(2013•丰台区二模)某课外活动小组探究镁与CO2、NO2的反应
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发布时间：2023-11-07 09:41
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时间：2024-11-28 08:54
（2）Mg与NO 2的反应类比Mg与CO 2反应的思路写出；
（3）①依据猜想镁条在二氧化氮气体中燃烧生成氮气和氧化镁，装置中A的主要作用是吸收过量二氧化氮，依据反应2NO 2+2NaOH=NaNO 3+NaNO 2+H 2O分析应选择氢氧化钠溶液；
②使装置中充满二氧化氮气体，吸收过量的二氧化氮，防止污染空气；B装置是排水量气法收集氮气；
③应先在装置中充满二氧化氮气体再进行加热，按照此操作顺序进行连接．
（1）点燃的镁条能在CO2气体中继续燃烧，产生黑、白两种固体为氧化镁和碳，反应的化学方程式为：2Mg+CO2
点燃
.
2MgO+C，
故答案为：2Mg+CO2
点燃
.
2MgO+C；
（2）类比Mg与CO2反应的思路，镁在二氧化氮气体中反应生成氧化镁和氮气，反应的化学方程式为：4Mg+2NO2
点燃
.
4MgO+N2，，
故答案为：4Mg+2NO2
点燃
.
4MgO+N2；
（3）①依据反应2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O分析，装置A主要吸收多余的二氧化氮气体，需要用氢氧化钠溶液，故答案为：NaOH溶液；
②干燥管是在充满二氧化氮气体过程中避免污染气体排放到空气中污染空气，B装置是排水量气方法收集反应生成的氮气，
故答案为：吸收NO2避免环境污染；收集N2；
③应先在装置中充满二氧化氮气体再进行加热，防止空气的影响，所以实验顺序为badc，故答案为：badc；
（4）①镁在二氧化氮气体中反应生成氧化镁和氮气，氮气和镁在加热条件下也可以反应生成氮化镁，反应的化学方程式为，3Mg+N2
△
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Mg3N2；固体遇水产生有 *** 性气味的气体，该气体能使湿润的石蕊试纸变蓝，证明生成的是氨气，说明氮化镁和水反应生成氨气和氢氧化镁沉淀，反应的化学方程式为：Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2+2NH3↑，故答案为：3Mg+N2
△
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Mg3N2；Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2+2NH3↑．
点评：
本题考点： 性质实验方案的设计．
考点点评： 本题考查物质性质实验的设计和实验验证方法和反应现象的分析判断，依据现象判断产物是解题关键，题目难度中等．
