阅读下面的文字。棋王郑时培相思湾的傍晚，残阳如血。郑氏祠堂门...3
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发布时间：2023-10-26 11:47
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时间：2024-03-24 10:44
小题1:（1）交待故事发生的时间、地点；（2）渲染紧张的气氛，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；
（3）暗示了此次赛棋的结局；（4）为后文郑寿直成为真正的棋王埋下伏笔，奠定了全文悲壮的基调。（6分，每答对一点给2分，答对三点即可给满分。）
小题1:（1）棋艺高超，智勇双全。 （2）信守承诺，品行高浩。 （3）富有民族气节，正直刚烈，宁折不弯。
（4分，答对一点给2分，两点给3分，三点给满分）
小题1:因为已经称棋王的叶知春投靠了日本，专陪鬼子头头下棋，而且故意屡下屡败。作者将第二次赌棋安排在—个有日本人的场合，更能刻画出叶知春的丑恶嘴脸，进一步反村郑寿直。再者，这样安排，不仅雪了郑寿直当年断手之辱，更是赢回了中国人的尊严；使故事情节更有波澜，为后文写郑寿直的英勇作了铺垫。（5分，从内容角度回答得3分，从结构角度回答“反衬”“作铺垫”得2分。）
小题1:不同意。最后一段既能拓展小说的内容，使郑寿直这一人物形象更鲜明突出，又使本文的主旨得以升华。因为最后一段写没有人再敢称棋王，侧面写出了郑寿直不仅具有高超的棋艺，更有崇高的民族气节，其爱国壮举惊天动地，令人景仰，非一般人所能及的形象。同时，郑寿直的行为感染了许许多多的中国人，他们在郑寿直精神的感召下，抗日救国，加快了日本侵略者战败的历史进程。同时，又照应了标题，点出了只有德艺双佳之人才可能成为真正的棋王这一主题。答同意可从情节依然完整、人物形象依然鲜明、主题依然明晰等角度阐述，只要言之有理即可酌情给分。（6分）
小题1:小说开头的作用有：1、与题目的关系：开篇点题，扣住题目。2、与人物的关系：借写什么来塑造人物。3、与环境的关系：渲染气氛,奠定文章抒情基调。4、与故事情节的关系：A：交代背景，为情节发展铺垫。B：交代写作缘由，激发读者阅读兴趣。C：总领全文，引起下文。D：开门见山，提出问题引人注意。E：设置悬念，埋下伏笔。F：欲扬先抑。G：首位呼应。5、与中心（主题）的关系：开门见山，点出（暗示）文章主题。
小题2:分析人物的性格要结合人物的语言，行动，心里等去分析。（1）棋艺高超，智勇双全。（2）信守承诺，品行高浩。（3）富有民族气节，正直刚烈，宁折不弯。
小题3:从“这时候，叶知春已经做了日本鬼子的保安，专陪鬼子头头下棋，屡下屡败”得出“已经称棋王的叶知春投靠了日本，专陪鬼子头头下棋，而且故意屡下屡败，刻画出叶知春的丑恶嘴脸，进一步反村郑寿直”；这样安排，不仅雪了郑寿直当年断手之辱，更是赢回了中国人的尊严；使故事情节更波澜起伏，为后文写郑寿直的英勇作了铺垫。
小题4:言之有理即可。
