人们总是认为数学好的孩子比语文好的孩子聪明 英语怎么说
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发布时间:2022-05-01 13:59
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时间:2023-10-16 18:01
好久没有答题了,感谢求助,既然被问及,就简略说说看法
首先,认为数学好的孩子聪明是有一定道理的,但是不应拿来同语文好的孩子来比较,因为你的问题中并没有说明那个语文好的孩子数学就不好啊,所以可能前提是个错误的认识。数学这个科目本身具有一定的逻辑性和思维预见性,也就是说,通常情况下,数学好的孩子可以被划分为两类,一类是思维敏捷,理解事情比较快,对事物本质的把握相对准确,那么可以认为他是比较聪明的,但是同时,数学好的孩子还可能是因为做题很多,对各种题目的思路都已经了然于胸,那么他做题不过是唤醒大脑中的记忆,而不是在利用理性思维,那么就很难定义为聪明,可以定义为勤奋之类的。
其次,语文和数学本身的区别在于文理的区别,谁又能说语文好的孩子不是聪明的。试问各位语文好的孩子哪个是天天背着书本啃出来的吗?我想,一篇好的文章势必源自于对所写事物的很真实的感悟,并且,相对而言,幽默的语言,丰富的知识基甸不也是聪明的表现吗?苏东坡、王安石、李白、杜甫这些人都是顶顶大名的文学家,可是谁又能说他们没有祖冲之聪明呢?
第三,英语学科本身属于语言类学科,同时,又是一种使用频率不是很广的学科,所以这门学科的学习除了必备的兴趣之外,是需要适合于个体的方法和勤奋的,而能找到这些适合于个体的方法,同时又懂得应当在这样一个将来大大有用的学科上下大工夫的孩子,不也是聪明的表现吗?
所以,个人的感觉,孩子的聪明与否并不与其学科的优劣有直接的关系,而且,我想,不管是老师还是家长,都不应当将注意力集中于孩子是否聪明上,而应当综合的去判别孩子的综合水平和均衡发展,孩子是否具有良好的生活学习习惯,是否能融洽的与周围的人相处,是否在小团体中始终让同伴信服,这些东西才更有价值,聪明不过是表现,江郎才尽的故事比比皆是,但是一个始终阳光快乐的孩子,才是老师和家长共同所喜闻乐见!
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时间:2023-10-16 18:01
数学好的人确实比语文好的人聪明
根据美国哈弗教授的报告中提到,人的智商基本是先天决定,后天因素影响比较小
而数学好的人往往思维能力要强,而在此,也仅仅代表着思维能力,不代表智商高低
中国人要句古话,学好数理化,走遍天下都不怕,指的就是思维敏捷,不容易上当个
而语文好的人,记性要好,所以语文好的人一般单词量都比较高,所以英语比较好
而从男女分析上说,男性发育比女性发育要早,所以男性思想比女性要复杂,而女性比较单纯
复杂的头脑带给男性的就是非一般的思维逻辑,所以男性数学相对比女性要好,而女性心静,所以记忆力比较好,所以男性数学一般比女性好,而女性语文和英语比较好,这也是平均来说而已,不带表任何情况下都是这个结果
所以你的问题中,中国人所说的聪明,实际上跟智商高低不是一个意思。指的是思维敏锐,结果很明显,数学好的人确实要聪明,没有很好思维逻辑的人,学某个东西,一般都比较费脑,毕竟背东西背习惯了。但是我不排除语文好而数学不好的人思维也敏锐,可能是脑子用到别的地方了
热心网友
时间:2023-10-16 18:02
People always think mathematics good children than Chinese good children smart
我从翻译上查的,绝对正确,希望对你有帮助,努力学好英语吧,将来作用很大的,加油。追问厄 千万别相信直译网站.......
追答...
参考资料:有道翻译
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时间:2023-10-16 18:03
People always think the child who is good at maths is more clever than child who prefer Chinese.
语文应该说是文学吧,就要将Chinese改成literatrue
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时间:2023-10-16 18:03
People always consider that children who are good at Math are clever than who are good at chinese.
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时间:2023-10-16 18:01
好久没有答题了,感谢求助,既然被问及,就简略说说看法
首先,认为数学好的孩子聪明是有一定道理的,但是不应拿来同语文好的孩子来比较,因为你的问题中并没有说明那个语文好的孩子数学就不好啊,所以可能前提是个错误的认识。数学这个科目本身具有一定的逻辑性和思维预见性,也就是说,通常情况下,数学好的孩子可以被划分为两类,一类是思维敏捷,理解事情比较快,对事物本质的把握相对准确,那么可以认为他是比较聪明的,但是同时,数学好的孩子还可能是因为做题很多,对各种题目的思路都已经了然于胸,那么他做题不过是唤醒大脑中的记忆,而不是在利用理性思维,那么就很难定义为聪明,可以定义为勤奋之类的。
其次,语文和数学本身的区别在于文理的区别,谁又能说语文好的孩子不是聪明的。试问各位语文好的孩子哪个是天天背着书本啃出来的吗?我想,一篇好的文章势必源自于对所写事物的很真实的感悟,并且,相对而言,幽默的语言,丰富的知识基甸不也是聪明的表现吗?苏东坡、王安石、李白、杜甫这些人都是顶顶大名的文学家,可是谁又能说他们没有祖冲之聪明呢?
