发布网友 发布时间:2023-11-28 06:18
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热心网友 时间:2023-12-03 02:29
牛和鹅的形近字具体如下:
一、形近字
摸—*,模—模型;跪—下跪,危—危险;捶—捶腿,垂—垂柳;顽—顽强,玩——玩耍;脖—脖子,勃—生机勃勃;脱—脱落,说—说话;概—概括,慨—感慨;握—握手,屋—房屋;掐—掐花,焰—火焰。
二、课文主题
本文主要写了“我”害怕鹅,在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,不再害怕鹅,也不再欺负牛的故事。借助金奎叔的话,告诉我们不管别人是怎么看待我们的,只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题、分析问题,就能正确地认识生活的道理。
三、简介
1、文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章。尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅的神气十足、胆大妄为,以及“我”的狼狈不堪、慌忙逃窜通过对人物的语言、动作、神态的细致刻画。
2、通过对鹅的动作的传神描写活灵活现地展现在读者面前。最后借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。
四、作者简介
1、任大霖(1929~1995),浙江萧山人。1929年7月出生于浙江萧山城厢镇姚家谭。1947年考入浙江省立杭州师范,在校参加进步的文艺社团活动。开始业余从事儿童文学创作。杭州解放后,以学生代表出席了杭州市各界代表大会。
2、1949年7月,参加杭州青年干部学校,学习两个月后,到中国新民主主义青年团浙江*工作。1953年8月,加入中国*党。同年10月,调到上海,在少年儿童出版社工作,先后担任过编辑、编辑室副主任、主任和《少年文艺》主编等职。