谁能帮我下载一个冰心文章小桔灯的课文朗诵mp3
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发布时间：2022-04-20 12:23
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时间：2023-07-15 13:38
《小桔灯》（冰心）电子书网盘下载免费在线阅读
资源链接：
链接：https://pan.baidu.com/s/1ScSoRtvj-wOw7bsH4FySwg
书名：小桔灯
作者：冰心
豆瓣评分：8.5
出版社：云南人民出版社
出版年份：2016-7-20
页数：208
内容简介：
【内容简介】
《小桔灯》精选冰心著名小说及散文篇幅。
小说篇有代表作《小桔灯》《庄鸿的姊姊》《冬儿姑娘》《斯人独憔悴》等，散文篇有《山中杂感》《往事》《一日的春光》《梦》等脍炙人口的佳作。
冰心文笔细腻，文风清丽，小说故事平淡中见生动，散文情感真挚富有韵味，值得细细品读与回味。
【编辑推荐】
◇ 冰心研究会会长、冰心文学馆馆长推荐
◇ 冰心后人监制，2016全新修订版
◇ 教育部新课标中小学指定书目
◇ 瑞典进口轻型纸保护视力
【名人推荐】
巴金：
有你在，灯亮着。一代代的青年读到冰心的书，懂得了爱……我希望年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的爱心。
郁达夫：
冰心女士散文的清丽，文字的典雅，思想的纯洁，在中国算是独一无二的作家了……（她）对父母之爱，对小弟兄小朋友之爱，以及对异国的弱小儿女，同病者之爱，使她的笔底有了像温泉水似的爱情。
*：
记得那年冰心老人去世的时候，我在夜里赶到了北京医院，向老人作最后的告别，她的女儿拿出一个笔记本让我签个名。我非常尊敬老人的为人，喜爱她的作品。她是一个有风骨的人，同时又是一个有爱心，有感情的人。
茅盾：
一片冰心安在，千秋童稚永存。
【媒体评论】
"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。——《全日制义务教育语文课程标准》
语文科目要求学生增加课外阅读总量,还推荐学生阅读科普科幻作品,各类历史、文化读物及传记,以及科学常识的普及性读物等。语文科目提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,认为学生是学习的主体,语文课程要关注个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励他们自主阅读、自由表达。——《光明日报》
作者简介：
冰心（1900.10.05-1999.02.28）
原名谢婉莹，祖籍福建福州，著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。
1923年就读于燕京大学，毕业后前往美国波士顿的威尔斯利学院攻读英国文学，专事文学研究。出国留学前后，曾把旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内发表，结集为《寄小读者》，是中国早期的儿童文学作品。1926年，获得文学硕士学位回国，先后在燕京大学、北平女子文理学院和清华大学国文系任教。曾任中国民主促进会*名誉*，中国文联副*，中国作家协会名誉*、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。
代表作：《小桔灯》《寄小读者》，诗集《繁星·春水》
