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学习反思500字

发布网友 发布时间:2022-04-30 03:01

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3个回答

热心网友 时间:2023-10-09 05:12

学语文要打好坚实的基础,首要的是着力加强文言文学习。在这方面,现行的语文教材(即课本和读本)给我们提供了极其有利的条件,无论诗词或散文,大都是传统名篇,即丰富又完美。以高二年级第三册为例,共计诗词58首(课本35首、读本23首),散文20篇(课本8篇,读本12篇);其它各年级自然也差不多。这样又多又好的教材,只要我们在课内外切切实实地学习了,真正地掌握了,对于打好语文基础,应该是毫无疑义的。这里需要特予提出的:一是要真正理解。这就须借助于文言实词、虚词和文言句式,明白其含义,懂得其用法,了解有关典故。二是要真正掌握。那就须借助于熟读、背诵(熟读应是普遍要求,背诵则可根据教材提示进行);并且做到“学而时习之”。试想,高中三年,如果把语文教材中文言文名篇真正学好,学到手了,这对打好语文基础该有多大作用!

其次是更多地掌握名句。我们都知道,名句是我们民族语言中的精华,更多地掌握它们,不仅能丰富我们的语言,提高我们语言表达的素质,而且能使我们获得美的享受,情的陶冶。这些名句都具有精美、凝炼,琅琅上口,蕴含深远哲理,寄寓广阔、引人联想、想象,激起感情共鸣等特色。如高二第三册课本中就含有“信誓旦旦”(《氓》);“少壮不努力,老大徒伤悲”(《长歌行》);“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”(《梦游天姥吟留别》);“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”(《琵琶行》);“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”(《蜀相》);“恰似一江春水向东流”(《虞美人》);“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”(《鹊桥仙》)等等。但要掌握这许多名句,必须深入理解其内涵,并熟练记诵,以便信手拈来,恰当引用。此外,更多地剖析名句,也可以更有效地提高自己的分析、鉴赏能力。

再次是认真研究现代文中那许多名篇或佳段,深入体悟,从中吸取营养,以提高我们的阅读能力和作文能力。以高二第三册课本中的名篇为例。比如郁达夫的《故都之秋》描写了一些具有故都特色的景物以抒发其神往、眷恋而又略带落寞隐忧之情;以南国之秋对比衬托故都之秋却又令人感到自自然然、浑然一体。这些特点都是值得深深体味的。又如这一册课本中琦君的《泪珠与珍珠》一文中有这样一段文字:

“记得有两句诗说:‘玫瑰花瓣上颤抖的露珠,是天使的眼泪吗?’想像得真美。然而我还是最爱阿拉伯诗人所编的故事:‘天使的眼泪,落入正在张壳赏月的牡蛎体内,变成一粒珍珠。’其实是牡蛎为了努力排除体内的沙子,分泌液体,将沙子包围起来,反而形成一粒圆润的珍珠。可见生命在奋斗历程中,是多么艰苦!这一粒珍珠,又未始不是牡蛎的泪珠呢!”

这一段写法相当别致,堪称佳段,其特点:第一,它是全文居要的点题中心段;第二,它的结构十分明晰自然,它由引用与感悟两个层次构成,前一层两则引用是用转折关系(然而)表进层意思构成的;后一层抒发一己之感悟而自然地引出扣题的中心句。
当然,学习名篇或佳段颇具特色的写法是并不容易的,但在深入鉴赏的基础上学还是应该提倡的,“取法乎上”嘛!

还有是注意常用词语和成语的积累,以丰富自己的语言。在语文教材中,每一篇课文,无论文言文或现代文,该有多少常用词语和成语可资积累呢!可以说,一个学期积累三五百个是并不困难的,关键是能够持之以恒;若一曝十寒,则是无济于事的。同时,积累的基础上,尚须注意巩固,其有效方法是:①常用词语必须置之于一定的语言环境之中,理解才深刻,记忆才牢固;②许多常用近义词须经过比较辨析,理解才更准确;③某些成语须了解出处理解才确切。如“东山再起”查到它出自《晋书·谢安传》,本义是指辞官后再度任职,而后发展变化转为比喻失败后恢复力量再干。

最后是认真运用,使之转化为语文能力。具体做法是:除了遵照语文老师的要求,认认真真地做好课内作文和练习外,自己应有计划地见缝插针,利用可以利用的时间,采取写日记、随记、周记、生活片断、简短评述、组段、联句等方式,运用消化,天长日久,我深信,通过上述各种学习活动积累的语文知识和语言,必将转化为语文能力。这样一来,学好母语,打好语文的坚实基础,就不再是一句空话了。

热心网友 时间:2023-10-09 05:12

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛*说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。

热心网友 时间:2023-10-09 05:13

反思还要别人写?
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