给我和“文明礼貌,从我做起”主题班会的相关内容?
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发布时间：2022-04-30 05:18
共3个回答
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时间：2023-10-16 03:45
是一个人的文化素养和精神风范的总体表现，是每一个中专生所应具备的美德。为了使“讲文明、懂礼貌”的风气在班级内进一步形成，所以召开了这次主题班会，想以新的形式促使班内学生人人讲文明，个个懂礼貌。
二、 班会准备
1．选定扮演审判长、被告、证人等角色的学生，并进行排练。
2．环境布置：教室前方横排两张课桌，“审判长”和三名“陪审员”端坐其后。两侧各有一张课桌，分别是“公诉人”和“辩护律师”席位。“被告”则坐在教室的中间。在“被告席”的后面是一排排听众席，全班其余同学参加旁听。
3．黑板上书写“模拟法庭审理案件主题班会”几个美术字。
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时间：2023-10-16 03:46
2.请学生写出一些有关"礼仪"礼貌用语。
3.说一说"礼貌"的作用与没有"礼貌"的坏处，对比一下，老师总结。
4.讲一讲关于礼貌的名人事例。
5.举出身边礼貌例子，这样作的好处。
6.倡议全班同学在日常生活中讲礼貌
7，在生活中多讲礼貌。
8，老师总结。
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时间：2023-10-16 03:46
2.请学生写出一些有关"礼仪"的日常用语(礼貌用语)
3.说一说"礼仪"的作用与没有"礼仪"的坏处
4.讲一讲关于礼仪的名人轶事
5.举出身边一些关于礼仪的例子
6.呼吁全班同学在日常生活中讲礼仪
最后,老师做总结
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时间：2023-10-16 03:45
是一个人的文化素养和精神风范的总体表现，是每一个中专生所应具备的美德。为了使“讲文明、懂礼貌”的风气在班级内进一步形成，所以召开了这次主题班会，想以新的形式促使班内学生人人讲文明，个个懂礼貌。
二、 班会准备
1．选定扮演审判长、被告、证人等角色的学生，并进行排练。
2．环境布置：教室前方横排两张课桌，“审判长”和三名“陪审员”端坐其后。两侧各有一张课桌，分别是“公诉人”和“辩护律师”席位。“被告”则坐在教室的中间。在“被告席”的后面是一排排听众席，全班其余同学参加旁听。
3．黑板上书写“模拟法庭审理案件主题班会”几个美术字。
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时间：2023-10-16 03:46
2.请学生写出一些有关"礼仪"礼貌用语。
3.说一说"礼貌"的作用与没有"礼貌"的坏处，对比一下，老师总结。
4.讲一讲关于礼貌的名人事例。
5.举出身边礼貌例子，这样作的好处。
6.倡议全班同学在日常生活中讲礼貌
7，在生活中多讲礼貌。
8，老师总结。
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时间：2023-10-16 03:46
2.请学生写出一些有关"礼仪"的日常用语(礼貌用语)
3.说一说"礼仪"的作用与没有"礼仪"的坏处
4.讲一讲关于礼仪的名人轶事
5.举出身边一些关于礼仪的例子
6.呼吁全班同学在日常生活中讲礼仪
最后,老师做总结
