儿歌歌词:我是一只小鼹鼠,自己打洞自己住,求歌名

41、小雨点小雨点,沙沙沙,落在小河里,青蛙乐得呱呱呱;小雨点,沙沙沙,落在大树上,大树乐得冒嫩芽;小雨点,沙沙沙,落在马路上,鞋子啪叽啪叽啪……42、小雪人小雪人,白又胖,大眼睛,红鼻头,头上戴顶歪歪帽,花花围巾套脖上,哎呀呀,萝卜头没有了,哪去了,准是淘气的小白兔,咬了一口逃跑了。43、三只猫咪三只猫...

《蓝精灵》最早源于比利时，1958年，化名贝约（Peyo）的比利时漫画家皮埃尔·库利福德创造了“蓝精灵"这个艺术形象。一推出后便大受欢迎，50年代末，在比利时电视台被动画化播出。故事讲述了在森林的深处，生活着一群无忧无虑、快乐的小精灵，他们浑身蓝色，所以叫蓝精灵。他们住在自己村子里蘑菇屋里，精灵...

《快乐小鼹鼠》是一首朗朗上口又简单有趣的儿歌,饭前带孩子一起学习,发现孩子们非常喜欢,念了三遍,孩子们就都会了。在自由活动时间里,常常听到孩子们一边玩嘴里还念叨着这首儿歌。一次偶然,我看到幼儿带着几个小朋友围在一起做游戏,玩得很起劲的样子。于是,我凑上前去,发现他们很有智慧的将儿歌的最后一句进行...

所谓“强扭的瓜不甜”我们应做的更多是理解，尊重孩子的选择，尤其是引导而千万不应做的是否定也许能使我们的孩子变成伦不类的畸形儿。难以想象姚明这么大的个儿，不去打篮球，他还能成为哪个行业的佼佼者。再次，【米加有自己的天地】。当米加决心要为尼里发明洗衣机时，他发现在他生活的月亮河畔是...

(2)如果谁动了,就必须伸手给同伴,而同伴则拉住他的手说:“本来要打千万下,因为时间来不及,马马虎虎打三下。一、二、三。” 3、游戏时间。 (1)教师和全体幼儿说儿歌玩游戏。 (2)教师和个别幼儿说儿歌玩游戏。 (3)幼儿两两为一组说儿歌玩游戏。 活动延伸: 教师:小朋友们,除了木头人,你们还见过什么材...

现在都还会唱的儿歌。七只神奇的葫芦,七个本领超群的兄弟,为救亲人前赴后继,妖精们法力无边,葫芦娃大显奇能,一场场较量扣人心弦,一次次失败牵动人心,七兄弟齐心协力终于消灭了蝎子精和蛇精。哈哈,小时侯俺的愿望就是也能种出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七彩葫芦,之后率领他们去打坏人。以至小时侯很多年...

1、幼儿用声音为歌曲伴奏,老师范唱第二声部的歌词小姑娘在上山摘草莓的时候会发出什么声音呢?(啦等幼儿说什么就让他们用什么词来伴奏)那请你用啦来为歌曲伴奏,在声音伴奏时声音也要轻柔,还要请你用手摸好自己的肚子,要感受到肚子在一鼓一鼓。 (掌握歌唱活动中气息的运用。) 2、幼儿练习运用气息的控制,较有弹...

还会邀请主人也到自己家做客,小朋友都很能干。 三、玩角色扮演游戏。 1.介绍游戏 (1)小朋友,今天我们来玩一个小游戏,游戏的名字叫《我是小客人》。 (2)老师听说森林里的兔妈妈盖了一个好大的蘑菇房子,它邀请了好多的小动物到家里做客,小朋友也扮成小动物到兔妈妈家去做客,好吗? 2.讲解游戏玩法。 (1)...

说话不能乱说，要三思，并且要讲究艺术性.

1、引导幼儿学会主动承认错误并礼貌向他人道歉。 2、学会简单的道歉语:对不起、我错了、下次改正等等。 活动准备: PPT视频、好习惯宝宝贴画。 活动过程: 一、活动导入 1、“听”故事提问导入:森林里有一只不会道歉的小花猫,它做错了什么事情呢?请听故事《不会道歉的小花猫》。 二、基本部分 1、安静听故事...