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学生应该怎样努力学习

发布网友 发布时间:2022-04-20 14:20

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5个回答

热心网友 时间:2023-06-30 01:33

制订学习计划1、全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。3、长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。4、突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。5、计划要全面,还要与班级计划相配合。计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。8、提高学习时间的利用率时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。9、计划要留有余地。10、注意效果,定期检查,及时调整。检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

热心网友 时间:2023-06-30 01:33

个人觉得,首先不是目标啊,计划,这一类特别实际的,确切的东西。应该是一种意愿,愿意学习得意向和想法,在学习时候不能说全部时间,至少保证在课堂和作业是保持我和学习是朋友这种态度。不能是我为了什么而学习,因为不是所有的目标和决心都会一成不变,在时间的消磨中,总有一群人会因为时间而降低自己的标准。

第二这是根据自己的情况指定目标和计划。例如,我在班级中处于成绩中等偏下的那类人,那就以班级平均分为目标,争取下次不拖累班级,再根据每科成绩和试卷,制定计划。例如,高中数学班级平均分90,我则需要保证1-8或者9题全对。填空题13'14正确,此时已经有了至少50后续简答题中17'18'19这类题是固定题型,有套路和范围的,根据范围学习,保证这些题全对,则有90分左右了。

除此之外,选择题,是有套路的,后续不会计算可花费一点时间来思考一下那个更像答案,毕竟25%在手上。填空题的答案一般会出现在一些比较常见的数字中,例如1'0'-1等,如果不会可从中选择比较想的,但这都是投机的方案,在考试中不会在使用。简答题的所有大题第一小问大部分是送分的,所以不会的话需要去看书,书上的例题会了,第一小题基本上都能解决。

热心网友 时间:2023-06-30 01:34

1、明确学习的目标,树立远大的志向。
没有目标,学习就会失去方向。我们可以树立自己的短期目标和长期目标,也可根据自己的学习变化情况随时调整自己的目标。在确立目标时要做到切合自身实际,既不要过低,也不要过高。过低或过高的目标,自己轻而易举就能达到或虽努力但无法实现,都会使自己丧失学习的进取心。
2、端正自己的学习态度。
学习不是给家长、老师学的,学习是为了我们自己。我们只有认识到这一步,才能正确看待学习中遇到的困难,才有勇气克服学习途中的难关。
3、保证高效的听课效率。
学习任务的完成主要依赖于课堂听讲,课下的学习知识辅助作用,切不可两者颠倒。在课堂上要紧跟老师的讲解思路,积极思考老师提出的问题,要让大脑处在高速运转状态。
4、学会自主学习。
学生的学习不能仅仅依靠老师,还要学会自主学习,自己发现问题,尝试解决问题。作为学生要学会自主学习,只有这样,你才能更快的接受知识、消化知识、运用知识。
5、做好课前的预习、课后的复习。
课前预习就是一个自主学习的过程,也是对新知一个提前感知的过程,也是对课堂上老师所讲内容的提前了解,便于更精准的听课。课后复习是一个巩固旧知的过程,也是对所学知识的反思过程,也是消化知识、转化自身能力的过程。

热心网友 时间:2023-06-30 01:34

应该怎样努力学习

首先得有一个要学习的心态,,必须清楚学习是自己的事。有目地的学习,在开始学习时,要想好今天要学习的内容,要完成的任务,而不是漫无目的的学习学习的过程中,一定要思考,学会提问,发问和寻找答案睡前一定要回顾一下当天学习的内容通过练习和给别人讲解来检验学习成果学以致用,学会联系生活联系实际学会利用好笔记,用康奈尔笔记法做笔记。

热心网友 时间:2023-06-30 01:35

每天保证5-8小时睡眠质量(不要熬夜坚持午睡)玩的时候痛快玩,学的时候认真学。坚持体育锻炼。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起
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