建议老师奖励不应与升学率挂钩，你认为老师的奖励应该与什么挂钩？

发布网友发布时间：2022-04-30 02:18

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热心网友时间：2023-10-05 10:46

全国*、北京师范大学中国教育*研究院执行院长张志勇建议改革和调整中小学教师业绩奖励体系。

张志勇代表表示，要突出教师教学业绩的团队奖励，特别是学科教研组、行政班等教学集体的奖励，而不是仅仅奖励毕业年级的学科任教教师。

他通过调研发现，有的县(市)高考奖励额度很大，动辄高达数千万元，这些奖励的发放都是根据当年所谓高考成绩确定的。

现在，各个县市的高中布局很不平衡。为了追求高考升学率，优秀师资和生源越来越向个别最优秀的高中集中。这样，在一个县域内，高中布局就形成了所谓的“金字塔”形态。

然而，由于县里把大量的钱都用于每年的高考成绩奖励，已成为沉重的财政负担，很难拿出更多的钱用于提高教师工资待遇。

张志勇在调研中发现，有些地方，刚刚入职的本科生教师工资只有2700元，本校毕业的省属师范大学毕业生都不愿意回母校工作，只好招聘地方综合学院毕业生当教师。

“这为当地高中教育的健康发展埋下了极大的隐患：教师素质越来越差，怎么能办好教育！”

因此，张志勇建议，改革和调整中小学教师业绩奖励体系，要保证教师业绩奖励资金来源，科学确定教师业绩奖励额度、标准和方案。

早在2020年10月，***印发《深化新时代教育评价改革总体方案》要求：坚决纠正片面追求升学率倾向。各级*和*要坚持正确政绩观，不得下达升学指标或以中高考升学率考核下一级*和*、教育部门、学校和教师，不得将升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩，不得通过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生，严禁公布、宣传、炒作中高考“状元”和升学率。

热心网友时间：2023-10-05 10:47

老师的奖励应该从学生各方面的表现而挂钩，这样才会更加公平。

热心网友时间：2023-10-05 10:47

老师的奖励可以和班级的氛围，班级的整体精神面貌相挂钩，不要一味的依据升学率来评选优秀老师，这有点太片面了，对某些学生不公平。

热心网友时间：2023-10-05 10:48

老师的奖励应该与平时的表现挂钩，平时懂得努力，这样的孩子就应该得到老师的奖励。

热心网友时间：2023-10-05 10:49

老师的奖励应该与孩子平时的表现挂钩，跟孩子的升学率是没有任何关系的。