+介词(副词)”型短语的含义
悬赏分:0 - 解决时间:2006-9-23 21:10
这个问题困扰了我很长时间,有一些“动词+介词(副词)”型短语,我总是分不清它们的意思,比如keep+up/down/off/back...当同一个动词与不同介词(副词)连用时,往往会生发出不同的意思,而且每个短语还有多个不同的意思,让我着实头疼。请问各位有没有什么记忆的好方法?
提问者: fredfsh - 魔法师 四级
1.主要靠平时记忆。
2.如果知道哪些词平时可用作介词、什么意思,也有助于区别他们是介词还是副词。如:
Please fill the words in the form.
这一句可拆分成:
Please fill the words in. /Please fill in the words . 副词in有动态的“进入”之义。
或者,Please fill in the form.介词in有静态的“在里面”之义。
英语中有一些表示方式、 程度的副词具有两种形式。 如late,lately;
high,highly;slow,showly等 等。在这些词当中,两种不同形式所表达的含
义有的完全不同,有的很相似,而有的却完全一致。这就给人们 使用这些词时
带来一定的麻烦。特别是在学生中间,总免不了使用时的混淆。笔者想就此问题
分类作一点探讨 。
(一)本类词有hard,hardly;late,lately;most,mostly等等,这两
种副词形式含义完全不同,所以 ,使用时不易引起混淆。
1.He works hard all day.他整天都在使劲地干活。
He hardly works at all.他很少干活。
2.You have come too late.你来得太晚了。
Have you see him lately?你最近见到过他吗?
3.The person who talks most is often the one who doesleast.说得最
多的人常常干得最少。
The audience consisted mostly of women.观众大部分是女的。
4.The next flight dose not go direct to Tokyo; it goes byway of
Shanghai.下趟航班不直飞东京 ,而是绕道上海。
He will be here directly.他马上就来。
5.The rider pulled his horse up short.骑手突然一下把马勒住。
Make a right turn shortly beyond the village. 村前不远处往右拐。
6.Please stand clear of the gate.请不要站在门前。
He stated his view-point clealy.他很清楚明白地阐述了自己的观点。
7.The exam was pretty difficult.这次考试相当难。
Her little girls are always prettily dressed.她的小女孩穿着总是很
漂亮。
(二)这类词主要有wide,widely;close, closely ;high,highly等
等,这两种副词形式不同,含义 也有差别,但是没有第一类的区别明显,而且
翻译成汉语时用词也很接近。所以使用时很容易混淆。这类词含 义及用法上的
主要特点是:不带-ly的副词表示具体的行为和动作,说明的动作或状况有可测
量性和可见性;而 以-ly结尾的同源副词所表达的常常是抽象性的行为和状况。
这时,这些词大都具有"greatly"和"extremel y"的含义。试作如下比较:
1.Do you see that butterfly flying high above the street?你是否看
见那只蝴蝶在街道上方高高飞舞 着?
The distinguished guests were highly praised.贵宾们受到了高度赞扬。
2.He flung the door wide open.他猛地把门开得大大的。
We were widely different on many questions.我们在许多问题上分歧很
大。
3.You will have to pay dear for that telescope.买那个望远镜你得付
很高的价钱。
You will pay dearly for the insult. 对这样的侮辱你将付出高昂的代价。
4.She stood close against the wall.她紧挨着墙站着。
The police were watching him closely.*在密切监视他。
5.The bird is now flying quite low.鸟儿现在飞得非常低。
He bowed lowly before the queen.他谦恭地给女王鞠了一躬。
6.They had to dig deep to reach water.他们挖得很深才挖到水。
You have offended him deeply.你冒犯他可不轻。
7.Grace is holding tight to Paul.格雷斯紧紧地搂抱着保罗。
The passengers were packed tightly in the train.火车车箱里挤满了乘
客。
8.Mr. Cole tends to speak rather loud.科尔先生说话声音总是很大。
Mr. Cole boasted loudly of his power. 科尔先生大肆夸耀自己的权力。
(三)这类词主要有slow,slowly;quick,quickly等等异形同义词。当
然,现代英语的语言规范性要求 用以-ly 结尾的副词来修饰动词,但由于句子
结构以及搭配的不同,使用时也具有不同的倾向性。在此,主要 探讨一下在什
么情况下常使用不带-ly的副词形式。同时, 把第二类中一些适应于下列规则
的词也包括进去。 总的说来,倾向于使用不带-ly副词形式的情况大致有下列
四种:
Ⅰ 用作比较级或最高级时:
1.Allen was walking quickly, but George was walking evenquicker.
艾伦走得很快,但乔治走得更快 。
2.The men were quarreling loudly, but the policemenshouted louder.
那些人在大声争吵着,但 是*喊叫得更响。
3.The car went slower and slower until it came to a stand still.
