人教数学八上中的角平分线画法的原理P19

1、以已知角的顶点O为圆心、以适当长为半径画弧，分别交角的两边于A、B；2、分别以A、B为圆心，以大于二分之一AB的长为半径画弧，两弧将于P；3、过O、P作射线，即已知角的平分线.原理：1、虽然是画弧，但OA、OB都等于 同一个圆的半径(就是“适当长”)，所以 OA=OB；这时看起来是画弧...

∵AD=BD ∴∠1=∠2（∠ABD=∠2，∠BAD=∠1）∵AB=AC=CD ∴∠2=∠3（∠3=∠ACB）∴∠4=∠5 【标明∠4是∠DAC】∵∠2+∠3+（∠1+∠4）=180° 又∵∠5（∠ADC）是△ABD的外角=∠2+∠3 ∴∠2+∠3+∠1+∠2=180°（因为之前阐述过三个角都相等）∴∠1=36° ∴∠5=36+36...

(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分; (2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直; (3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98]; (4)电...

(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分; (2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直; (3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98]; (4)电...

山东教育出版社八年级寒假生活指导——P25 （1）他们能做到互相合作。（2）中国：抗日战争中，国共两党组成抗日民族统一战线，共同御敌。世界：欧洲各国组成欧盟，相互促进发展。山东教育出版社八年级寒假生活指导——P24 1、错误 理由：残疾人没有什么丢人的地方，作为残疾人的子女，更应该体谅父母，给...

二者联系：都是细胞中的能量转换器 二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。八、动植物细胞都有线粒体。九、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中 1、多莉羊的例子p55，2、细胞核中的遗传信息的载体——DNA 3、...

2.反射光线与入射光线居于法线两侧且都在同一个平面内。3.在光的反射现象中，光路是可逆的。 四、根据光的反射定律作光路图（常考知识点）：先找出入射点，过入射点作垂直于界面的法线，则反射光线与入射光线的夹角的角平分线即为法线。若是确定某一条入射光线所对应的反射光线，则由入射光线、...

6.如图,直线AB,CD被DE所截,则∠1和 是同位角,∠1和 是内错角,∠1和 是同旁内角.如果∠5=∠1,那么∠1 ∠3. 七、小结 让学生独立 总结 本节内容,叙述本节的概念和结论. 八、课后作业 1.教材P19第7题; 2.画图说明在同一平面内三条直线的位置关系及交点情况. [补充内容] 1.试说明,如果两条直线都...

8.主要物理量及单位:弧长(s):米(m);角度(Φ):弧度(rad);频率(f):赫(Hz);周期(T):秒(s);转速(n):r/s;半径®:米(m);线速度(V):m/s;角速度(ω):rad/s;向心加速度:m/s2。 注: (1)向心力可以由某个具体力提供,也可以由合力提供,还可以由分力提供,方向始终与速度方向垂直,指向圆心; (...

6.静电力F=kQ1Q2/r2 (k=9.0×109N•m2/C2,方向在它们的连线上) 7.电场力F=Eq (E:场强N/C,q:电量C,正电荷受的电场力与场强方向相同) 8.安培力F=BILsinθ (θ为B与L的夹角,当L⊥B时:F=BIL,B//L时:F=0) 9.洛仑兹力f=qVBsinθ (θ为B与V的夹角,当V⊥B时:f=qVB,V//B时:f=0...