为心灵留下一片天空作文
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发布时间:2022-05-01 06:26
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热心网友
时间:2022-06-25 13:14
无论是千年前的孟子,还是万里外的丹麦热人,都认识了这一共同真理:“赶尽杀绝”的收货方式永远只能满足一个冬季的存粮,人类不能再做杀鸡取卵,固泽而鱼的事了。
我很有幸于海为伴,每一次沿着攀上高耸的石阶时,气喘吁吁却掩不住澎湃的喜悦。海峰夹杂着特有的行为,吹来被夕阳染红的泥沙。斑驳的铁皮船悠闲地躺在芦苇里,与漂浮着泡沫的海水一起泥泞的滩涂上不倦地刻画着精致的年轮.…我曾以为这片原始安宁的海滩可以成为寄托我心灵自由的地方,可以说尽心中无限事.…
但是善于搜素利益的人没有放过这里的每一寸土地。本是一片生机勃发的海滩,却被文明人改造成一滩死水,其实不过是逐利之徒巧借文化之名的掠夺。那原汁原味的沧桑海水,那成串闪耀的灯塔,那拍打脚踝的水原本可以留下来.…
不仅在海滩上让我感到失望,在另一领域见到的非晶同样让人无法欣赏
每个以爱的借口压在我们学生肩上的重负,实际也是对我们兴趣的残害,让我们的幻想天空蒙上了阴影,每到假期原本属于我们放松心灵的机会,找寻自我的时间却被铺天盖地的课外班无情的占据,慌乱的家长带着爱的命令来了,逐利的名,特,优老师“循循善诱”来了 。在紧张的氛围中,我只能偷偷给自己找一点属于我的心理活动,而家长们却总是把他们扼杀在摇篮里。我们的学习兴趣被压榨,悲伤害,最后未必就在分数上有一点收益。但是,家长觉得尽心了,名师利用假期丰富了第二职业,没有尽头的练习,还要加上“快乐假期”的谎言。请问,为什么不能给我们的心灵留一点空间,留一点时间给我们?
当网眼不再细密,当僵化的绳索不在*住我们思想的翅膀,自由的天性与禀赋给了我们更充沛的生命活力,我们的成长也因此更有阳光。譬如老师在阐述玩自然现象后,黑板上出现的不是公式定理,而是对问题的讨论与思考,是心灵自由的碰撞,那该多好啊!
能有机会,时间,让我的心灵放肆一下,想自己所爱的,做自己所想的!就像蒲公英一样,只有被吹散,天地之间没有网,他随意东西,来年的春天才会有漫山遍野的蒲公英,再那里绽放自己!能不能给我们自由的心灵留出一片只属于我们的天空