第三,英语学科本身属于语言类学科,同时,又是一种使用频率不是很广的学科,所以这门学科的学习除了必备的兴趣之外,是需要适合于个体的方法和勤奋的,而能找到这些适合于个体的方法,同时又懂得应当在这样一个将来大大有用的学科上下大工夫的孩子,不也是聪明的表现吗?
所以,个人的感觉,孩子的聪明与否并不与其学科的优劣有直接的关系,而且,我想,不管是老师还是家长,都不应当将注意力集中于孩子是否聪明上,而应当综合的去判别孩子的综合水平和均衡发展,孩子是否具有良好的生活学习习惯,是否能融洽的与周围的人相处,是否在小团体中始终让同伴信服,这些东西才更有价值,聪明不过是表现,江郎才尽的故事比比皆是,但是一个始终阳光快乐的孩子,才是老师和家长共同所喜闻乐见!
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时间:2023-10-16 18:01
好久没有答题了,感谢求助,既然被问及,就简略说说看法
首先,认为数学好的孩子聪明是有一定道理的,但是不应拿来同语文好的孩子来比较,因为你的问题中并没有说明那个语文好的孩子数学就不好啊,所以可能前提是个错误的认识。数学这个科目本身具有一定的逻辑性和思维预见性,也就是说,通常情况下,数学好的孩子可以被划分为两类,一类是思维敏捷,理解事情比较快,对事物本质的把握相对准确,那么可以认为他是比较聪明的,但是同时,数学好的孩子还可能是因为做题很多,对各种题目的思路都已经了然于胸,那么他做题不过是唤醒大脑中的记忆,而不是在利用理性思维,那么就很难定义为聪明,可以定义为勤奋之类的。
其次,语文和数学本身的区别在于文理的区别,谁又能说语文好的孩子不是聪明的。试问各位语文好的孩子哪个是天天背着书本啃出来的吗?我想,一篇好的文章势必源自于对所写事物的很真实的感悟,并且,相对而言,幽默的语言,丰富的知识基甸不也是聪明的表现吗?苏东坡、王安石、李白、杜甫这些人都是顶顶大名的文学家,可是谁又能说他们没有祖冲之聪明呢?
第三,英语学科本身属于语言类学科,同时,又是一种使用频率不是很广的学科,所以这门学科的学习除了必备的兴趣之外,是需要适合于个体的方法和勤奋的,而能找到这些适合于个体的方法,同时又懂得应当在这样一个将来大大有用的学科上下大工夫的孩子,不也是聪明的表现吗?
所以,个人的感觉,孩子的聪明与否并不与其学科的优劣有直接的关系,而且,我想,不管是老师还是家长,都不应当将注意力集中于孩子是否聪明上,而应当综合的去判别孩子的综合水平和均衡发展,孩子是否具有良好的生活学习习惯,是否能融洽的与周围的人相处,是否在小团体中始终让同伴信服,这些东西才更有价值,聪明不过是表现,江郎才尽的故事比比皆是,但是一个始终阳光快乐的孩子,才是老师和家长共同所喜闻乐见!
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数学好的人确实比语文好的人聪明
根据美国哈弗教授的报告中提到,人的智商基本是先天决定,后天因素影响比较小
而数学好的人往往思维能力要强,而在此,也仅仅代表着思维能力,不代表智商高低
中国人要句古话,学好数理化,走遍天下都不怕,指的就是思维敏捷,不容易上当个
而语文好的人,记性要好,所以语文好的人一般单词量都比较高,所以英语比较好
而从男女分析上说,男性发育比女性发育要早,所以男性思想比女性要复杂,而女性比较单纯
复杂的头脑带给男性的就是非一般的思维逻辑,所以男性数学相对比女性要好,而女性心静,所以记忆力比较好,所以男性数学一般比女性好,而女性语文和英语比较好,这也是平均来说而已,不带表任何情况下都是这个结果
所以你的问题中,中国人所说的聪明,实际上跟智商高低不是一个意思。指的是思维敏锐,结果很明显,数学好的人确实要聪明,没有很好思维逻辑的人,学某个东西,一般都比较费脑,毕竟背东西背习惯了。但是我不排除语文好而数学不好的人思维也敏锐,可能是脑子用到别的地方了
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我从翻译上查的,绝对正确,希望对你有帮助,努力学好英语吧,将来作用很大的,加油。追问厄 千万别相信直译网站.......
