为什么有些小孩子会干出很残忍的事情,长大了却不会了?
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发布时间：2022-05-01 07:19
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时间：2022-06-26 00:08
觉得某个行为残忍，代表一个人已经在内心建构起了仁慈心和内疚感，这是人的道德自我所能引发的情感。对于幼小的孩子或者未建立起道德感的人来说，没有残忍而只有本能满足的快感。当孩子残酷地对待小动物或其他小孩时，一般都会乐得呵呵大笑而绝不会有内疚或后悔。只是当他的父亲或母亲为此而惩罚他时，他才会感到害怕。他害怕的不是自己的不当行为，而是父母的惩罚。残忍是人类道德规范建立起来之后的一种道德评价，残忍的冲动隐藏在人的内心深处。对于年幼的孩子来说，最令他害怕的莫过于父母说：“你再这样做，我就不要你了（或不喜欢你了）”。父母是孩子生存所必需的对象，出于生存的本能，孩子必须讨好父母，压抑一些不被父母所认可的快乐行为（比如伤害他人、过度自私等）。逐渐的，残忍的冲动被压抑了下去，与此相反的态度或行为（合作、忠诚、利他）建立了起来，这便是道德自我。所以，道德自我形成的动力来源是害怕丧失父母（或父母之爱）。每当一个人有了不当的言行或想法时，这个道德自我便会进行批评，并体验到内疚或罪恶的情感；而每当一个人有了社会意义上的道德行为时，这个道德自我便会进行赞赏，并体验到价值感或成就感。对于成年人来说，虽然有了道德自我，但这个道德自我也需要害怕丧失他人之爱（从害怕丧失父母之爱延伸出来）的约束，否则也会退行进入本能的满足之中而显示出残忍或兽性的一面。所以，人之所以为人（也即一种本能充分压抑动物）的重要原因是人的群体性。
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时间：2022-06-26 00:08
同情心这个东西在五岁之后才会有明显的表现。幼儿同情心发展具有年龄和性别特征。研究表明， 幼儿的同情理解和同情行为随年龄的增长逐步提高，4-5 岁是幼儿同情心发展的重要时期。幼儿的心理援助行为、应答担心体验、角色理解和情绪理解能力随年龄的增长表现出不同的增长趋势。3-6 岁幼儿的心理援助行为随年龄的增长而不断增多；3-5岁幼儿以平行苦痛体验占优势， 但随着情绪认知能力和情绪控制调节能力的发展，5 岁以后幼儿的应答担心体验开始超过平行苦痛体验而占优势； 中班幼儿的角色理解和情绪理解能力较小班幼儿有了显著发展。一方面是没有同情心；另一方面小朋友没有结果预测和后果评估能力。他们随心而动，不知道自己的举动可能带来什么风险和后果。以上那些心理学名词大家不用理会。总之，小朋友的心智有一个发展的过程。移情能力随着年龄的增长而增长，表现为同情心越来越强；同时，随着行动能力的增强，其破坏力也是与日剧增。两者的结合，就是在十岁头上，表现为缺乏同情心下的最强破坏力。之后，随着心智和结果预测和后果评估能力的增强，慢慢就“懂事”了。十岁之前，缺乏正确教育和引导的小朋友往往表现为熊孩子。
十岁多点的孩子几乎是最残忍的。以学龄论，就是小学中高年级到初中低年级（男女不同）。
2013年那个让人目眦欲裂的十岁女童摔婴事件是这个答案合适的注脚。微博上2014年那个殴打同学的视频也同样说明了这个问题。有些有特殊目的的人士在有意利用这一点。一些非法武装用童子军，一方面是因为壮丁不好找；另一方面也确实在利用这个年龄段特有的残忍，并有意加强此点，培养冷血杀手。最近的ISIS公布的视频里，由一个目测十岁多的男童执行*决。怎么办呢？正确的引导，培养其移情和正常的认知能力，加强行为规范训练，也就足够了。最后，熊孩子背后往往有一群熊家长。
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时间：2022-06-26 00:08
本能与道德之间形成矛盾统一体，道德的反面是本能，本能的反面是道德；本能可以发展为道德（前行），道德也可以回复为本能（退行）。所以一个平时看起来温文尔雅的人，也有可能做出可怕的罪恶行为。我有一个相处多年的60多岁的邻居，她一直给我以温和善良的感觉，当有一天她一下子把三只刚出生没多久的活泼可爱的小猫给活活溺死时，令我大跌眼镜。促使她那样做的原因只是因为这三只小猫太吵了。残忍的本能在适当的外在条件下（比如战争、*示威、心情烦躁、缺乏外界的约束等）随时都有可能出现。一个人对内在的本能约束地越彻底，他便越有可能进入更高的道德境界，直至成佛或成圣。为什么要唐僧去感化孙悟空、猪八戒这样的人？唐僧的内心深处有孙悟空的攻击性以及猪八戒的情欲，唐僧是在不断地克服攻击性与情欲的过程中才最终成了佛。这个成佛了的唐僧也要不断地与本能作斗争，而且这种斗争随时可能滑向本能一端。所以，不要以为成佛或成圣是一种稳定不变的状态或者一旦获得便一劳永逸了，它更多的是一个不断发展变化的过程。弗洛伊德设想，在人类诞生之初，可能经历过一个因为攻击性大量释放而导致的同类相食阶段，只是后来当发现这种行为不利于整体利益时，才逐渐地构建起了攻击本能的压抑机制。本能的压抑为道德自我的建立提供了可能。看来，压抑虽然是一个令人不快的词汇，但它却是文明不断进步的原因之一，也是人类不同于其他物种的重要区别所在。