汽车走得越来越慢,最后停了下 来。
4.Let's see who can run quickest.我们来看看谁跑得最快。
5.We must look closer at the problem. 我们必须更加仔细地查看这一问
题。
Ⅱ 有"so"或"too"修饰时:
1.It all happened so quick that I could do nothing. 这一切发生得如
此之快以致于我手足无措无法 对付了。
2.It is impossible to overtake him; your car goes tooslow.不可能赶
上他了,你的车太慢了。
3.Don't talk so loud; the child is in bed now.别这样大声说话,孩子
已经睡了。
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时间:2023-10-16 23:37
showly是什么词性啊
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时间:2023-10-16 23:35
定语是修饰主语或者宾语的 表示一种属性
如the your beautiful总之就是副词 冠词 和形容词居多
谓语是一句话中的核心 表示发生的动作 状态等
一般由动词充当 壮语用来修饰谓语
一般用来表示时间 地点 方位 方式等 如 in the morning
补语一般对主语或宾语起补充说明的作用 进一步解释或限定范围
如 some people ,she,likes singing!中的she
表语是宾语中的分类出去的 在中国语法中是没有的
当一句话中的谓语动词是由be动词充当的时候 后面的宾语就叫做表语了
副词就是用来修饰动作的 如 quidkly
形容词就用来修饰名词和代词 如good tall lovely
希望我说的清楚 也希望你英语进步 呵呵
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时间:2023-10-16 23:36
句子的成分:
构成句子的基本成分叫做句子成分。句子成分可分为主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,同位语。它们可以由单词来担任,也可以由词组,以及句子来担任。
主语
主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子的主体。
Iworkhere.
我在这儿工作。
Sheisanewteacher.
她是一个新教师。
Heisinchargeofalimitedcompany.
他主管一家有限公司。
主语可以由名词,代词,数词,动词不定式,动名词,名词化形容词,分词,从句,短语等来担任。
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书在桌子上。
Igetanidea.
我有一个主意。
Twoandtwoarefour.
二加二等于四。
Smokingisbadtohealth.
吸烟对身体有害。
Thewoundedhasbeentakentothehospital.
伤员已经送到医院。
Whentobeginisnotknownyet.
什么时间开始还不知道。
WhatIknowisimportant.
我所知道的很重要。
谓语谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
Thechildhasbeenbroughtupbyhismother.
这孩子是由他的妈妈带大的。
Wedon'tknowhimverywell.
我们不太了解他。
ShespeaksEnglishfluently.
她英语讲得很流利。
表语表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
Thesedesksareyellow.
这些桌子是*的。
Iamallright.
我没事。
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我们现在很幸福。
It'sover.
时间到了。
Sheisten.
她十岁了。
MyworkisteachingEnglish,
我的工作是教英语。
Thedictionaryisinthebag.
词典在书包里边。
Myquestionishowyouknewhim.
我的问题是你如何认识他的。
宾语
宾语是谓语动作所涉及的对象,它是动作的承受者,宾语可以由名词或起名词作用的成分担任,宾语一般放在谓语动词后面。
Isawacatinthetree.
我看见树上有一只猫。
Iwanttogoshopping.
我想去买东西。
Hesaidhecouldbehere.
他说他会来的。
Wethinkyouareright.
我们认为你是对的。
有些及物动词可以有两个宾语,其中一个宾语多指人,另一个宾语指物,指人的宾语叫做间接宾语,指物的宾语叫做直接宾语,可以带两个宾语的动词有bring,give,show,send,pass,tell等。间接宾语一般放在直接宾语的前面,如果强调直接宾语可把直接宾语放在间接宾语的前面,但间接宾语前须加"to"。
Myfatherboughtmeabook.
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把橡皮给我。
PleasegivethelettertoXiaoLi.
请把这封信给小李。
有些及物动词除跟一个宾语外,还需要加上宾语补足语,否则意思不完整,它们一起构成复合宾语,复合宾语中宾语和后面的宾语补足语有一种逻辑上的主谓关系,这也是判断是两个宾语还是复合宾语的依据,宾语可以由名词或起名词作用的词担任。
WeallcallhimLaoWang.
我们都叫他老王。
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Wefoundthelittlegirlinthehill.
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定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
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Thisismybook,notyourbook.
这是我的书,不是你的书。
Therearemorethantwentytreesinour
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我们学校里有二十多棵树。
Ihavealotofthingstodo.
我有好多要做的事情。
Ourcountryisadevelopingcountry.