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People always consider that children who are good at Math are clever than who are good at chinese.
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数学好的人确实比语文好的人聪明
根据美国哈弗教授的报告中提到,人的智商基本是先天决定,后天因素影响比较小
而数学好的人往往思维能力要强,而在此,也仅仅代表着思维能力,不代表智商高低
中国人要句古话,学好数理化,走遍天下都不怕,指的就是思维敏捷,不容易上当个
而语文好的人,记性要好,所以语文好的人一般单词量都比较高,所以英语比较好
而从男女分析上说,男性发育比女性发育要早,所以男性思想比女性要复杂,而女性比较单纯
复杂的头脑带给男性的就是非一般的思维逻辑,所以男性数学相对比女性要好,而女性心静,所以记忆力比较好,所以男性数学一般比女性好,而女性语文和英语比较好,这也是平均来说而已,不带表任何情况下都是这个结果
所以你的问题中,中国人所说的聪明,实际上跟智商高低不是一个意思。指的是思维敏锐,结果很明显,数学好的人确实要聪明,没有很好思维逻辑的人,学某个东西,一般都比较费脑,毕竟背东西背习惯了。但是我不排除语文好而数学不好的人思维也敏锐,可能是脑子用到别的地方了
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时间:2023-10-16 18:02
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我从翻译上查的,绝对正确,希望对你有帮助,努力学好英语吧,将来作用很大的,加油。追问厄 千万别相信直译网站.......
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People always think the child who is good at maths is more clever than child who prefer Chinese.
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好久没有答题了,感谢求助,既然被问及,就简略说说看法
首先,认为数学好的孩子聪明是有一定道理的,但是不应拿来同语文好的孩子来比较,因为你的问题中并没有说明那个语文好的孩子数学就不好啊,所以可能前提是个错误的认识。数学这个科目本身具有一定的逻辑性和思维预见性,也就是说,通常情况下,数学好的孩子可以被划分为两类,一类是思维敏捷,理解事情比较快,对事物本质的把握相对准确,那么可以认为他是比较聪明的,但是同时,数学好的孩子还可能是因为做题很多,对各种题目的思路都已经了然于胸,那么他做题不过是唤醒大脑中的记忆,而不是在利用理性思维,那么就很难定义为聪明,可以定义为勤奋之类的。
其次,语文和数学本身的区别在于文理的区别,谁又能说语文好的孩子不是聪明的。试问各位语文好的孩子哪个是天天背着书本啃出来的吗?我想,一篇好的文章势必源自于对所写事物的很真实的感悟,并且,相对而言,幽默的语言,丰富的知识基甸不也是聪明的表现吗?苏东坡、王安石、李白、杜甫这些人都是顶顶大名的文学家,可是谁又能说他们没有祖冲之聪明呢?
第三,英语学科本身属于语言类学科,同时,又是一种使用频率不是很广的学科,所以这门学科的学习除了必备的兴趣之外,是需要适合于个体的方法和勤奋的,而能找到这些适合于个体的方法,同时又懂得应当在这样一个将来大大有用的学科上下大工夫的孩子,不也是聪明的表现吗?
所以,个人的感觉,孩子的聪明与否并不与其学科的优劣有直接的关系,而且,我想,不管是老师还是家长,都不应当将注意力集中于孩子是否聪明上,而应当综合的去判别孩子的综合水平和均衡发展,孩子是否具有良好的生活学习习惯,是否能融洽的与周围的人相处,是否在小团体中始终让同伴信服,这些东西才更有价值,聪明不过是表现,江郎才尽的故事比比皆是,但是一个始终阳光快乐的孩子,才是老师和家长共同所喜闻乐见!
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数学好的人确实比语文好的人聪明
根据美国哈弗教授的报告中提到,人的智商基本是先天决定,后天因素影响比较小
而数学好的人往往思维能力要强,而在此,也仅仅代表着思维能力,不代表智商高低
中国人要句古话,学好数理化,走遍天下都不怕,指的就是思维敏捷,不容易上当个
而语文好的人,记性要好,所以语文好的人一般单词量都比较高,所以英语比较好
而从男女分析上说,男性发育比女性发育要早,所以男性思想比女性要复杂,而女性比较单纯
复杂的头脑带给男性的就是非一般的思维逻辑,所以男性数学相对比女性要好,而女性心静,所以记忆力比较好,所以男性数学一般比女性好,而女性语文和英语比较好,这也是平均来说而已,不带表任何情况下都是这个结果
所以你的问题中,中国人所说的聪明,实际上跟智商高低不是一个意思。指的是思维敏锐,结果很明显,数学好的人确实要聪明,没有很好思维逻辑的人,学某个东西,一般都比较费脑,毕竟背东西背习惯了。但是我不排除语文好而数学不好的人思维也敏锐,可能是脑子用到别的地方了
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