教学方法的现代化最为明显的标志6
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发布时间：2023-10-25 17:01
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热心网友
时间：2023-12-07 07:07
教育观念现代化，教育内容现代化，教育条件设备现代化，教育管理现代化，教师素质现代化
（二）教育现代化的一般特征与内在特征
1、一般特征
（1）强调教育与生产劳动相结合，重视科学教育与人文教育的有机结合，不仅发展学生的智力，也发展他们的体力。不仅使学生具备较高的科学素养，同时也具有强烈的人文精神，促进学生全面的充分的发展。
（2）教育开始逐步构建为一个多样的、开放的大系统，打破同步化、集中化，根据受教育者工作、生活、年龄等不同特点，从学制、课程、质量标准到具体的培养方式，进行改革，尽可能为受教育者提供多种多样的教育形式，使他们能在多种选择中必能选择一种适合自己的学习形式。打破学校教育的封闭的、一统天下的局面，积极寻求与社会教育、家庭教育、单位教育的合作
. （3）在教学上表现出*性、创造性、灵活性和个性化的特征。注重因材施教。注重增强学生的创造性，丰富学生的个性。
2、内在特征：
教育民主化和教育主体性，前者包括两层含义，一是使受一定程度的教育成为公民的权利与义务，即满足所有公民受教育的希望。二是指教育过程的民主化。后者也有两层含义，一是尊重学生个体的主体性，让学生主动地，自由地负责；二是尊重教育的自主权，尊重教育的相对独立性。
这些是一些理论性的东西，个人认为教学方法的现代化除了一些教学硬件上的更新换代，比如现在的电教室，多媒体等教学，是随着时代技术的更新而改进的。但是，教学的现代化最明显的标志应该还是实效性，教育的根本还是“传道、授业、解惑，”无论方法的更替，教学的本质是不变的。
希望对你有所帮助。
下次要是再不给悬赏分，我就不给你解答了。呵呵！！！
热心网友
时间：2023-12-07 07:07
参考资料：http://sishaozheng.blog.163.com/blog/static/133763692011431358236/
