发布网友 发布时间:2022-04-30 15:07
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热心网友 时间:2022-06-25 23:02
二年级进位加法评课优点:创设具体生动的生活情境,引导学生从情境中发现并提出加法问题。
缺点:习题设计难易合理有序。整堂课围绕找公因式这个关键,设计了多种题型,并通过老师讲解、学生探索、学生口答、学生模拟练习、学生板演等多种形式,使学生基本上能解决问题,但课堂气氛略显沉闷。
定义
加法:把两个数合并成一个数的运算。
减法:在已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
乘法:求两个数乘积的运算。
(1)一个数乘整数,是求几个相同加数和的简便运算。
(2)一个数乘小数,是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几是多少。
(3)一个数乘分数,是求这个数的几分之几是多少。