小升初毕业简历(急急急)
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发布时间：2022-04-30 01:53
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时间：2022-06-28 12:01
一、刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人
我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读，才艺相长
我出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表，自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，我家也被学校评为“书香家庭”，广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈，几年来，我在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时，增长了我在课本中无法学到的知识，也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡，每天坚持训练，有时完成作业后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈，在今年六一儿童节学校文艺汇演中，我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。
四、老师助手，同学榜样
无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步
我去年好像没写简历啊，小升初一定要写吗？
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时间：2022-06-28 12:02
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时间：2022-06-28 12:02
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时间：2022-06-28 12:03
我的经验, 孩子的简历最好就写一张纸,重点突出孩子的学习成绩,孩子的获的证书奖状等, 另用简短的语言概况孩子的优点,特长,能力,爱好和品质, 有些家长也许只注重介绍孩子的学习和特长,其实孩子的品质也很重要,从您介绍孩子的品质,学校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成长环境,有些学校是注重这方面的. 如果您的简历组织的紧筹,短短的一页纸就能更真实地反映您孩子的总体情况,迅速让学校抓住你的孩子的主要优点, 孩子成功的机会也许更高.
钢琴、英语、奥数合格证，各式各样的文体获奖证书，学生评价手册复印件，甚至还有就读小学的推荐信…许多家长带来的孩子简历都是厚厚的一大本，内容齐全甚于大学生求职。为帮助招生老师当场查验，还有家长别出心裁地为孩子简历制作了目录。
一年一度的“小升初”又要开始了，虽然教委对“择校”做出了种种*，并三令五申不许招生学校组织“小升初”考试。然而在采访的过程中，记者了解到，择校依然是目前“小升初”的一大潮流，由于缺乏统一的标准，选拔性测试依然在所难免，免试就近入学的“小升初”原则依然难以真正落实。一位家长向记者反映，他曾到一所名牌中学为孩子报名，被告知刚刚考过两次了，至于是否举行第三次考试，目前还没定，理由是“教委现在查得紧”。这位家长现在最大的愿望仅仅是：给我孩子一个考试的机会。
“我今年初三，小升初离我已经有三年了，但它给我留下了很深的印象，准确地说是阴影……我想请有权改变教育状况的人们明白：在一切皆以分数为准的现在，素质和分数是不可能兼得的……更请你们注意的是，你们的每一个改革都不仅仅是一些数字，它所控制的是我们这些学生的生活，影响的是我们的一生！”在本报教育周刊短信平台上，一个孩子发出这样的呐喊。
为了能让孩子上个好中学，许多家长数年如一日陪孩子奔波于奥数课堂，孩子几乎放弃了快乐的童年，大人也几乎放弃了自己的事业。“没办法，现在学校就认这个，我宁可下岗也要帮孩子把‘奥数’攻上去。”
除了巨额的投入，让家长和孩子最头疼的还是信息的不确定性。一位家长忧心忡忡地告诉记者，“除了上周那所学校让学生填了一张《学生信息调查表》外，现在几乎再也听不到什么相关的消息了。”为此，很多“小升初”的家长甚至结成团队分头作战、打探信息，连一些学校的中考开放日上也聚集了不少一头雾水的小学生家长。
“一个过来家长的‘小升初’实战箴言”、“敲开实验中学大门的实用信息”、“重点中学怎样考查奥数水平”、“‘附小’到底有多少直升‘附中’的名额”……记者发现，在一家专为“小升初”开设的网站上，最热门的栏目就数“小升初”经验交流。在这里，一些“过来人”热心地为新人们传授自己的实战经验，论坛上关于“小升初”择校的话题更是热闹非凡。
“看看那群整天忙着找关系、出赞助费的家长，给孩子幼小的心灵会留下什么？”这是一位母亲在为孩子奔波之余产生的担忧。在“电脑派位”制度被异化的今天，我们期待着，教育主管部门能够早日破解教育不均衡的难题，早日拿出在现阶段条件下能够体现入学机会均等、公平公正的良策，从根本上为家长解除择校的桎梏，真正还孩子们一个快乐的童年。
附：小升初简历范本（仅供参考）
尊敬的老师：
我们是****的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。（客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦）
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
我孩子 是北京市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。（简单描述、介绍）
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习（如果有的就可以进行描述），一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过（成绩描述），六年级的时候还参加了“迎春杯”。（这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述）。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了***考试（比如剑桥*、公共一级等等方面的成绩）。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。（这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述）。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。（这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力）
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。（有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写）。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。（这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的）
孩子自己对自己的描述。（这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下）。
热切期望您的回音！
此致
敬礼！
学生： 联系方式：
家长： 电话：
日期： 家庭住址
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辛苦死我了·
参考资料：我可没参考
