开学第一课如何吸引学生
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发布时间：2023-11-08 13:09
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时间：2024-11-19 13:46
开学第一课吸引学生的方法有做好计划动力足、激发学生学习兴趣。
1、做好计划动力足
开学伊始，正是制定计划的好时候，老师们可以在上课前为学生们发一张学习计划单，这份学习计划单可以包括四个部分：“反思过去——改进方法——制定计划与奖励——完成情况”。
这样可以用书写的方式教会孩子检视自己，制定计划，完成自我激励，通过回顾文字中的自己，学生们更能认识到自己的问题，并有计划地去修正。
2、激发学生学习兴趣
首先，老师可以讲讲对所教授科目的认识。老师们可以询问孩子们关于对所教学科的意见和看法，用这种方式作为新课堂的开端。
如若学生表现出“缺乏学习热情”的态度，任课老师们最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子，来突出所教科目在社会发展中的重要性，表明所教科目在个人修养提高方面的重要性，和所教科目在考学中的重要性，让学生产生一种学好自己所教学科的冲动。
教学的注意事项：
1、要做到活用教材
教师在研读课标的基础上，把握编者的教学意图后，要结合学生实际灵活的使用教材，创新教材，是教学效益最大化。绝不能围绕教材，死教死学，让学生失去学习的兴趣。即把教材读“厚”，把教材教“薄”，使学生活学活用，简便易学。
2、在教学中要注重预习
预习是无师自通的桥梁，是思维习惯形成的助推器。它能够增加上课的目的性，提高时效性；还能培养自学能力，形成自主学习自主发展的能力。可分为课前预习和阶段性预习，粗预习和精预习。
做好预习还必须有决心、恒心、自信心。要把“课前预习”这个起始阶段搞得深入、扎实，使之在整个学习过程的良性循环中起到基础性的作用。
3、了解学生
根据自己班级学生情况，预设教学环节，教学设计才适合自己的课堂，课堂推进也才更顺利。如果老师们是当班主任的，那自然对自己班级学生十分了解，有的科任老师教好几个班或者跨年级，在了解学生这块就需要花更多的时间。