我们的国家是一个发展中的国家。
状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。
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英语语法汇总
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[英语语法]50个最容易出错的语法题 未知 10-29
[英语语法]名词的主谓一致性(二) 未知 10-29
[英语语法]名词的主谓一致性(一) 未知 10-29
[英语语法]语法释疑之分词(二) 未知 10-29
[英语语法]语法释疑之分词(一) 未知 10-29
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[英语语法]语 法 结 构 ——时 态(时态上) 未知 10-29
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[英语语法]情态动词 未知 10-29
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[英语语法][组图]英语的时态形式(Forms of the Tenses) 未知 10-29
[英语语法][组图]一般将来时(Simple Future Tense) 未知 10-29
[英语语法][组图]一般过去时(Simple Past Tense) 未知 10-29
[英语语法]一般现在时(Simple Present Tense) 未知 08-17
[英语语法]三十五个经典句型 帮你过写作关(英语四级) 未知 08-17
[英语语法]英语六级词汇与语法结构命题趋势 未知 08-17
[英语语法]常见标点符号的用法 未知 08-17
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回答者:monfr - 魔法学徒 一级 11
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时间:2023-10-16 23:37
showly是什么词性啊
定语,谓语,状语,补语,表语,副词的词性定义分别是什么?
定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。 Thatisabeautifulflower. 那是一朵漂亮的花。 TheTVsetmadeinthatfactoryisverygood. 那个工厂生产的电...
如何区别英语中,什么是定语.补语.表语.状语.主语.谓语.宾语?
代词,形容词,数词,介词短语和动词分词均可作定语。定语一般位于所限定词之前,其数和格必需与被限定的词相一致。eg. She is a responsible girl.(responsible为形容词做定语)3.表语:即和系动词be一起构成复合谓语的词或词组。用来说明主语的身份,特征,性质或状态。很多词可以做表语,如名词,代词...
语文里的语法结构有哪些?
定语(修饰主语)主语 状语 谓语 补语 定语(修饰宾语)宾语(3)、分析步骤:第一步,理解句意分主谓,先把句子一分为二,分成主语和谓语,一般是主语在前,谓语在后;第二步,找宾语,有的句子有,有的则没有,动词支配的对象就是宾语;第三步,压缩句子找中心语,中心语是受修饰、补充或能支配宾语的主干成分;第四步,找...
...谓语,状语之类的一些什么语、分别是怎么样的定义。求高手回答。最...
定语:1、定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。 3、符号:小括号( )。状语:1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。 2、特点:A、经常由副词、形容词、动...
语文中的主语,谓语,宾语,补语,状语,定语,表语是指什么
说明:经常做状语的有:副词、形容词,表示时间或所处的名词,助动词以及介词短语。状语放在动词、形容词前面来修饰与限制动词和形容词。定语:是名词前面的连带成分,用来修饰和限制名词,表示人或事物的性状,数量所属等。例句:三杯美酒敬亲人。说明:除了副词外,实词和短语一般都可做宾语。
英语的主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,表语是什么意思啊,他们之间有...
定语一般是放在名词之后修饰名词或限定名次的语句(只要看到名词并且意思上有修饰限定之意,就可以往定语靠拢)状语是用在动词之后修饰动词的语句 系动词可分为be动词和感官动词,be动词有is am are was were,感官动词指“两看一听”如:seem,sound.谓语一般放在主语和宾语之间,只要明确主语和宾语,很...
语文中什么是名词、动词、主语、谓语、宾语、状语?
漂亮的,是定语,用来修饰主语“女人”;是,是谓动词,傲慢的,就是表语,是用来说明“漂亮女人”的心理状态的。4,补语 例:他走得慢。他,是主语;走,谓语;得慢,就是补语 5,宾补 例:我十分讨厌她又哭又闹。我,是主语;十分,状语;讨厌,谓语;她,宾语;又哭又闹,就是这一句里的宾...
什么是主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,表语和连词,副词,介词,助词...
1状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的前面,从情况,时间,处所,方式,条件,对象,肯定,否定,范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制.状语与定语相同的地方是,都是前加附加成分;不同的地方是,它是谓语里的附加成分,而定语是主语或宾语里的附加成分.从句子的层次上看,状语是在第二个...
语文中,什么叫宾语、表语、谓语、主语、补语、状语、定语?
谓语就是该命令的内容 宾语是命令接受者~定语修饰名词;标志性字眼是的 状语修饰动词;标志性字眼是地 补语则为补充说明;标志性字眼是得 没记错的话,表语是英文的东西~~语文六大语系只有主谓宾~定状补 举个例:我慢慢地吃着红色的苹果,吃得津津有味 “我”就是主语 “吃”就是谓语 “苹果”...
什么是主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,表语和连词,副词,介词,助词?
1状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的前面,从情况,时间,处所,方式,条件,对象,肯定,否定,范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制.状语与定语相同的地方是,都是前加附加成分;不同的地方是,它是谓语里的附加成分,而定语是主语或宾语里的附加成分.从句子的层次上看,状语是在第二个...