爱玩可能不是坏事,专家:小时候没玩够的孩子,长大或有心理问题
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发布时间：2023-11-15 02:29
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时间：2024-10-06 04:16
“都几点了？还在外面疯玩，快回家吃完饭写作业！”伴随着妈妈的一阵怒吼，玩得正起劲儿的小朋友低下了头，撇着嘴，无精打采地跟在妈妈身后回家了。
相信这样的场景，大家都不陌生，甚至不少朋友在小的时候都曾经亲身经历过，父母总是有无数个让你无可抗拒的理由，召唤你回家。
爱玩是孩子们的天性，孩子们在玩的过程中不断地接触各种各样新鲜的事物，并不断地 探索 ，许多知识和技能都是通过玩儿这一方式被孩子发现并掌握的。
孩子们是好奇心最重的一个群体，在*眼中看似平淡无奇的东西，往往能引起他们极大的兴趣，并且总是想探究出为什么。
许多聪明的孩子都对新鲜的事物充满了无穷无尽的好奇心，为什么阴天才会下雨、为什么冬天会下雪、为什么会有白昼交替、月亮为什么会有阴晴圆缺，许多在家长眼中看似正常的现象，却是孩子们眼中的新*，总是能勾起他们无止境的好奇心，并且迫切地想要 探索 一切未知的新鲜事儿。
然而孩子的天性在许多父母的眼中却是缺点，不少家长认为，玩儿会占用孩子的学习时间，会影响学业甚至因此误入歧途。如果您也认同此观点，那可就大错特错啦！
心理学研究显示：玩儿在孩子的儿童时期格外重要，甚至对孩子的身心发展有极其重要的帮助！
一：社交能力
在和同龄人的 游戏 中，孩子们知道并遵循 游戏 的规则，这可以加强孩子的社交能力，如果缺少这一环节，将来步入 社会 后，可能出现各种问题。
二：规则意识
在玩的过程中，存在着许许多多的规则：比如公共资源不可以独自霸占；加入一个 游戏 需要他人的同意；玩别人的玩具需要先征求意见等等，这些可以帮助孩子建立最初的规则意识。
三：语言能力
在玩的过程中，需要与同龄人的甚至是家长进行交流。如何组织语言才能让别人明白自己的意思；如何聆听别人的语言，明白对方的意图，才能更好地 游戏 ，这无形中锻炼了孩子的语言能力。
四： 情感 方面
在玩儿的过程中，可能会遇到各种未知的情况，这时孩子会通过求助他人来达到自己的目的，这些都是感情交流的启蒙。
当遇到无法处理的问题时，还可以锻炼孩子们解决问题的能力。想要更好的 游戏 ，不光需要观察，更需要动脑。
玩儿，并非是只由着孩子的性子，抱着手机不撒手或是沉迷电脑 游戏 等。
一：培养创造力
家长给孩子准备玩具，需要多种多样，而锻炼孩子创造能力的玩具必不可少。
例如积木，它不光可以锻炼孩子的手眼协调能力及方向感，更可以在孩子搭建的过程中不断提高孩子们的创造力；
各种拼接玩具，可以充分开发孩子的右脑，让孩子在不断地拆装组合中，发挥自己天马行空般的想象；可以锻炼逻辑能力的拼图，像是九连环，孔明锁等各种益智类玩具；各种精美的绘本画册；都是孩子们必不可少的玩伴。
二：引导思考
家长可以试着加入孩子们的 游戏 ，听听孩子们的奇思妙想，甚至是尝试着“互换角色”，提一些带有启发性的问题。
举个简单的例子，可以跟孩子玩“*抓小偷”，让孩子分别扮演“*”和“小偷”。并问孩子*叔叔的工作是什么、为什么我们不能当小偷等等问题。
三：运动能力的提升
运动可以促使大脑分泌更多的内啡肽，它可以有效地缓解焦虑紧张之情，让人感到快乐。适度的运动还可以促进消化，增进宝宝的食欲，对孩子的好处不言而喻。
五颜六色的气球，颜色鲜艳的小足球，蹦蹦跳跳的弹力球，这些小玩具不光价格实惠，还可以锻炼孩子的大运动能力，对强壮身体有莫大的好处。
四：高情商从小培养
俗话说“独乐不如众乐”，志趣相投年龄相仿的孩子们在一起玩，岂不美哉？
如果有条件，家长要鼓励并帮助孩子，让他们交到更多的朋友。孩子在自己的小圈子中，不光能得到快乐，还能学到分享和为人处世的方法，这对他日后的社交能力有极大提高。
