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我的家庭特别普通但还想给孩子更好的教育,应该怎么做?

发布网友 发布时间:2022-05-01 03:08

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5个回答

热心网友 时间:2022-06-23 02:20

兴趣是最好的老师,当一个人某方面的兴趣与志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

——美国作家 詹姆斯约翰

望子成龙,盼子成才,是每位当家长的对孩子的殷切心愿。一些家长在不叫孩子输在起跑线上理论思想驱使下,早早就给孩子报了许多课外班。他们相互攀比,不管孩子们有无兴趣,都让孩子去学,美其名日技多不压身,多学总比少学强,学总比不学强。

孩子适当参加课外班,学习一门艺术、一项体育技能,对于丰富孩子生活,提高内在修养、促进身心健康和全面发展结果只能与主观愿望背道而驰,对孩子健康和正常学习产生不利影响。

据了解,目前社会上为小学低年级学生开设的课外兴趣班门类繁多,不下20种,主要包括:乐器类(钢琴、小提琴、电子琴、吉他等),体育类(羽毛球、乒乓球、眙拳道、拳击、游泳等)、棋牌类(围棋、中国象棋、国际象棋等)、语言类(英语、看图说话、作文、小主持人等)、美术(油画、国画等)、科学类(自然科学、机器人等)以及舞蹈类、(街舞、拉丁舞、民族舞等)。这么多眼花缭乱的培训班,岂不叫家长和小朋友们挑花了眼?

家长选择兴趣班的误区

1、以大人兴趣为孩子兴趣。

大人爱好什么就让孩子学什么。大人因有某方面特长,或原来某个愿望没有实现,*迫孩子子承父业、子承祖业,在这方面有所发展,有所成绩。

家长以个人意愿*孩子去学她不愿意学习的东西,实际上是在干一件费力、费财不讨好的事情。孩子的兴趣班要以孩子的兴趣为主。大人不能认为孩子小、不懂事就大包大揽,完全代替,把自己意愿强加给孩子。孩子没有兴趣,硬*学习会产生逆反心理,结果与家长愿望相背离。

2、相互攀比,盲目跟风

有些家长并不清楚应该给孩子报什么兴趣班,只是感觉到社会带来的压力很大,别人家孩子不是学这个,就是学那个,自己孩子什么不学怎么能行。这么小就落在人后,将来怎么走向社会。于是,他们把眼睛盯着左邻右舍,人家孩子学什么,就报什么。盲目跟风,一股脑儿报了很多班,结果不适合孩子,不但造成浪费,还给孩子造成沉重负担。有的家长时常拿自己孩子与别人家孩子相比。别人家孩子钢琴弹得如何好,参加市里表演,我们家孩子也不能落在后面,一定要超过。谁家孩子刚上小学一年级就能背诵100多首古诗,我家孩子才会50首,这怎么行,赶快给孩子报了一个国学班,争取几个月超过那孩子。

还有的家长为了使自己的孩子具有别家孩子没有的知识和才艺,费尽心机,给孩子报一些冷僻技能班。由于这些班的学习内容与孩子年纪不相宜,孩子承担不了这么重的学习压力,学起来枯燥无味,没有兴趣,缺乏动力,效果不尽如人意。

3、好高骛远,急功近利

家长急于让孩子出成绩,考取级别证书,不断加大孩子学习压力,使孩子感到枯燥无味,疲惫不堪。孩子的学习不是一天两天的事情,大人心太急,只要结果不看过程,没有让孩子尝到学习过程的乐趣,他们对学习没有了积极性。

给孩子爸爸妈妈建议:

