五指教育和十指教育是什么意思

发布网友发布时间：2022-05-01 02:17

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热心网友时间：2022-06-22 09:30

五指活动课程是由我国著名的幼儿教育家陈鹤琴先生创立的。他以五个连为一体的手指比喻课程内容的五个方面，虽有区分，却是整体的、连通的，以此说明他所谓五指活动课程的特征。

十指教育
教具构成：生活中的环境教育目的：直接目的：能懂礼貌、养成社会性间接目的：独立性、专注力操作过程：（一）开始部分今天老师给大家带来一项如何跟别人打招呼的工作（二）教学部分 1、老师示范见面如何用语言打招呼： “你好！“你好！ ” ” 2、老师示范见面如何用肢体语言打招呼：伸出一只手和对方挥手。 3、让孩子和老师互相示范如何打招呼。（三）结束部分今天的工作做好了，小朋友们平时可以互相练习打招呼。变化与延伸：学习各个国家打招呼的方法适用年龄：2 岁半以上错误控制：孩子和老师吸引力：打招呼本身成果：能自然地打招呼