微课要怎么做才能做的有意思,能抓住关键点呢?用什么工具比较好
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发布时间:2022-04-30 01:40
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热心网友
时间:2023-10-11 16:46
以《秋天的雨》这篇文章为例,课文配图都是很可爱很卡通的,但是纸质教材毕竟是有局限性的,比如雨的声音,小孩子的笑声都无法展现。那么我们可以从以下点去着手:
1、讲四季,根据秋天的雨延伸出去,四季的雨各个都是什么样子的?可以通过视频或者音频让学生来分辨或者学习,或者让学生自己试着撰写试试。
2、讲天气讲植物讲食物,秋天除了雨,还有什么?晴天是啥样的,秋天植物是啥样的,动物是啥样的?
3、古人怎么看秋天?都有哪些著名的秋天的诗词作品?可以通过诗歌朗诵或者图文来展示。
4、秋天的雨这篇文字里面有很多关于颜色的描写,那么可以给学生分组,制作一个九宫格或者选项,每组学生随机选择不同的颜色进行描写颜色的比赛,可以设置小奖品等等。
课件制作工具的话推荐做课大师多彩炫页工具。
以上提到的功能包括图文、视频音频、动画、交互都可以实现,还有手机上进行传播观看分享,希望能帮助到你~