发布网友 发布时间:2022-04-20 16:26
共2个回答
热心网友 时间:2023-11-29 05:34
1、年龄区别:
学前班指的是读小学之前的那一年的孩子;幼儿园指的是3-6岁的幼儿。
2、所学内容有区别:
学前班要涉及小学的知识;幼儿园不要求。
3、作业量不同:
幼儿园时,老师基本上不留作业,或者只留一点简单的作业;到了学前班,每门课都有老师,每天都要留作业,孩子的作业量增加了。
扩展资料:
不同的幼小衔接(学前)班由于概念、教育理念、教学质量以及效果的不同,大致可分为以下几种情况:
1) 重知识教育,忽略能力、习惯、心理的培养。
2) 重知识教育,能意识到能力、习惯的培养,但没有掌握一套较科学的方法,忽略心理教导。
3) 重知识教育,能意识到能力、习惯、心理的培养,但没有掌握一套较科学的方法。
4) 能意识到各方面的培养,但没有掌握一套较科学的方法,最终没有取得良好的效果,导致孩子没有形成好的习惯。
5) 能意识到各方面的培养,也掌握一些较科学的方法,但不太完善,最终取得的效果并不如他们宣传承诺的那样子。
6) 注重各方面的培养,掌握一整套科学完善的教育方法,过往的学员在升入小学后几乎都表现得很优秀。
起源
欧文于1816年创办了第一所幼儿学校。最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办,实质上不过是慈善性质的社会福利机构而已,那时的幼儿园叫“性格形成新学园”。
世界上最有影响的幼儿园是由德国的教育家福禄培尔创办的。1837年,福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了一批儿童,成立了世界上第一个教育学龄前儿童的组织。
在这个组织中,福禄培尔既不对孩子们进行单调的操练,更不体罚。孩子们经常被带到大自然中去,有时他们一起在花园或室内劳动。他注重培养孩子们的动手劳作技能和集体活动的能力。在多年的试验后,福禄培尔提出,这样的学园应该叫“幼儿园”,从此幼儿园的名称就被传播开来了。
参考资料来源:百度百科-学前班
参考资料来源:百度百科-幼儿园
热心网友 时间:2023-11-29 05:34
一、占用家长时间不同