发布网友 发布时间:2022-04-30 02:18
共2个回答
热心网友 时间:2023-10-05 10:47
不对。无论学生的成绩有多好,比成绩更加重要的是学生的思想道德素质,素质教育的一方面就包含重视培养学生的思想道德素质。
原因就是素质教育一般都讲究要减负要快乐教育,要让孩子在快乐的玩耍中学习,听起来是不是很高大上,都很清楚知识怎么可能是那么愉快的就自己跑进脑子里的。
忽视了各种教育方式之间的内在联系,又往往顾此失彼。如过分强调非智力因素教育,致使学校和社会上各种各样的钢琴班、舞蹈班、书法班、绘画班、英语班、技能班等一哄而起,家长、孩子们无所适从。
扩展资料:
素质教育的主要方面:
1、创造性能力的培养:能力的本质是创造性。创造是社会发展的前提。创造性是生产力发展和社会文明发展的基础。
2、自学能力的培养:当今社会,科学技术迅猛发展,知识剧增。而在中学阶段,只能选取最基础、最基本的知识教给学生。自学能力是学生在已有的知识水平和技能的基础上,不断独立获取新知识并运用这些知识的保障。
热心网友 时间:2023-10-05 10:47
目前我们还不具备素质教育的条件,也没有真正懂得素质教育的老师,所以才会出现各种奇葩事。真正的素质教育应该和应试教育有机结合,他两不是对立的。真正的素质教育只有利没有弊。