小学毕业生看什么书最好
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发布时间:2023-11-08 03:35
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时间:2024-01-22 23:20
1.《钢铁是怎样炼成的》
本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基,俄罗斯人。小说主人公——保尔·柯察金。他的名言:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
2.《鲁滨逊漂流记》
本书作者——英国作家笛福,小说主人公——鲁滨逊·克鲁索,还有土人“星期五”。小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后,漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年,过着野人般的生活。
3.《格列佛游记》
本书作者——乔纳森·斯威夫待,十八世纪英国小说家。小说主人公——里梅尔·格列佛船长。该书通过里梅尔·格列佛船长之口,叙述了周游四国(小人国、大人国、飞岛国、智马国)的奇特经历。但仔细体会,却处处揭露着英国社会的黑暗现实,并寄寓着作者的理想。
4.《朝花夕拾》
本书为鲁迅(原名:周树人)一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。(另:初中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》。)
5.《西游记》
本书作者——吴承恩(明)。《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后,于明朝中叶,由吴承恩最后完成。它是中国神话小说中最优秀的作品。浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征。主人公——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
6.《水浒传》
本书作者——施耐庵。《水浒传》是我国古代文学史上的四大名著之一,本书描写了北宋晚期宋江领导的山东梁山泊农民起义,真实地再现了封建社会农民起义的发生、发展直到失败的全过程。这部书也塑造了鲁智深、林冲、武松、李逵等一大批农民起义的英雄好汉形象。
(另:四大名著中只有《红楼梦》是清代的作品,其大三本按时间先后排列依次是《三国演义》《水浒传》《西游记》。注意:《三国志》属于史书,不是小说)
7.《骆驼祥子》
本书作者——老舍(1899~1966),原名舒庆春,字舍予,生于北京一个满族家庭。1930年老舍踏上了归程,面对满目疮痍的祖国,他的笔变得沉重起来。《骆驼祥子》是这个时期的代表作。它揭示了“小人物”的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭。随着祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花,成为这个衰朽社会的殉葬品。主人公——人力车夫祥子、车主女儿虎妞、小福子。
《骆驼祥子》精彩语言辑录
8.《名人传》
本书作者——瓦萨里。《名人传》是文艺复兴的重要文献,作者在1568年的修订版中明确宣告,该书的宗旨就是要叙述“艺术再生的进程”。“再生”一词不仅是瓦氏整部巨著的主题,而且构成了其历史观念和艺术判断标准的基石。他破天荒第一次将建筑、绘画、雕刻这三门艺术当作一个整体,而非像他前辈那样总是将其孤立开来进行处理,同时,他依据风格类型而提出了一套批评体系以区分艺术作品的高下优劣。这些特点使他的《名人传》与以前一切著作拉开了距离,成为西方艺术史学史上的第一座里程碑。
9.《童年》
本书作者——高尔基,原名阿历克谢·马克西莫维奇·比什科夫,前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。《童年》是高尔基自传倚小说第一部,小说主人公——阿辽沙。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅*小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。
自传体长篇小说三部曲的另外两部是《在人间》和《我的大学》
另外:10、《汤姆·索耶历险记》马克·吐温 11、《威尼斯商人》莎士比亚
另外这些也不错,重复的就不删了:
★《爱的教育》[意大利·亚米契斯]
★《繁星》《春水》[冰心]
★《伊索寓言》[希腊]
★《鲁滨孙漂流记》[英国·笛福]
★《昆虫记》[.法国·法布尔]
★《朝花夕拾》[鲁迅]
★《钢铁是怎样炼成的》[奥斯特洛夫斯基]
★《西游记》[明朝·吴承恩]
★《海底两万里》[法国·凡尔纳]
★《名人传》[法·罗曼·罗兰]
★《水浒》[明朝·施耐庵]
★ 《傅雷家书》
★《培根随笔》[英国·培根]
★《格列佛游记》[英国·斯威夫特]
★《简爱》[英国女作家夏洛蒂·勃郎特]
★《吉檀迦利》[.印度·泰戈尔]
这些书充实你的生活,足够了,而且这些都是初中必读的课外阅读。
热心网友
时间:2024-01-22 23:20
读书不使人轻信
杂文家陈四益答《东方书城》主持人巴丹问:
问:您读书的格言是什么?
答:不学不成,不问不知。(汉�6�1王充)
问:您读书的方式是什么?
答:1、随便翻翻;
2、觉得有意思的细读;
3、用到的时候复读;
问:您最大的读书心得是什么?
答:许多事情,过去有过;许多问题,前人想过;许多办法,曾经用过;许多错误,屡屡犯过。懂得先前的事情,起码不至于轻信,不至于盲从。
问:您怎样看待读书与做人的关系?
答:什么样的书都有,书里说什么的都有。做人的好坏与读书的多少无关,有关的是你从书中接受了什么,学到了什么,力行着什么。
问:您建议哪些书可以不读?
答:完全读不懂的书可以先不读或永远不读;
炒得火暴的书可以先不读或永远不读;
味同嚼蜡的书可以先不读或永远不读;
据说一读就可以成为天才或发大财的书可以先不读或永远不读。
热心网友
时间:2024-01-22 23:21
一般小学毕业的不用看太多课外书噢,最主要的是课本的掌握好,
毕业考试题一点都不难,
但现在开放性比较强了,
所以适当地看一些课外书,
目前<红楼梦>小学生应该还是看不懂的,
热心网友
时间:2024-01-22 23:21
名人传记比较好哦。
热心网友
时间:2024-01-22 23:22
作文书