一、兴趣班不宜太多

课外兴趣班只是满足孩子的兴趣而已,不是孩子的必修课,不宜太多。有的家长抱着多多益善、技不压身的想法,给孩子报了很多兴趣班,结果造成孩子负担过重,影响了正常学习和身体健康。正确做法是,从孩子兴趣和个性特征出发,选择要少而精,不影响孩子校内正常学习和休息。每位家长都希望自己孩子样样都能得第一,是全才,而事实上,任何一个人都不可能成为全才。大人应该有所取舍利和放弃,让孩子学太多东西,只能是贪多嚼不烂,消化不良。特别是小学低年级孩子,身体发育不完善,精力有限,有些兴趣班强度较大,成子吃不消。让孩子用太多时间学习某一项技能,势必影响孩子均衡全面发育和发展,突出某方面能力而废弃其他,无异于揠苗助长。

给孩子留有余地,他们有足够时间运动、玩耍和休息。特别是刚入学的孩子,对校园学习、生活还不不太适应,更要给他们更多的时间玩耍,不要让繁重的学习使他们失去快乐的童年。

孩子入学后,学校会根据学校特点,举办些适合孩子发育、发展的课外兴趣班,如乒乓球、棋类、乐器类等,这些兴趣班与社会上举办的兴趣班相比较,上课时间通常与学校作息时间同步,方便孩子学习和家长接送,费用相对少一些,家长可以根据孩子兴趣和特长,帮助孩子进行选择,但不宜太多。

二、正确引导孩子

家长的责任在于发现孩子的特长、培养孩子的兴趣,按其年龄、身体发育情况,正确引导孩子参加兴趣班学习,不应*孩子按大人意愿发展。家长即便有足够理由让孩子参加某项特长班学习,在这方面有所成就,也应该先培养孩子的兴趣,使其具有学习积极性,再让其参加专业学习。家长一旦发现孩子确实不适合某课外班学习,应及时进行调整,避免出现更为严重的后果。

三、摆正主次关系

小学教育是整个教育的基础。小学教育的根本任务是使儿童在德、智、体、美、劳各方面和谐发展,为他们将来成为社会主义现代化国家的合格建设者和*人奠定良好基础。孩子应该以学校的学习为主,兴趣班放在其次,在孩子有精力的条件下再参加兴趣班学习,不应主次颠倒,让兴趣班的学习影响到孩子学校的正常学习。即使家长的培养目标是让孩子将来在某一专业有所成就,比如,成为一名钢琴家、 小提琴家或者成为一名体育健将、篮球明星,也应让孩子在学好学校课程基础上再学习专业知识和技能。孩子基础打不好,专业技能再优秀也不能很好地发挥作用。

四、多渠道满足孩子兴趣

孩子们的兴趣可以通过多种渠道得到满足。不要以为只有坐在教室里才是真正的学习。孩子在家里同样可以学到许多知识。有的父母擅长音乐、有的父母擅长书法、有的父母擅长绘画,孩子可以从父母身上学习他们的爱好。孩子在家里和父母一起阅读、 学习朗诵、收看有意义的电视剧,都可以起到增长知识、陶冶情操的目的。大可不必样样都参加那种费时费钱的培训班。同时,随着孩子学校学习内容的增加,有些兴趣班学习也不宜时间太长,以免分散孩子的精力和时间。将孩子领入门后,可以让他们在实践中提高和发展,未必要学到底,一定要达到多少级。



热心网友 时间:2022-06-23 02:20

1,首先要让孩子省心。如果孩子知晓自己家庭条件不是很好。他会努力上进。谋事在人,成事看天。
2,只要你给他足够的关怀,而不是过多的苛责和溺爱,以及*和监督。
3,其实你想给孩子更好的教育,并不意味着他想拥有那一切。如果耗尽自己的心血去让孩子得到一个更好的教育,我觉得完全没有必要。

热心网友 时间:2022-06-23 02:20

我觉得作为父母的一定要以身作则。父母是孩子的第1位,老师也是他们的榜样。所以要不断提高自己的能力,努力工作,努力生活。

热心网友 时间:2022-06-23 02:21

可以通过互联网让孩子跟着其他名校来进行学习。让孩子加强阅读,拓展知识领域,提高认识能力。

热心网友 时间:2022-06-23 02:22

我认为自己尽力而为就可以了,因为超出自己的能力范围,会让自己生活很痛苦,这样做也不值得。
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