发布网友 发布时间:2022-04-30 02:02
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好二三四 时间:2022-07-04 15:52
现代教育技术是以现代教育思想、 理论和方法为基础,以系统论的观点为指导,以现代信息技术为手段的教育技术。它是现代教学设计、现代教学媒体和现代媒体教学法的综合体现。是以实现教学过程、教学资源、教学效果、教学效益最优化为目的。包括以下三个方面:
1、教育教学中应用的现代技术手段,即现代教育媒体;
2、运用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法,即媒传教学法;
3、优化教育、 教学过程的系统方法,即教学设计。
热心网友 时间:2022-07-04 13:00
现代教育技术,是指运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。
现代教育技术起源于20世纪30年代的美-国。中-国的现代教育技术发展起始于上世纪80年代,引自美-国,当时国-内称之为电化教育。
通俗来说,现代教育技术是把现代教育理论应用于教育、 教学实践的现代教育手段和方法的体系。包括以下几个方面:
⑴教育教学中应用的现代技术手段,即现代教育媒体;
⑵运用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法,即媒传教学法;
⑶优化教育、 教学过程的系统方法,即教学设计。
热心网友 时间:2022-07-04 14:18
现代教育技术是:运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。一种指新出现的教育技术,与之对应的是传统教育技术,这种理解强调对传统的革新;另一种指正在使用的教育技术,它包括传统教育技术和新出现的教育技术。由于第二种提法的范围比第一种广泛,本文把第一种称为狭义理解,把第二种称为广义理解。理论特征:现代教育技术以信息技术为主要依托,即涵盖信息技术的教育技术手段组成的系统称之为现代教育技术。教育、教学过程实质上是信息的产生、选择、存储、传输、转换和分配的过程,而信息技术正是指用于上述一系列过程的各种先进技术的应用,包括微电子技术、多媒体技术、计算机技术、计算机网络技术和远距离通讯技术等方面。把这些技术引入到教育、教学过程中,可以大大提高信息处理的能力,即大大提高教与学的效率。现代科学技术的发展突飞猛进,使得各种媒体所拥有的信息资源大幅度增加,包括期刊、论文、专利、图书、软件等,50年代每10年才增加1倍,则2-3年就翻一番,人们掌握知识的半衰期在不断缩短,人们好不容易积累起来的知识和技能很快会老化,丧失其原有的价值。热心网友 时间:2022-07-04 17:44
突出“现代”是体现在:1)更多地注意探讨那些与现代科学技术有关的课题;2)充分利用众多的现代科技成果,作为传播教育信息的媒体,为教育提供丰富的物质基础;3)吸收科学和系统思维方法,使教育技术更有时代特色,更科学化,系统化。 现代教育理论反映了当代教育的基本思想,它是社会发展对教育需求的集中体现,没有现代教育理论作指导的教学,很难按信息社会的要求来培养学生,教学的大方向是盲目的,只有在现代教育理论指导下,运用现代教育技术手段设计各种教学信息的呈现方式,优化教学资源和教学过程,才能提高教学效率,*完成教学任务,使教育实现现代化。热心网友 时间:2022-07-04 19:52
现代教育技术是普通高等学校专科专业,属于教育类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养。